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1、散步莫怀戚青山处处埋忠骨为中华崛起而读书青山处处埋忠骨为中华崛起而读书文中蕴涵的高尚的思想境界让我们感动不已；文中蕴涵的高尚的思想境界让我们感动不已；大明湖精美的文字所营造的清新明丽的大明湖精美的文字所营造的清新明丽的大明湖景色让我们留恋忘返；大明湖景色让我们留恋忘返；走一步，再走一步卖油翁蕴涵的深走一步，再走一步卖油翁蕴涵的深刻的人生哲理让我们受益非浅。刻的人生哲理让我们受益非浅。学习目标学习目标 分析评价、分析评价、借鉴吸收借鉴吸收 一回顾精读法：整体感知：写什么？揣摩领悟：为何写？分析评价：怎样写？整体感知写一家三代一起去田野散步。揣摩领悟 表现一种尊老扶幼的温馨的亲情，承前启后的责任感
2、交代人物、事件交代人物、事件动员母亲动员母亲 散步起因，散步起因，爱爱天气好，母亲风烛残年天气好，母亲风烛残年初春田野风光初春田野风光 散步的乐趣，补充动员目的，散步的乐趣，补充动员目的，儿子富有童趣的话儿子富有童趣的话 爱爱产生分歧，我的抉择产生分歧，我的抉择 尊老尊老母亲的决定母亲的决定 详详 爱幼爱幼背负母亲、儿子背负母亲、儿子天气很好，大地回春，一路天气很好，大地回春，一路上风光优美，大家有说有笑，上风光优美，大家有说有笑，后来发生了分歧，母亲要求后来发生了分歧，母亲要求走大路，儿子要求走小路。走大路，儿子要求走小路。我想了想说：我想了想说：“走大路。走大路。”母亲说：母亲说：“还是走
3、小路吧！还是走小路吧！”、在平凡小事中挖掘深层的内在平凡小事中挖掘深层的内涵，涵，平常的散步表现浓浓的亲情，平常的散步表现浓浓的亲情，2 2、紧扣中心，选材典型恰当，、紧扣中心，选材典型恰当，详略安排得当详略安排得当、捕捉细节，具体生动的叙述捕捉细节，具体生动的叙述、结尾带有象征性的语言含蓄结尾带有象征性的语言含蓄 揭示文章深层内涵揭示文章深层内涵回忆中的亲情回忆中的亲情 记忆的仓库如同一本写不完的日记本；也好象记忆的仓库如同一本写不完的日记本；也好象一本塞不满的照相册。一经翻开，酸甜苦辣，千一本塞不满的照相册。一经翻开，酸甜苦辣，千万种滋味涌上心头，令人回味无穷，乐在其中。万种滋味涌上心头，
4、令人回味无穷，乐在其中。记得上小学四年级的时候，那时的我非常淘气、记得上小学四年级的时候，那时的我非常淘气、爱玩。成天与一帮同学在外面爱玩。成天与一帮同学在外面“闯荡江湖闯荡江湖”。什么。什么大篮球啦、玩扑克啦、打电脑啦大篮球啦、玩扑克啦、打电脑啦会的就上，不会的就上，不会的就学。虽然玩晚了，回家会挨骂，但那时侯的会的就学。虽然玩晚了，回家会挨骂，但那时侯的我真的我真的“逍遥自在似神仙逍遥自在似神仙”，眨眼就忘乎所以。直到，眨眼就忘乎所以。直到有一天，在从老师家回来的路上，大伙商量着先去有一天，在从老师家回来的路上，大伙商量着先去玩个痛快，这等好事当然少不了我。当我玩得忘了玩个痛快，这等好事当
5、然少不了我。当我玩得忘了时间，回到家时，我的眼中能看到的就只有两样东时间，回到家时，我的眼中能看到的就只有两样东西西一个是挂在墙上的指着九点半的时钟；另一一个是挂在墙上的指着九点半的时钟；另一个是妈妈担心至极的憔悴的面容。我还感觉到，个是妈妈担心至极的憔悴的面容。我还感觉到，感觉到一种莫名的难受和恐惧。妈妈的眼睛直射感觉到一种莫名的难受和恐惧。妈妈的眼睛直射着我，我原以为迎着我的是一个巴掌，但我错了，着我，我原以为迎着我的是一个巴掌，但我错了，迎上我的却是一滴眼泪，一滴妈妈为儿子担心、迎上我的却是一滴眼泪，一滴妈妈为儿子担心、操劳的眼泪。这是我平生第一次看到妈妈的泪水。操劳的眼泪。这是我平生第
6、一次看到妈妈的泪水。如此坚强的妈妈，这时居然流泪了。我也说出了如此坚强的妈妈，这时居然流泪了。我也说出了与我倔强的脾气恰好相反的话：与我倔强的脾气恰好相反的话：“妈妈，我错了！妈妈，我错了！”那以后的我，再也没有一次让父母担心过，也没那以后的我，再也没有一次让父母担心过，也没有再次看到哪个令人伤感的一幕有再次看到哪个令人伤感的一幕进入中学的第一次期末考试即将到了，让妈妈抱有进入中学的第一次期末考试即将到了，让妈妈抱有巨大希望的我，当然每天挑灯夜读了。在那几个星巨大希望的我，当然每天挑灯夜读了。在那几个星期里，总有一份美味可口的美餐跑到我的桌上。在期里，总有一份美味可口的美餐跑到我的桌上。在我循
7、环遨游于四门功课中时，也总有一份热诚的爱我循环遨游于四门功课中时，也总有一份热诚的爱心温暖我的疲惫的心灵。这一份小小的夜宵凝聚了心温暖我的疲惫的心灵。这一份小小的夜宵凝聚了 父母所有的爱心，也包含了妈妈对我所寄托的父母所有的爱心，也包含了妈妈对我所寄托的希望。受到如此的鼓励，我在学习道路上怎会希望。受到如此的鼓励，我在学习道路上怎会感到枯燥呢？感到枯燥呢？思想的溪水淙淙地流了回来思想的溪水淙淙地流了回来妈妈，她妈妈，她就是在我人生和学习道路上辛勤耕耘的那个人。就是在我人生和学习道路上辛勤耕耘的那个人。初一（初一（3）巩固）巩固点评：点评：（1）本文选取日常生活中的一件小事：我小）本文选取日常生活中的一件小事：我小时侯纵情玩耍使母亲担忧、疲倦于学习时母亲时侯纵情玩耍使母亲担忧、疲倦于学习时母亲的一份夜宵。但平凡中蕴寓深情的一份夜宵。但平凡中蕴寓深情母爱得到母爱得到尽情的展现尽情的展现（2）在表现母亲的担忧时，把握细节）在表现母亲的担忧时，把握细节一副面容、一个眼神、一滴眼泪，给人一副面容、一个眼神、一滴眼泪，给人 具体可感具体可感（3）详略得当，详写母亲的担忧的）详略得当，详写母亲的担忧的神态、略写母亲制作夜宵的过程神态、略写母亲制作夜宵的过程 (4)结尾带有象征性的语言含蓄结尾带有象征性的语言含蓄 揭示文章深层内涵揭示文章深层内涵
七年级语文上册课件第一单元1散步北京课改版课件
