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1、第三节 科学探究：电动机为什么会转动课堂10分钟1放在磁场中的通电导体 A一定受到磁场的作用力B可能受到磁场的作用力C若受到磁场的作用力，通电导体与磁感线方向相同D若受到磁场的作用力，通电导体与磁感线方向垂直2通电导体在磁场中要受到力的作用，如果只改变电流方向，导体的_方向随之改变；如果只改变磁感线方向，导体的_方向也随之改变，这说明通电导体在磁场中的受力方向跟_和_都有关系。3通电线圈在磁场中可以_起来，当线圈转到平面与磁感线方向垂直时，平行于转轴的两边受到的力恰好_，而且大小_，方向_，相互_，所以线圈在这个位置上可以_。4通电线圈在磁场中转动时，消耗了_能，得到了_能。5通电线圈在磁场中
2、受到力的作用而转动。根据这个原理人们制造了_。6一台直流电动机模型通电后不转动，但用手轻轻拨动一下，就转起来了，出现这种情况的主要原因是 A换向器与电刷没有接触好B启动时线圈刚好在平衡位置C轴与轴架之间的摩擦太大D以上说法都有可能7在安装直流电动机模型的实验中，要减小电动机的转速，正确的措施是 A调换磁铁的两极B改变线圈中的电流方向C减小线圈中的电流D以上三种措施都可以8在安装直流电动机模型的实验中，按实验要求连好电路，闭合开关后电动机不转，其原因不可能的是 A电刷与换向器之间接触过松B电刷与换向器之间接触过紧C线圈没有处于平衡状态D变阻器接入电路的阻值过大课后30分钟一、基础题1如图所示，把
3、金属箔卷成一个小细管，用柔软的导线把它水平地悬挂起来，再把一块条形磁铁放在金属薄管下面。当闭合开关时，发生的现象是_；拿掉磁体，再闭合开关通电，发生的现象是_。实验表明_。2小明通过学习得到下面几个结论，请帮他补充完整：(1)实验表明，通电导体在磁场中会受到力的作用，受力的方向跟_方向和 _方向有关。(2)要使直流电动机中的线圈连续平稳地转动，必须使线圈一到_时就能自动改变线圈里的_，使它受力的方向总是相同的。在直流电动机里，完成这一任务的装置叫_。(3)电动机可以把_能转化成_能。3.关于通电导体在磁场里受力方向与电流方向和磁感线方向之间的关系，下列说法中错误的是 A电流方向改变，导体受力方
4、向改变B磁场方向改变，导体受力方向改变 C电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向改变D电流方向和磁场方向同时改变，导体的受力方向不变4.下列哪些设备是根据磁场对通电导线的作用原理制成的 A、电磁继电器 B、电风扇中的电动机C、电铃 D、电磁铁5要改变直流电动机的转向，应采取的办法是 A、改变线圈中的电流方向或改变磁场方向B、同时改变线圈中的电流方向和磁场方向C、适当减小电流强度D、适当减弱磁场二、能力提升题6关于直流电动机的有关说法，错误的是 A、直流电动机是利用通电线圈在磁场中转动的原理制成的B、直流电动机中换向器的作用是在线圈到达平衡位置时就能自动改变线圈中的电流方向C、直流电动机是把
5、电能转化为机械能的装置D、以上三种说法都是错误的7如图所示的是通电导体放置在磁场中的情况，其中不受磁场作用力的是 8某个直流电动机的模型不转动，发生故障的原因可能是磁铁没有磁性，或是换向器和电刷接触不良。就其中某一种可能的故障，谈谈你的检查的方法。三、综合题9如图所示的盒子时有一直流电路，盒子外只露出电路中的一部分软导线AB，请你设计两种不同的实验，要求在不断开AB导线的条件下，判断该段导线中是否有电流，并根据你的设计填写下表：实验器材实验器材实验主要步骤实验物理依据及判断方法方法1方法210电动自行车以其轻便、安全、省钱等优良特性，正在成为越来越多的人的首选代步工具。与传统自行车不同，它使用
6、电池供电，电动机驱动的方式前进。某品牌的电动自行车的电源电压是32V，正常行驶时的电流约为0.8A，电动机内线圈的电阻约为3欧。试计算（1）正常行驶时电动机的功率（2）行驶20分钟后，电动机发出的热量是多少？四、中考题11(2005年湖北)我们每一位同学家中所使用的电冰箱、洗衣机、电风扇等用电器都装配有电动机。电动机是根据下列哪种现象制成的 A 通电导体在磁场中受到力的作用 B 电流周围存在磁场C 磁场对放人其中的磁体产生磁力的作用 D 电磁感应现象12(2005年长沙) 电动机是一种高效率，低污染的动力设备，广泛地应用在日常生活和生产实践中。下列家用电器中应用了电动机的是 A洗衣机 B电饭锅
7、 C电热水壶 D电热毯13(2005年济南)用如图所示的实验装置可以研究 A电流的磁效应 B电磁感应现象C电磁铁的磁性 D磁场对电流的作用答案：一、课堂10分钟1D提示：通电导体放入磁场中，是否受力，与电流的方向与磁感线的方向的关系相关。2受力；受力；电流方向；磁感线方向3运动；在一条直线上；相等；相反；平衡；静止不动。提示：通电线圈在磁场中转动，转到平衡位置的时候，线圈两边的受力刚好是一对平衡力。线圈就没有了继续转动的动力。所以在实际的使用过程中使用了换向器。4电；机械。5电动机。6D提示：不转动的原因可能有3个：电路某处接触不好；启动时线圈恰好在平衡位置；摩擦太大。当轻轻拨动线框时，可能起
8、到以下作用：使换向器与电刷接触变好；使线框离开平衡位置；使静摩擦变成了动摩擦，而动摩擦小于最大静摩擦。7C提示：要想改变电动机的转速，只有改变电动机中的电流大小。电流大，转速快；电流小，转速慢。8C提示：如果电刷与换向器之间接触过松，会导致电路开路而不通，所以A可导致电动机不转动；如果电刷与换向器接触过紧，会增加摩擦力，所以B会导致电动机可能转不动；如果变阻器连入电路的阻值过大，则会使电路中电流过小，电动机也可能不转，所以D可能导致电动机不转。课后30分钟1金属薄管运动；金属薄管静止；通电导体周围存在着磁场。2（1）电流；磁场。（2）平衡位置；电流方向；换向器。（3）电；机械。3D4B5A6D
9、7B提示：当导体中的电流方向和磁场方向平行时，导体在磁场中不受力的作用。8（1）检查磁性的有无，可以使用一根无磁性的铁棒接触磁极，铁棒被吸引，则说明磁铁有磁性，否则说明磁铁无磁性。（2）检查换向器和电刷的接触是否良好，可以在电源和电刷之间串联一个小灯泡，然后转动线圈，如果小灯泡时暗时亮，则说明接触不良，如果亮度稳定，则接触良好。提示：搞清楚电动机的构造和原理是排除故障的关键。 9提示：实验器材主要步骤依据及判断方法方法一小磁针1把软导线平行地拉在一个静止小磁针上方。2观察磁针是否偏转。依据：通电导线周围有磁场。磁场对磁体有力的作用。方法：若磁针偏转说明导线中有电流。若磁针不偏转则说明导线中无电流。方法二蹄形磁体、细线、 铁架台1把软导线用两段细线吊起如图。 2使导线处于蹄形磁体两极间并与磁感线垂直，并观察现象。依据：磁场对通电导体有力的作用。方法：若导线摆动，则说明导线中有电流，不摆动则导线中无电流。10（1）P=UI=32V0.8A=25.6W（2）Q=I2Rt=（0.8A）232060S=2304J 提示：电动机不是一个纯电阻用电器。其消耗的电能主要转化为机械能，还有部分转化为内能，使机体温度升高。所以计算的时候，要区别对待。11A12A13D
第三节科学探究：电动机为什么会转动
