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1、 高二（ 5）班主题班会 扬帆起航 班风：团结友爱，尊师重道。 我选择，我喜欢 我喜欢，我融入 我融入，我行动 我行动，我成功 有这样一个故事：几个学生向苏格拉底请教选择的 真谛。苏格拉底把他们带到果林边让他们说各自沿 着一行果树从林子这头走到林子那头，每人摘一个 自己认为最大，最好的苹果，不许走回头路，不许 作第二次选择。学生们出发了，他们都十分认真地 进行着选择。等他们到达果林的另一端时，苏格拉 底已经站在那里了，他 问学生 是否都选择到自己满 意的苹果。 一个学生请求让他再选择一次，他说： “我走进果林时，就发现一个很大很好的苹果，但 是我还想找一个更大更好的。当我走到林子的尽头 后，才
2、发现第一次看见的苹果，就是最大最好的。” 其他学生也请求再选择一次。苏格拉底摇了摇头说： “孩子们，没有第二次选择了，人生就是如此。” 时时刻刻都在面对着这样那样的 选择，新生活便是从选定方向开 始的； 没有选择，就没有坚定的方向， 没有坚定的方向，就没有生活 。 选择，对于一些人来说可能是剪不 断理还乱，但对于我们来说应该是 直挂云帆济沧海！ 既然你选择了理科，那你就有 100 个理由使自己坚信自己的选择是正 确的。 有了选择，就有了远大的理 想，有了理想，就有了付诸 行动的动力。 亲爱的同学们，文理分科后来到新的 班级，你有什么样的感受和收获？ 我选择，我喜欢 文理分班后的高二一年是你人生
3、理想的真 正起点，我们 5班是你实现梦想的大本营。融 入到一个新的大家庭吧，在这里，你不仅有志 同道合的朋友，一起为理想而奋斗的同窗，更 是生活求真的家。 一个人离不开和睦相处的家，一个学生只 有在齐心向上团结奋进的班集体的呵护下，才 会全身心的投入到学习中去。 我喜欢，我融入 父子赶车： 帮助别人： 我融入，我行动 第一， 尽快适应新环境 高二阶段不仅所学知识深度、难度加大，而且 新的班级、新的老师、新的同学会使人际环境 较以前相对复杂。所以大家要尽快适应新环境。 在新的集体中很多时候我们会不自觉的与过去 对比，怀念过去的好，不愿接受现在的真。但 是无论怎样，新的老师新的同学已经真真实实 的
4、站在你的面前了， 你是积极的面对还是消极 的抵触，这一切都由你选择。 第二，团结协作 班级的凝聚力是班级存在的必要条件， 也是使班级发挥潜能的催化剂。凝聚力 离不开人与人之间相互了解、相互信任、 相互尊重、相互理解、相互协作以及相 互关心。虽然凝聚力说起来很虚，看不 见又摸不着，但它却总能让班级以外的 其他人真切感受到，也能让身处这个班 级的成员共同进步，时刻焕发出属于这 个班的特殊气质。希望我们班也能形成 一股属于 5班的凝聚力。 一个猎人在追赶一只兔子。这时， 兔子忽然钻进了地洞。过一会儿， 却爬上来一只土拨鼠，那猎人又 开始追赶土拨鼠。土拨鼠爬上了 树，猎人最后什么也没有抓到。 猎人的问
5、题出在哪儿了呢？ 第三，树立目标 短期目标：一周，一个月所要取得的进 步； 中期目标：以一个学期为期限，看看期 末所取得的成绩有没有达到预期效果； 长期目标 ：以后理想的大学或者工作或 者更多选择。 制定目标，可分以下几个步骤： 计划是实现目标的前提 最好的解决方法，就是使学习具有“计划性”。 计划是实现目标的前提 ，没有计划，目标就成 了水上浮萍，没有根基。做事没有计划，结果 不是“眉毛胡子一把抓”，就是“盲人摸象” 一样，只见树木，不见森林。生活对于没有计 划的人来说，就是“走一步看一步”，“当一 天和尚撞一天钟”。 怎样完成你的计划， 达成你的目标？ 第四，坚持不懈 开学第一天，古希腊大
6、哲学家苏格拉底对学生们 说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做 的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往 后甩。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天 开始，每天做 3下。大家能做到吗 ?” 学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的 ? 过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手 3 下，哪些同学坚持了 ?” 有 90的同学骄傲地举 起了手。 又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持 下来的学生只剩下八成。 一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请 告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学 坚持了 ?” 这时，整个教室里，只有一人举起 了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大 哲学家的柏拉图。
7、古语有云：“苟有恒，何须三更睡五更起； 最无益，莫过一日曝十日寒。 ” 世间最容易的事是坚持，最难的事也 是坚持。说它容易，是因为只要愿意 做，人人能做到；说它难，是因为真 正能做到的，终究只是少数人。 选择 本身并不重要： 重要的是选择后的 坚持与努力！ 成功在于坚持 这是一个并不神 秘的秘诀。 第五，自信就是力量 每个人都要相信自己，我们都是聪明的，我们应 该庆幸自己有获得知识的能力。每个人都是独特 的，你一定能够同所有人一样优秀，别人能做到， 你为什么做不到呢？每个人都有无限的潜力可挖， 问题在于你肯不肯用力，我希望大家每天早晨上 学的时候，对着朝阳，微笑，并在心里默默地跟 自己说：“我
8、是最棒的，我一定会成功！” 第六，养成良好习惯 1、坚持锻炼身体的习惯 2、持之以恒的习惯 3、阅读的习惯 4、质疑、求教的习惯 5、总结归纳的习惯 有个女生 A ，她不吃鸡蛋， 于是把鸡 蛋给了坐她旁边的 B ，起初 B很感激 觉得 A对她很好， 时间长了 ， B就习 惯了， 有次 A把鸡蛋给了 C ， B就不高 兴了 ，她觉得这鸡蛋是仅属于她的 ， 于是和 A争吵了起来 从此各分东西。 如果你不想做一个庸人，在高中学习 重新洗牌的今天，就立下自己的誓言，明 确自己的目标，为自己的选择负责，对自 己的未来负责，为了高考，为了自己更高 的追求 -扬帆起航！ 明 日 起 航 舍 我 其 谁 我行动， 我成功
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