人教版五年级数学下册练习二十四详细答案ppt课件

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1、练习二十四练习二十四第六单元第六单元 分数的加法和减法分数的加法和减法1.计算。计算。课本课本第第95页页 练习二十四练习二十四8765-=24212420-241=9221+=184189+1813=7632-=21182114-214=10341+=206205+2011=7391+=6327637+6334=3151-=155153-152=6141+=122123+125=7551-=3525357-3518=1.计算。计算。课本课本第第95页页 练习二十四练习二十四2.在在课本课本第第95页页 练习二十四练习二十四里填上适当的运算符号。里填上适当的运算符号。8581=43+24162

2、410=41-+10510254101=+9521=181-3241=1211+6531=21-3.春天到了,农民伯伯给果树春天到了,农民伯伯给果树浇水。第一天上午浇了所有果树浇水。第一天上午浇了所有果树课本课本第第95页页 练习二十四练习二十四的的,下午浇了,下午浇了,第二天上午浇了,第二天上午浇了,一共浇了所有果,一共浇了所有果树的树的几分之几几分之几?还有几分之几没浇?还有几分之几没浇?41831034183+103+4037=40104015+4012+=40371-403=答:一共答:一共浇了所有浇了所有果果树树的四十分之三十七,还有四十分之三没浇。的四十分之三十七,还有四十分之三没

3、浇。4.解下列方程。解下列方程。课本课本第第95页页 练习二十四练习二十四4373x+=解:解:4373x=-289x=28212812x=-83125x-=解:解:83125x=+2492410 x=+2419x=65x-=165x=1+65x=1解:解:5395+x=解:解:5395x=-452x=45274525x=-4.解下列方程。解下列方程。课本课本第第95页页 练习二十四练习二十四329492-=5.下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。课本课本第第95页页 练习二十四练习二十四()5374+=127()5374+=35213520+3541=

4、1075354-=()10753-=107106-101=2173+=1413()5.下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。下面的计算对吗?不对的在后面改正过来。课本课本第第95页页 练习二十四练习二十四6.先计算,再想一想怎样算比较快。先计算,再想一想怎样算比较快。课本课本第第95页页 练习二十四练习二十四3141-=34144313-434-3=121=2151+=25155212+525+2=107=6171-=67177616-767-6=421=5161+=56166515+656+5=3011=6.先计算,再想一想怎样算比较快。先计算,再想一想怎样算比较快。课本课本第第95页页 练

5、习二十四练习二十四7181-=78188717-878-7=561=8191+=89199818+989+8=7217=2131-=23133212-323-2=61=91101+=91011010919+10910+9=9019=x1y1-=y xy-x这样算比较快:这样算比较快:x1y1+=y xy+x(x,y 0)7.妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了妈妈买了一些毛线,给爸爸织毛衣用去了课本课本第第96页页 练习二十四练习二十四,给红红织手,给红红织手套用去了套用去了。你能提出什么数学问题并解答吗?。你能提出什么数学问题并解答吗?107201给爸爸织毛衣和给红红织手套一共用去毛线的几分

6、之几?给爸爸织毛衣和给红红织手套一共用去毛线的几分之几?107201+=2014201+2015=43=答:给答:给爸爸织毛衣和给红红织手套一共用去毛线爸爸织毛衣和给红红织手套一共用去毛线的四分之三。的四分之三。答案不唯一,合理即可。答案不唯一,合理即可。8.我出题你来算。我出题你来算。课本课本第第96页页 练习二十四练习二十四83得数是得数是8141+=。5387+=1031211+=9753-=158125-=405960734586079.有趣的三角。有趣的三角。课本课本第第96页页 练习二十四练习二十四4141414144444545464104101248你发现了什么?如果从你发现了

7、什么?如果从开始,结果会怎样?开始,结果会怎样?81我发现:每一我发现:每一横行的和是上一横行的和的横行的和是上一横行的和的2倍倍。规律是一规律是一样的,结样的,结果是果是4。10.调查班里同学出生月份的情况。调查班里同学出生月份的情况。课本课本第第96页页 练习二十四练习二十四季度季度人数人数占总人数的几分之几占总人数的几分之几第一季度(第一季度(1、2、3月)月)第二季度(第二季度(4、5、6月)月)第三季度(第三季度(7、8、9月)月)第四季度(第四季度(10、11、12月)月)(1)用条形统计图表示你调查的数据。)用条形统计图表示你调查的数据。(2)用分数解释你调查的结果。)用分数解释你调查的结果。(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?)你还能提出其他数学问题并解答吗?

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