she27sreadingabook.说课稿课堂PPT

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1、1卜庄小学卜庄小学王丙芬王丙芬2说课内容教材分析教材分析1说学情说学情2说教学目标说教学目标3说教学方法说教学方法4说学法指导说学法指导53说课内容说教学重难点说教学重难点6说教学过程说教学过程7说板书设计说板书设计854教材分析5说学情思维活跃喜欢探究敢于开口善于表现6教学目标教学目教学目标标学生能在活动中相互帮助、合作,加强相互协作的情感,增强合作交流能力。95%的学生能够运用Hes/Shes doing.对他人正在做的事情进行描述,并且能够主动将本节课所学的语言结构运用于实际生活当中。单词:read running these pictures take词组:read a book,ta

2、ke pictures,play with a toy train 句型:Hes/Shes doing.7教学方法让学生让学生在互动在互动、交流、交流的活动的活动中享受中享受学习的学习的快乐,快乐,培养学培养学生英语生英语运用的运用的实践能实践能力。力。8学法指导 根据这节课的学习内容,依据认知发展理论,学法指导重在借助学生已有的知识基础,引导学生自主建构新知。9教学重难点重点:a.学生能听懂、说出并读出read,running,these,picture,take,take pictures等词汇及短语。b.掌握Hes/Shes doing.的语句结构。难点:让学生理解现在进行时表示动作正在

3、进行,其主要构成是主语+系动词(am,is,are)+动词的ing形式,表示动作正在进行.10 4 教学过程3文本呈现,学习新知文本呈现,学习新知45任务教学,综合运用任务教学,综合运用小结升华,作业拓展小结升华,作业拓展动画导入,做好铺垫动画导入,做好铺垫游戏热身,复习旧知游戏热身,复习旧知12111 游戏热身,复习旧知 在动感的背景音乐下,在动感的背景音乐下,PPT图片闪现,请学生做动作,大图片闪现,请学生做动作,大声说出动词短语,复习声说出动词短语,复习 play football.go swimming.ride a bike.play basketball.play table te

4、nnis.watch TV等词组12I like swimming.What about you?I like132 动画导入,做好铺垫播放活动一播放活动一Lingling介绍自己和她的朋友介绍自己和她的朋友喜欢的运动,初步感知动词的喜欢的运动,初步感知动词的ing形式。形式。143 文本呈现,学习新知学习句型学习句型 Ive got Ive got a a 根据活动二文本编排的特点,我首先引导学习了根据活动二文本编排的特点,我首先引导学习了Amy和和Tom正在干什么,然后再学习正在干什么,然后再学习Maomao和和Xiaowei.由学生熟悉的由学生熟悉的动词短语逐步过渡到新知的学习。动词短语

5、逐步过渡到新知的学习。15Look at these pictures.who are they?16Listen and fill in the blank.watching17Listen and fill in the blank.is playing18Listen and choose.A.watching TV B.reading a book19Listen and tick.Hes taking pictures.A.Yes B.NoLearning tips:cake-lake-take2021请大声读出请大声读出 play with a toy train,可以为你们小组夺

6、得两,可以为你们小组夺得两个笑脸。个笑脸。22请为请为take pictures 做一个动作做一个动作吧,可以奖你一个笑脸哟!吧,可以奖你一个笑脸哟!23请大声读出请大声读出read a book ,可以,可以为你们小组夺得两个笑脸。为你们小组夺得两个笑脸。24你真幸运!奖你一个笑脸。你真幸运!奖你一个笑脸。25请告诉同学们请告诉同学们look at these pictures 的意思,奖你一个笑的意思,奖你一个笑脸。脸。26Read,read,reading a book,Shes reading a book.Take,take,taking pictures,Hes taking pi

7、ctures.Watch,watch,watching TV,Shes watching TV.Play,play,playing with a toy train,Hes playing with a toy train.Chant:27Listen,point and imitate.Underline the sentences with“ing”28She is reading a book.He is taking pictures.She is watching TV.He is playing with a toy train.is+v.ing294 任务教学 综合运用30Thi

8、s is Panpan.Hes _.taking pictures31This is Fangfang.Shes _.reading a book32This is Weiwei.Hes _.playing with toy car33This is Yuanyuan.Shes _.watching TV343536She is _ a book.A.reading B.read37Hes _ pictures.A.take B.taking38She is _ _.A.watch B.watching TV 39Hes _ _ a toy train.A:playing with B:pla

9、y with40 playing football playing basketball reading a book watching TV taking pictures playing with a toy carWords bank:41Hes .Shes .Tutu BoboMeimeiTom Lele4243 课后谈论一下自己的家人的照片,课后谈论一下自己的家人的照片,用用 He/She is doing.表达他们正在做表达他们正在做什么。什么。44板书设计Module 2 Unit 1 Shes reading a book.Shes reading a book.Hes taking pictures.Shes watching TV.Hes playing with a toy train.45

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