2311图形的旋转课件
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1、自转与公转自转与公转世界如此美丽世界如此美丽()上面情景中的转动现象,有什么共同的特征?()钟表的指针、秋千在转动过程中,其形状、大小、位置是否发生变化呢?这个定点称为这个定点称为旋转中心旋转中心,转动的角称,转动的角称为为旋转角旋转角。旋转角旋转角旋转中心旋转中心在平面内,将一个图形绕着一个在平面内,将一个图形绕着一个定点定点沿沿某个方向某个方向转动一个角度转动一个角度,这样的图形运,这样的图形运动称为旋转。动称为旋转。AoB归纳定义 把一个图形绕着某一定点把一个图形绕着某一定点O转动一个角度转动一个角度的图形变换叫做的图形变换叫做旋转旋转这个定点这个定点O叫叫旋转中心旋转中心,转动的角叫做
2、转动的角叫做旋转角旋转角 如果图形上的点如果图形上的点P经过旋转变为点经过旋转变为点P,那么这,那么这两个点两个点P和和P叫做这个旋转的叫做这个旋转的对应点对应点.120 动态演示动态演示OPP 下列现象中属于旋转的有下列现象中属于旋转的有()()个个地下水位逐年下降;地下水位逐年下降;风扇叶片的风扇叶片的转动;转动;方向盘的转动;方向盘的转动;水龙头开水龙头开关的转动;关的转动;钟摆的运动;钟摆的运动;荡秋千荡秋千运动运动.A.2 B.3 C.4 D.5 A.2 B.3 C.4 D.5 随堂练习随堂练习1 1D 如图,如果把钟表的指针看做四边形如图,如果把钟表的指针看做四边形AOBC,它绕,
3、它绕O点旋转得点旋转得 到四边形到四边形DOEF.在这个旋转过程中:在这个旋转过程中:(1)旋转中心是什么)旋转中心是什么?(2)经过旋转,点)经过旋转,点A、B分别移动到什么位置?分别移动到什么位置?(3)旋转角是什么?)旋转角是什么?(4)AO与与DO的长有什么关系?的长有什么关系?BO与与EO呢?呢?(5)AODAOD与与BOEBOE有什么大小关系?有什么大小关系?议一议议一议旋转中心是旋转中心是O点点D和点和点E的位置的位置AO=DO,BO=EOAOD=BOEAOD=BOEAODAOD和和BOEBOE都是旋转角都是旋转角旋转的基本性质旋转的基本性质()对应点到旋转中心的距离相等.()对
4、应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角.()旋转前、后的图形全等.例:钟表的分针匀速旋转一周需要钟表的分针匀速旋转一周需要6060分分()指出它的旋转中心;()指出它的旋转中心;()经过()经过2020分,分针旋转了多少度?分,分针旋转了多少度?()分针匀速旋转一周需要()分针匀速旋转一周需要6060分,因此旋转分,因此旋转2020分,分针分,分针旋转的角度为旋转的角度为1202060360解:()它的旋转中心是点()它的旋转中心是点O O;思考题思考题如图:如图:ABCABC是等边三角形,是等边三角形,DD是是BCBC边上的一点,边上的一点,ABDABD经过旋转后到达经过旋转后到达ACEAC
5、E的位置的位置 。(1 1)旋转中心是哪一点?)旋转中心是哪一点?(2 2)旋转了多少度?)旋转了多少度?(3 3)如果)如果MM是是ABAB上上中点,那么经过上述中点,那么经过上述的旋转后,点的旋转后,点MM到了到了什么位置?什么位置?本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?到的?每次旋转了多少度?也可以看做是二个相邻也可以看做是二个相邻菱菱形通过几次旋转得到的?形通过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?每次旋转了多少度?还可以看做是几个还可以看做是几个菱形通菱形通过几次旋转得到的?每次过几次旋转得到的?每次旋转了多少度?旋转了多少度
6、?3个个 1次次 18002次次 1200,2400 5次次 600,1200,1800,2400,30003个个 1次次 600在图中,正方形ABCD与正方形EFGH边长相等,这个图案可以看作是哪个“基本图案”通过旋转得到的练习、1 1、如图正方形、如图正方形CDEFCDEF旋转后能与正方形旋转后能与正方形ABCDABCD重合,若重合,若O O是是CDCD的中点那么图形上的中点那么图形上可以作为旋转中心的点是可以作为旋转中心的点是_OFECBAD练习、2 2、如图、如图E E是正方形是正方形ABCDABCD内一点内一点,将将ABEABE绕点绕点B B顺时针方向旋转到顺时针方向旋转到CBF,C
7、BF,其中其中EB=3cm,EB=3cm,则则BF=_cm BF=_cm,EBF=_EBF=_FCBADECBABC练习、3 3、如图、如图C=30C=30,ABCABC绕绕A A点逆时点逆时针旋转针旋转3030后得到后得到ABC,ABC,则图则图中度数是中度数是3030的角有的角有_1234练习、4 4、如图将、如图将ABCABC绕绕C C点逆时针旋转点逆时针旋转3030后,点后,点B B落在落在BB,点,点A A落在落在AA点位置,点位置,若若ACABACAB,求,求BACBAC的度数。的度数。EABBCA 课下作业1.将下图中大写字母将下图中大写字母N绕它右下侧的顶点按顺绕它右下侧的顶点
8、按顺时针方向旋转时针方向旋转90,作出旋转,作出旋转后的图案后的图案.2.2.如图:如图:E E是正方形是正方形ABCDABCD中中CDCD边上边上的一点,以点的一点,以点A A为中心,把为中心,把ADEADE顺时顺时针旋转针旋转9090。画出旋转后的位置?。画出旋转后的位置?课堂回顾:这节课,主要学习了什么?课堂回顾:这节课,主要学习了什么?在平面内,将一个图形绕着一个在平面内,将一个图形绕着一个定点定点沿某个方沿某个方向向转动一个角度转动一个角度,这样的图形运动称为,这样的图形运动称为旋转旋转旋转的概念:旋转的概念:旋转的性质:旋转的性质:1 1、旋转不改变图形的大小和形状、旋转不改变图形的大小和形状2、任意一对对应点与旋转中心的连线所成的、任意一对对应点与旋转中心的连线所成的角度都是旋转角,旋转角相等角度都是旋转角,旋转角相等3、对应点到旋转中心的距离相等、对应点到旋转中心的距离相等平移、轴对称和旋转的异同:平移、轴对称和旋转的异同:1、相同:都是一种运动;运动前后、相同:都是一种运动;运动前后 不改变图形的形状和大小不改变图形的形状和大小2、不同、不同运动方向运动方向运动量的衡量平移平移直线直线移动一定距离轴对称轴对称直线直线翻折180旋转旋转顺时针顺时针逆时针逆时针转动一定的角度
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