第一节精卵结合孕育新的生命
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1、学习目标1识别男女生殖系统的基本结构和功能,男性、女性主要的生殖器官。2识别精子和卵子,描述受精过程。3描述胚胎发育过程;珍惜生命、感受母爱。学习重点1识别男女生殖系统的基本结构和功能,男性、女性主要的生殖器官。2识别精子和卵子,描述受精过程。学习难点描述胚胎发育过程;珍惜生命、感受母爱。学习过程1人的生殖系统的组成和功能(生殖细胞精子和卵子在哪里产生的?人是从哪里来的?让我们带着问题来认识男女生殖系统)a.(P4图8-1)你知道男性生殖系统由哪些器官组成的吗?b.说出精子产生的部位、在P4图8-1中画出精子成熟后的排出路线。 c.(P4图8-2)你知道女性生殖系统由哪些器官组成的吗?d.说出
2、卵子产生的部位、在P4图8-2中画出卵子成熟后的排出路线。 3胚胎发育(P6) a.新生命是从什么时候开始的?精卵结合后在什么地方发育?为什么会有“十月怀胎”之说?b.母体是通过什么结构向胎儿提供营养物质的?盘点收获1睾丸 受精作用 分裂 胎儿 婴儿卵巢 输卵管 分化2名称男性生殖系统女性生殖系统组成主要器官产生精子或卵子的部位精子、卵子的排出路线反馈矫正 1. 人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是 ( ) A精子成熟 B卵子成熟 C胎儿出生 D精卵结合2. 女性的主要生殖器官是 ( ) A输卵管 B子宫 C阴道 D卵巢3. 精子和卵子(卵细胞)在哪儿结合 ( ) A. 卵巢 B. 输卵管 C. 子宫 D. 阴道4受精卵的形成场所和胚胎发育的场所分别是 ( ) A子宫 子宫 B输卵管 子宫 C卵巢 输卵管 D卵巢 子宫5怀孕就是指一粒“种子”植入子宫内膜上,这粒“种子”是指 ( ) A胎儿 B精子 C卵子 D受精卵6下列有关结扎的说法,错误的是 ( )A有效的阻止受精卵的形成 B有效的阻止受精卵的发育C达到计划生育的目的 D不会影响人体的正常生理功能7胚胎发育的营养,主要依靠 ( )A胎儿 B胎盘 C卵巢 D输卵管教学反思
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