《特别的作业》课件1

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北师大小学语文一年级下册五亩乡中心小学五亩乡中心小学 张慧慧张慧慧1、认识本课、认识本课13个生字，区分形近个生字，区分形近字字“昨昨”、“作作”。2、正确、流利地朗读课文。、正确、流利地朗读课文。3、理解课文内容，做一个自觉爱、理解课文内容，做一个自觉爱护花草树木的人。护花草树木的人。读一读读一读作业作业 昨天昨天 今天今天 带来带来院子院子 代表代表 爱护爱护 奇怪奇怪 一幅画一幅画 玉兰花玉兰花 评一评评一评作业昨今玉兰护让记一记记一记作作 业业 昨昨 今今护护 玉玉 兰兰 让让 怪 代 表 院 评 作 业 昨 今 玉 兰 护 让作（作（）昨（昨（）做（做（）红红的桃花红红的桃花嫩嫩的桑叶嫩嫩的桑叶细细的柳细细的柳枝枝 为什么大家认为小丽的作业最好？想一想：小草有生命，足下多留小草有生命，足下多留“青青”。天更蓝、草更绿、花更艳。天更蓝、草更绿、花更艳。花儿红，草儿绿，世界更美丽。花儿红，草儿绿，世界更美丽。小草有生命，脚下请留情。小草有生命，脚下请留情。