2010~2013襄阳市四年中考对比分析语文

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1、襄阳市四年中考对比分析(语文) 火青中学2013年8月一、基础知识及其运用(20分)1、改错字,正楷抄写。(2分) 2010201120122013资原 温欣山青水秀 日新月移翻天覆地 焕然一新登高跳远 搏古通今2、情境注音(2分)2010201120122013根深蒂( )固 佳酿( )园圃( ) 驰骋( )荟萃( ) 浓墨重( )彩气势磅()礴清澈()如练3、成语运用(运用有错的一项)(2分) 2010201120122013短小精悍 (妙手回春)(对象、范围) 心旷神怡 美不胜收家喻户晓 潜移默化 (严阵以待)(对象、范围)临危受命交相辉映 (艰苦奋斗)(对象、范围) 赞不绝口 生机盎然

2、感人肺腑一蹴而就宾至如归(对象范围)举世瞩目4、(2分) 2010201120122013提取信息病句 选择无语病选项(语序混乱、前后矛盾、介词使用造成无主语)语病 选择无语病选项(关联词搭配不当、前后矛盾、重复罗嗦)无语病前后矛盾成分残缺5、(2分) 2010 仿写 2011 概括提取信息 2012 拟标题 2010201120122013仿写概括提取信息拟标题排序(名著阅读)6、名著导读(2分)2010201120122013名人传水浒昆虫记格列佛游记主题填空人名、故事填空常识、主题填空主题填空7、古诗文默写(8分)二、口语交际与综合性学习(10分)8、口语交际2010情境回答2011情境

3、劝说2012情境劝说2013情境劝说9、综合性学习(8分)2010201120122013话说千古风流人物青春随想好读书,读好书让世界充满爱主题语宣传语、对联标语、对联标语对联补充活动项目板块补充活动项目栏目人物分析材料探究仿写感言材料探究人物记识仿写感言材料探究三、阅读与赏析(40分) (一)诗词赏析(4分) 2010201120122013己亥杂诗过零丁洋江城子。密州出猎次北固山下10、填空(2分)内容、手法双关词意义炼字 炼字11、名句赏析(2分)名句赏析名句赏析名句赏析内容情感理解尾联(二)文言文阅读(10分)2010201120122013桃花源记陋室铭爱莲说比较阅读孙权劝学送东阳马

4、生序比较阅读三峡湖心亭看雪12、词语解释(2分)实实实实虚实虚实13、比较词语意义与用法(2分)四实二实二虚二实二虚二实二虚14、译文(2分)一句一句两句一句15、比较填空(2分)“渔人”行踪手法比较内容比较手法比较16、思考题(2分)社会理想的积极意义认识情感比较悟出的学习道理情感比较(三)记叙文/说明文阅读(13分)2010记叙文2011说明文2012叙事散文2013记叙文雪中小卓玛实至名归话“襄阳”感谢那些未曾感谢的人转角遇到爱人民日报4.28百科知识1.4初中生学习.阅读3选自网络17、概括内容为什么更名“实至名归”线索、概括标题赏析18、人物形象说明顺序,好处情境选词概括经过19、指

5、代内容说明方法,作用神态与心理段落作用(结构)20、修辞角度赏析句义说明语言的特点人物形象词语效果21、具体语境揣摩心理某段能否删掉,为什么阅读感受段落内容理解(四)议论文阅读(13分)2010议论文2011议论文2012议论文2013议论文让优秀成为一种习惯决定成功的利器让雷锋精神在我们的时代发扬光大信仰的力量人民日报4.19小品文选刊1人民网3.5人民日报5.2722、论点(原句)观点观点论点23、首段引用事例作用文意思路填空从论证思路看某段作用关键词语理解24、归纳填空、思路论证方法、作用论证方法及作用论证方法及其作用25、论证方法、作用加点词去掉补充论据论证思路及其作用26、补充论据句子哲理、启发根据主题理解句子含义段落不删原因四、写作与表达(50分)27、2010201120122013题一阅读,让我 越来越好 自己“每个人心里一亩田”题二材料作文一言一行总关情赢在专注“丢掉 ”4

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