一级下学期数学工作总结

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1、一级下学期数学工作总结 工作总结 一年级下学期数学工作总结篇一-学年度一年级下学期数学教学工作总结 -学年度一年级下学期数学教学工作总结 -学年度一年级下学期数学教学工作总结 本学期，我应学校要求继续担任一年级1班和2班两个班的数学教学工作。本学期在学校领导的正确领导下,师傅同事的帮助下，不仅圆满地完成了本学期的教学任务,也在教学水平上有了进步。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，以促进数学教学工作更上一层楼。这半年的教学历程，是忙碌的半年；是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期现将有关方面总结如下： 1、作为

2、一名教师，热爱学生，关爱每一个学生是每一个老师应该具有的专业素质。在教学中，更要特别注重对后进生的培优补差。使得班级学生的数学成绩差距不算太大。连续几次考试，两个班级的平均分都在年级名列前茅。 2、认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材 内容及学生的实际，设计课的类型，制定正确合适的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结。 3、虚心跟从师傅魏老师学_，每周认真听课，虚心接受同事的批评与指正。每一次组内的公开课准时到位，仔细聆听，虚心学_。师傅魏老师教我学会了很多东西，包括工作与生活。

3、 4、每周坚持集体备课，保证每次都有收获，真正为提高数学成绩而努力。要求所有老师用电脑备教案，尽量并且实现资源共享共同研究、共同进步。在教学上，坚持教学研究，共同讨论，同时，多听课，学_别人的优点，克服自己的不足。每周二的教研活动，都会认真准备，仔细倾听，学_经验。 5、认真批改作业：两个班的作业可谓是多而繁琐，在评作业这项工作上从不怠慢。布置作业有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练_都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况。 6、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导

4、，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学_知识性的辅导，更重要的是学_思想的辅导，要提 高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学_的重要性和必要性，使之对学_萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学_并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学_中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学_转化到自觉的求知上来。使学_成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学_的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些

5、都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学_的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。因而，每天课间时间，放学空闲时间，都会给后进生进行补课。 7、及时与家长沟通交流并且汇报成绩，孩子的每一次成绩都会在微信群里和家长仔细分析交流，保证家长了解每一个孩子的学_情况，优势与不足。 8、总结得失，以励再战。 （1）、取得的成绩：在我的努力带动下，学困生的脸上有了笑容了，作业基本都能按时按量的完成了，学生们的学_兴趣较以前提高了，学_的态度也改变了不少，每次月考，本班都名列同年级前列。 （2）、存在的不足：部分学生多

6、年来形成的一些不良学_方法和_惯，还有待进一步规范和引导。学_成绩虽然有所进步，但许多方面还有很大的提升空间。 （3）、努力方向：今后，我将继续本着“教到老，学到老”的精神，改变急躁的情绪，不断探讨提高学生学_兴趣、促进学生全面发展的有效机制；继续保持与学生家长的紧密联系，共同配合，把我们的下一代好，培养好，争取个人成长与学生成长实现双丰收 作为一名年轻缺乏经验的教师，我的教学基本功较差，课堂掌控能力有待提高，但我肯吃苦认努力，一个学期基本上没有睡过午觉换来的成果就是两个班的成绩保持稳步上升。今后，我希望通过自己的不断努力可以将一年级数学的教学工作做得更加细致，使孩子们在快乐中学_数学并且成绩

7、稳步提高。同时，认真学_，努力提高自己的教学水平，争取早日成为一名经验丰富的优秀数学教师。 一年级下学期数学工作总结篇二一年级下学期数学教研工作总结 一年级下册数学教研组工作总结 转眼间,紧张、繁忙的一个学期又结束了。 回顾这学期的工作，我们教研组的七位老师立足岗位，团结协作，在学校教导处的领导下，严格执行学校的各项教学制度和要求，顺利地完成了各项教研任务。现将本教研组一个学期来的教研教学工作情况总结如下： 1、交流探讨本册教材。开学初，全组老师认真学_新课标、教材、大纲、教法，全面掌握本册教材的目标、重点、难点，就本册教材的教学内容做了全面的分析和了解，定出了本学期的教学计划，全组统一教学进

8、度，统一教学要求，保证了教学的顺利进行。 2、教研活动中，我们除了制定计划、确立重点，大家还提出了教学中可能出现的困惑进行探讨，组内教师畅所欲言，纷纷发表自己的看法，大家都认为良好的学_惯对学生的学_、生活有着决定性的作用。一年级学生，学_刚刚起步，可塑性强。要求每位老师，平时教学中严格要求,训练到位，经常抓，抓经常，并且经常交流，相互借鉴一些好的做法，培养学生良好的学_惯。 3、搞好每周的教研活动。在每周四的教研活动中，我们都结合自己的实践，交流心得体会，对教学中遇到的难题和困惑，共同商量计策，对每个单元的重点课都做细致的分析和研究。平时也做到能互听对方研讨课，互相促进。在平常，大家同坐在一

9、个办公室，经常针对某个教学环节，展开讨论，这种随机教研形式灵活，谈话自由，效果很好！ 4、认真听评课。每次公开课，每位教师都认真的听课和进行深入的评课，评课中每个老师都积极发言，纷纷指出每一节课的成功与不足之处，从而取长补短，受益非浅。 5、存在的问题与改进措施 合理安排工作和学_的时间，提高学_和工作的效率。 更好地做好对学生学_惯的培养，提高教学的质量。 加大对本组教研活动的开展力度，进一步完善集体备课。 针对班级及学生的个别差异，抓好培优补差工作。 教学工作是辛苦的，是烦琐的，但就是在这份共同的辛苦中，我们学会了与同事之间的和谐交往，学会了及时深入的教学研究，学会了彼此之间的取长补短，学

10、会了真正的团结协作，学会了共同分担艰难困苦，学会了合作中的共同提升。我们会踏踏实实取别组之长，补自组之短，下学期争取把每项工作做得更好！ 年6月20日 一年级下学期数学工作总结篇三人教版一年级数学下册教学工作总结一年级下学期数学工作总结. 下司镇回龙小学学年度第二学期一年级数学下册 教学工作总结 任课教师：李 军 这学期我继续担任了一年级(1)班数学课的教学工作。我们班学生人数 多为农村留守儿童,这给我任数学课的教学工作带来了一定的难度,但我对教学工作不敢怠慢,认真学_,深入研究教法,虚心向学校教师学_.立足现在, 放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结： 一、成绩

11、分析 本班学生绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学_惯。但是也有一部分学生的学_惯较差，有的上课精力不集中，思想经常开小差，纪律性不强。老师布置的作业经常完不成，以致学_成绩较差。 二、各项目标达到程度 1认识计数单位“一”和“十”，初步理解个位、十位上的数表示的 意义，能够熟练地数100以内的数，会读写100以内的数，掌握100以内的数是由几个十和几个一组成的，掌握100以内数的顺序，会比较100以内数的大小。会用100以内的数表示日常生活中的事物，并会进行简单的估计和交流。 2能够比较熟练地计算20以内的退位减法，会计算100以内两位

12、数 加、减一位数和整数，经历与他人交流各自算法的过程，会用加、减法计算知识解决一些简单的实际问题。 3经历从生活中发现并提出问题、解决问题的过程，体验数学与日常 生活的密切联系，感受数学在日常生活中的作用。 4会用上、下、前、后、左、右描述物体的相对位置；能用自己的语 言描述长方形、正方形边的特征，初步感知所学的图形之间的关系。 5认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道爱 护人民币。 6会读、写几时几分，知道1时=60分，知道珍惜时间。一年级下学期数学工作总结. 7会探索给定图形或数的排列中的简单规律，初步形成发现和欣赏数一年级下学期数学工作总结. 学美的意识。 8初步

13、体验数据的收集、整理、描述、分析的过程，会用简单的方法收集、整理数据，初步认识条形统计图和统计表，能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。一年级下学期数学工作总结. 9体会学_数学的乐趣，提高学_数学的兴趣，建立学好数学的信心。 10养成认真作业、书写整洁的良好_惯。 11通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。 三、本学期的收获和经验 1、认真钻研教材、精心备课，充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学_的积极性。 2、针对学生的差异和年龄特点，对学生进行了各方面的，使学生的知识、能力有了较大提高。 3、本学期我对学生注重加强了思想，培养了良好的学_惯，培养自我检查的

14、能力。 4、使学生学好数学知识，在教学中重点做到精讲多练，重视运用教具、学具和电化教学手段。认真备好每一节课。 5、加强了对后进生的辅导，使本学期大部分学生掌握了知识、技能，他们的学_有了不同程度的进步和提高。 6、通过练_课的精心设计，使学生掌握知识，形成技能，发展智力。所以我认真上好练_课，讲究练_方式，提高练_效率。 7、注重专题研究，积极参加学校组织的教学教研活动，认真组织好练_和复_，努力提高、教学质量。 8、重视了与家庭相配合，通过家访、家长会等不同方式，与家长密切联系，对个别学生的着重放在学生非智力因素的挖掘上，使他们有了明显的进步和提高。 9、注重培养了学生的学生_惯，针对这一

15、方面，本学期重点抓了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心，培养了认真做好每一件事的好_惯。 10、通过一些活动，统计、数据等对学生进行了爱国，是学生有了为祖国为中华民族努力学_的精神。 存在的不足之处：一部分学生对学_的目的不够明确，学_态度不够 端正。上课听讲不认真，家庭作业经常完不成；有些家长对孩子的学_不够重视，主要表现在：学生家庭的不配合，造成了学_差；还有一部分是，反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象。 四、下学期教学设想 针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点： 1、结合教材的内容，老师要精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识,搞好

16、思想工作。精心上好没一节课，虚心向老教师学_，不断提高自身的业务水平。注重学生各种能力的培养和知识应用的灵活性。特别注重学_惯的培养，以激发学生学_的兴趣，提高他们的学_成绩,自己还要不断学_，不断提高自身的业务素质。 2、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和_惯的培养。 3、充分利用直观、电化教学，把难点分到各个层次中去，调动学生学_的积极性。对学生进行强化训练，争取教出更好的成绩。 4、充分利用数学教材，挖掘教材的趣味性，以数学知识本身的魅力去吸引学生、感染学生。 5、数学课的开展应面向全体的情况下，实施因材施教。充分调动学生的学_的积极性和主动性。 6、及时家

17、访，家长配合抓好学生的学_。 7、对学生进行了爱国，培养学生为祖国为中华民族努力学_的精神。 下司镇回龙小学学年度第二学期一年级体育健康 教学工作总结一年级下学期数学工作总结. 任课教师：李 军 本学期的体育工作将要结束了,在本学期我较好的完成了体育工作,但在教学过程中还存在一些问题.现在我将本学期的工作情况总结如下。 一 教学工作 在教学中我深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，我备好每一节课。自己动手制作教学用具。了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、_惯、学_新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。关注全体学生，注重个别，使其保持相对稳定性，同时激发学生的情感

18、，使学生产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。 1、在教学活动中，为学生创设良好的机会与条件，提供充足的操作材料。根据班上学生的年龄特征，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给学生初浅的，简单的生活知识经验，培养学生独立解决问题的能力。 2、在教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中，善于总结经验，以提高自身能力与写作能力。 3、在教学中要处理好学生的主体地位及教师的主导地位，以多种形式引导学生有兴趣的参与活动，并主动去学_，更好地

19、因材施教，因人施教。 4、根据制定的活动目标，内容与要求组织好教学活动的各环节，保证好学生每天的游戏活动及户外活动时间，提供学生活动材料，更好地培养学生的全面发展能力。 以“健康第一”为指导，切实抓好体育教学工作学_落实“课标”的理念。改革学_方式、教学方法和评价方式，这就需要每一位教师在教学实践中认真反思，努力钻研，不断地更新观念，才能准确地理解“课标”精神，才能恰当地选用新的教法和新的学法。在开学初，我们做到了阳光体育工程中各项布置，落实体育课工作，得到学生普遍欢迎和喜爱，特别是我们这种“三类”学校，学生90%都是农民进城务工的子女，他们原来在农村都未接受正规体育活动训练，体质差，活动项目

20、 又少。现在让他们有更多的时间，更好条件进行体育活动，学生们非常热爱，极大的激发了他们学_、锻炼兴趣，有利于学生健康、快乐成长。同时，本学期我们严抓了广播操动作的规范性，一方面让他们学_新操，另一方面加强了他们组织纪律性。各教师从现代课堂教学要求出发，加强教学理论的学_，并进行有目的、有计划的教学实践，增强了科研意识，提高教学质量。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据所制定的体育教学工作计划教学进度，结合教学的实际情况上好每节课。 二 广播操工作 在开学初我重点抓了广播操，因为学生是一年级的新生,对广播操有些陌生，因此

21、，一节一拍地认真反复练_，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的.第一，加强对学生的思想,使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操，自觉做操，坚持做操,认真做操的良好_惯。第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚,准确,规范,优美。第三，讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四，口令要清楚,洪亮，准确。第五，纠正错误动作要及时。另外，在广播操教学过程中还得到各位班主任的大力支持。所以，广播操质量，在很短的时间内有了很大的提高。 三、认识不足，努力进

22、步 记得有人曾经说过：教师的成长等于经验加反思。通过本学期的工作，我很幸运学到了不少东西，我深刻认识到：只有在以后的教学中多学、多思、多试才能把工作做得更好，才能不愧于每一位求知的孩子。所以，我深信：自我评价，是每天进步一点点的动力。 一年级下学期数学工作总结篇四年小学一年级下数学教学工作总结 年小学一年级数学教学工作总结 小学教师：宁德富 一学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了，回顾这一学期的点滴工作，想说的真是太多太多。古人云：教师是蜡烛是春蚕；今人说：教师是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业。 来到水炉完小我一直认真学_，深入教学方法、立足现在，放眼未来，为使今后的教学工作取得更大的进

23、步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进工作更上一层楼。经过一个学期的女里，可以说紧张忙碌而收获多多！可以说紧张忙碌而收获多多。 一、在知识与技能方面 在实际的情景中能正确的认、读、写20以内的数，并能认识记数单位个、十，知道20以内数的组成和顺序，学会比较20以内数的大小。结合具体情景，进一步体会加减法的含义，会计算20以内数的加减法，结合现实教材，初步学会估算。 在现时的情景中，能正确认识整时，半时，几时刚过和快到几时。 培养从生活情景中抽象出20以内的 数的认识，培养了学生的观察、分析、抽象概括能力，建立初步的独立思考和探索的意识，初步形成

24、估算的意识。在认识图形的过程，发展了学生的观察、想象思维和操作的能力，形成了初步的空间概念。 二、能力的培养 在现实的生活中能与同伴交流，发现并能提出问题发展学生的应 用意识，感受到同一问题可以用不同的方法解决。初步学会解决问题形成初步的创新意识和实践的能力。在他人的鼓励和帮助下，对身边的数学产生好奇心和兴趣，能积极的参与到数学活动中去。了解可以用数和形来描述某些生活现象，获得成功的体验，增强学好数学的信心。数学知识的抽象性很强，而小学生却是以形象思维为主。 三、增强上课技能，提高教学质量 一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授认识人民币 的时候，这课教学难度比较大。一年级儿

25、童年龄小，对于用钱买到东西这等价交换的方法不是很明白。为了上好这堂课，我认真研究了课文，找出了重点，难点，准备有针对性地讲。为了突出人民币的商品功能和在社会生活中的重要作用，我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，授课时就胸有成竹了。如出示了主题图3幅逼真的购物、乘车、存钱的画面，即只要进行商品交换，就要用到人民币。同时，联系学生的日常生活，学生将平时的零花钱积攒起来，积少成多后，将这些钱用来办更多更有意义的事情，如买好书捐赠给贫困的同伴等等。另外，新教材还多处精心创设购物情境，让学生在购物活动中认识人民币。通过活动，使学生在买卖商品中掌握人民币的有关知识，

26、提高社会交往和社会实践能力。可见，认真备课对教学十分重要。 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师 生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学_需求和学_能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。 要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在

27、学_上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，抓好学生的思想，并使这一工作贯彻到对学生的学_指导中去，还要做好对学生学_的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。 四、培养学生的学_惯。 在课堂上，大部分学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业。有个别同学学_惯还未养成，书写速度等一些因素分成小组开展了学_竞赛活动，在学生中兴起一种你追我赶的学_风气。为他们定下学_目标

28、，时时督促他们，对于个别后进生帮助他们找出适合自己的学_方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失败，要给自己信心，并且要在平时多读多练，多问几个为什么。同时，一有进步，即使很小，我也及时地表扬他们。经过一个学期，绝大部分的同学都养成了勤学苦练、认真听讲的_惯，形成了良好的学风。 五、不足之处及今后的改进措施 在今后的教学中，我力求更大程度地调动学生的积极性，在教学中进一步的做到精讲多练，在教学方法上形式在多样一些，在教学水平上继续提高，今后我将针对工作的不足有的放矢的去改进，不断提高。 走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教学工作中，我将更严格要求自己、努力工作、发扬优点、改正缺点、开拓

29、前进，为美好的明天奉献自己的力量。 经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的，重要的是在本学期后如何自我提高，如何共同提高学生的数学水平。因此，无论怎样辛苦，我都会继续努力，多问，多想，多虚心学_，争取进步。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于经验颇浅，许多地方存在不足，希望在未来的日子里，能取长补短，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量. 一年级下学期数学工作总结篇五一年级数学个人工作总结 教学工作总结 新村小学 周银辉 学年我担任

30、一年级的数学课，本班学生绝大部分上课能够专心听讲，积极思考并回答老师提出的问题，下课能够按要求完成作业，具有良好的学_惯。但是也有一部分学生的学_惯较差，有的上课精力不集中，纪律性不强。老师布置的作业完不成，以致学_成绩较差，为了激发学生的学_兴趣，更好的培养学生的学_惯，针对本班的实际情况，对本学期的教学情况做如下总结，以利今后更好的上好这门课。 一、备好课 认真备课，不但备学生要学_的新知而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录。每一课都做到“有备而来”，主要体现在： 1、认真钻研教材、精心备课，把难点分到各

31、个层次中去，调动学生学_的积极性。 2、针对学生的差异和年龄特点，分别对学生设置了各个层次的练_和问题，使学生的学_兴趣有了较大提高。 二、增强上课技能，提高教学质量 增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅。在课堂上特别注意调动学生的积极性，并多提问学生，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；在课堂上我讲得尽 量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学_需求和学_能力，让各个层次的学生都得到提高。对每次作业与测验都认真批改，针对错误单独讲解。 三、重视和家长及时有效的

32、沟通 重视学校与家庭相配合，通过校讯通、家访、等不同方式，与家长密切联系，对个别学生的着重放在学生非智力因素的挖掘上，注重培养了学生的学生_惯，针对这一方面，本学期重点抓了学生，每做一件事情，每做一道题，要求学生要有耐心，培养了认真做好每一件事的好_惯。同时在饭后课余让他们多看课外书、培养了孩子们爱阅读的好_惯。 四、存在的不足之处 在教学过程中一定会有一些不尽人意的地方。有以下几个方面： 1、一部分学生对学_的目的不够明确，学_态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业经常完不成。 2、有些家长对孩子的学_不够重视，主要表现在：学生家庭的不配合，造成了学_差。 3、还有一部分是，年龄小，反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象。 五、努力方向和设想 针对本学期在教学工作中存在的问题和不足，在今后的工作中着重抓好以下几点： 1、结合教材的内容，精心备课，面向全体学生教学，抓牢基础知识,搞好思想工作。精心上好没一节课，虚心向老教师学_，不断提高自身的业务水平。 2、及时辅导落后生，抓住他们的闪光点，鼓励其进步。注重学生各种能力和_惯的培养。