小学科学毕业试卷及答案

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1、小学科学毕业试卷及答案篇一：小学科学毕业试卷(附答案)、以太阳为中心，由八大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成的 一个天体系统叫做（）。 A、总星系B、银河系C、太阳系D、河外 星系 、下列变化，不属于化学变化的是（） 、铜钱日久成了绿色 、豆子掉在地上脏了 、米饭放了两天馊了、蜡烛着火了 、下面都是晶体的一组是（） A、糖.碱.食盐 B、水晶.雪花.玻璃C、食盐.味精.珍珠D、食盐.味精.琥珀 、根据我们的实验结果，下列哪种食物中含有比较多的淀粉。（ ） 、苹果 、猪肉 、萝卜 、马铃薯 三、 判断题 (15分 每题1.5分) 、狗尾草、凤仙花都属于草本植物。（ ） 、三角形和四边形是最基

2、本的框架，四边形框架的稳定性最好。 （ ） 、球形透明体放大的倍数是最大的。（ ） 、把物体直接放在显微镜下，可以观察物体的微细结构。（） 、多植树种草，不仅能净化空气，还能有效防止“温室效应”、土地沙漠化、酸雨等多种环境问题。（ ） 、日食和月食发生的时间和地区，可以准确地推算出来。（） 四、连线题 (15分 每线1分) 密 - 1 、把下面物品和应用的原理用线连起来。 汽车方向盘 斜面 螺丝钉省力杠杆 羊角锤费力杠杆 镊子 轮轴 2、月球运行到地球与太阳之间月 食 封 月球圆缺变化月相变化 - 月球运行到地球的阴影里 日 食 3、 电 池 有毒垃圾 玻 璃 塑 料可回收垃圾 日光灯管 4、

3、袁隆平制成最早可以放大300倍的金属结构显微镜 线 傅 科创立了”太阳中心”说 - 哥白尼证明地球在自转 列文虎克 被誉为“杂交水稻之父” 四、 五、填图题(10分) 、下图是月食模拟图，请你在三个球上分别填出日、月、地的名称 (3分每个1分) () 、请你标出下图杠杆的用力点、受力点、支点。(3分每个1分) （） （ ） （） 3、下图中把（ ）和（ ），组合在一起叫做（ ） 。它所 起的作用是（ ）（4分每空1分）并用细线组合起来。1分 五、 列举题(10分) 、请列举自行车的三处运用简单机械的部位及此处所运用的简单机 械的名称 (3分 每个0.5分) 、请列举三种人们用来防止铁生锈的方法

4、(3分每个1分) -、请列举四种你自己在生活中采取的减少环境污染的措施或行为。 (4分每个1分) 3、 密 六、 实验题(15分) - 、下图是研究电磁铁的磁力大小与（ ）是否有关的对比 实验，（3分） 该实验证明： 上图是模拟成因的实验。 电灯当作 ；皮球当 作； 甲同学的头当作 。(2分 每空0.5分) 封 七、 分析题(10分) - 、我们家乡的环境怎么样？存在哪些环境问题？并提出你的治理方案。 2、 下图是验证“地球是球形”的模拟实验及步骤，请你回答步骤3和4中(5分) 提出的问题。 1、用橡皮泥或纸做一只小船，插 1、 一根火柴梗作为桅杆。 2、让船在地球仪上模拟航行。 3、观察船进

5、港，你有什么发现？ 、当你在做化学反应实验时，发现生成了一种新的气体，你将采取哪些方 、（2分） 法来确实这种气体的性质，请写出你的三种具体做法。(5分) 线 4、再把船放在桌面上模拟航行。- 两次实验，观察到的现象有什么不同？ 说明了什么？（3分） 哲觉小学年科学毕业试卷答案 一、真空。 1、增加线圈圈数、增加电池节数等 2、视野、小 3、生成新物质、氧气、化学变化 4、月食 5、焚烧、填埋 二、B,A,C,B,B,B,C,B,A,D 三、 四、1、把下面物品和应用的原理用线连起来。 螺丝钉 羊角锤费力杠杆 镊子轮轴 2、月球运行到地球与太阳之间 月 食 月球圆缺变化月相变化 月球运行到地球

6、的阴影里 日 食 3、电 池 玻 璃 塑 料可回收垃圾 4、袁隆平300倍的金属结构显 傅 创立了”太阳中心”说 列文虎克 被誉为“杂交水稻之父” 五、填图题(10分) 、下图是月食模拟图，请你在三个球上分别填出日、月、地的名称 (3分每个1分) ( 地球) ( 太阳) 月 球) 、请你标出下图杠杆的用力点、受力点、支点。(3分每个1分) （用力点） （受力点） （ 支点 ） 3、画图6%，下图中把（ 动滑轮 ）和（定滑轮）， 组合在一起叫做（ 滑轮组 ） 。它所起的作用是（ 改变用力方向、省力）（4分每空1分） 六、 列举题(10分) 1、请列举自行车的三处运用简单机械的部位及此处所运用的简

7、单机械的名称 (3分 每个0.5分) 车头（轮轴） 刹车柄（杠杆） 螺丝（斜面）等 、请列举三种人们用来防止铁生锈的方法(3分每个1分) 涂油刷油漆保持干燥等 、请列举四种你自己在生活中采取的减少环境污染的措施或行为。 (4分每个1分) 少用一次性用品，不乱扔旧电池，等 七、 1、该实验证明：线圈圈数越多，电磁铁的磁力越大。 2、（2）说明地球是球形 3、上图是模拟日食成因的实验。 电灯当作太阳；皮球当作月球； 甲同学的头当作地球。 以上自然现象一般发生在农历的初一。 八、略 篇二：教科版小学科学六年级毕业试卷及答案2 小学科学六年级毕业检测卷(时间：60分钟 ) 学校班级 姓名 学号 得分

8、一、填空题：每格1.5分.共33分 1、我们包装盒上使用的瓦楞纸主要通过 2、放大镜具有 。 3、食盐、味精等都是 4、在显微镜下，我们发现洋葱的表皮是由 5、我们能直接或间接观察到的 6、米饭中的 7、小苏打和白醋混合后，产生了大量的气体，我们把这种气体倒在蜡烛的火焰上，发现 。 8、我们用小刀很容易将表面的铁锈刮下来，说明铁锈 9、月相的变化是月球 是： 。 10、我们家乡的水污染由引起的，主要有、和农业废水等。 11、处理垃圾的常用方法是 12、_奥运会主体育馆鸟巢，在建造时采用了 13年10月27日，我国成功发射了探测器。 14、显微镜目镜的放大倍数是12，物镜的放大倍数是15，那它的

9、放大倍数是。 二、选择题：每题2分,共16分 1、发现微生物的科学家是（ ）。 A、培根 B、列文虎克 C、罗伯特胡克 2、 左图中的触角图是（）的触角。 A、蝗虫B、蚕蛾C、蝴蝶 3、使用显微镜观察洋葱表皮时，要抬升镜筒，调节旋钮一般（ ）旋转。 A、向内B、向外C、先向内，再向外4、下列含有淀粉的食物是（） A、番薯B西红柿C、萝卜 5、实验发现，我们将铁钉放在（ ）里最先生锈。 A、空盘子 B、水盘子 C、菜油盘子 6、 左图中的月相，一般出现在每月的（ ） A、农历初三 B、农历初七 C、农历廿四 D、农历廿七 7、在太阳系中，距离地球最近的行星是（）。 A、金星B、水星、 C、月球

10、8、右图的星座图是（）。 A、大熊座B、天鹅座C、天蝎座 三、判断题：每题2分,共22分 1、两面放大倍数不同的凸透镜，它们之间的距离固定，如果交换两面凸透镜的上下位置，那放大倍数是不变的。（ ）2、微生物通常都有特殊的构造与功能，以适应周围的环境。（ ） 3、物质发生化学变化的过程中一定发生了物理变化。 （ ） 5、即使在其它星球上看“北斗七星”，七颗星构成的图形也是相同的。 （ ） 6、宇宙中每时每刻都有许多恒星产生，同时也有许多恒星消亡。 （ ） 7、减少垃圾的数量是从源头上解决垃圾问题的办法。 （ ） 8大气中的二氧化碳浓度增加，产生了温室效应。 （ ） 10、水库、湖泊中的淡水在自来

11、水厂经过沉淀与过滤后，就符合我们使用的标准了。 11、地球上的淡水资源十分有限，地球上的多数地区是缺水的。?（ ） 四、连线题：每线2分,共8分 1、下列变化是什么变化。 2、这些常见的动物属于哪一类的。 沙子倒入黄豆中麻雀昆虫类 小苏打倒入白醋中 物理变化 蝙蝠鸟类 铁钉放入硫酸铜溶液 化学变化 鲫鱼哺乳动物 水变成了水蒸气蜜蜂鱼类 五、实践题：21分 1、请画出发生日食时，太阳、月球、地球三者的位置关系示意图。3分 2、你有几种方法使下面的杠杆尺达到平衡呢？请在下图中画出来。4分 3、请将下列天体或天体系统按由大到小的顺序排列：5分 太阳 银河系 地球 太阳系 河外星系 4、小明与小强都喜

12、欢做科学实验，他们发现了电磁铁磁力的大小与线圈圈数、电流强度、铁芯大小有关外，现在为另一个问题争论不休：小明认为，线圈绕得大（离铁芯远），磁力就大；小强不同意，他认为线圈绕得小（离铁芯近），磁力就大。你赞成谁的观点？你能不能根据所学知识一个实验方案。9分 研究的问题： 你的假设： 实验改变的条件： 实验控制不变的条件： 实验的方法： 试卷参考 一、填空 1、改变形状；2、放大物体图象，凸度； 3、有规则； 4、细胞； 5、实际存在；6、淀粉，化学； 7、二氧化碳，火焰马上熄灭；8、很脆； 9、公转（或绕地球转），由缺到圆，由圆到缺；10、人类的活动；生活污水，工业污水； 11、填埋，焚烧； 1

13、2、框架 13、月球，嫦娥一号； 14、180倍 二、选择： 1、B 2、 C 3、 A4、A5、B 6、 D7、 A8、B 三、判断 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、11、 四、连线 1、下列变化是什么变化。2、这些常见的动物属于哪一类的。 沙子倒入黄豆中麻雀 小苏打倒入白醋中 物理变化 蝙蝠铁钉放入硫酸铜溶液 化学变化 鲫鱼 水变成了水蒸气蜜蜂鱼类 五、实践题： 1、 2、 3、河外星系银河系太阳系 太阳 地球4、研究的问题：电磁铁磁力的大小是否与线圈绕的大小有关（2分） 你的假设：线圈绕得大（离铁芯远），磁力就大或线圈绕得大（离铁芯远），磁力就 小。（1分）

14、实验改变的条件：线圈绕得大小（2分） 实验控制不变的条件：线圈圈数、电流强度、铁芯大小（2分） 实验的方法：1、做一个线圈绕得小的电磁铁，接通电源后吸引大头针； 2、做一个线圈绕得大的电磁铁，接通电源后吸引大头针； 3、比较吸引大头针的多少。（意思写对就可以得分）（2分）篇三：科教版小学科学毕业试卷及答案003 科教版小学科学六年级毕业试卷及答案- 第一单元 微小世界 1、放大镜就是（ ），凸透镜具有（）的功能，用放大镜观察物体能看到（ ）。 2、（ ）广泛应用在人们生活生产的许多方面。 3、放大镜镜片的特点是（）和（ ）()。只要具有放大镜片透明、中间较厚的结构：比如加满水后的烧杯、烧瓶等，

15、就具有同样的（ ）功能。 4、放大镜的放大倍数和（ ）没有关系，和（ ）有关。放大镜的（）。 5、使用工具能够观察到许多用（）观察不到的（ ）。如通过（ ）能观察到更多关于昆虫的细节：蝇的（ ）；蟋蟀的耳朵在（ ）；蝴蝶翅膀上布满的彩色小鳞片是（ ）。 6、科学研究表明昆虫头上的（）就是它们的（ ），能分辨各种气味，比人的鼻子灵敏得多。 7、（ ）的内部有一定的结构，如果构成这些物质的微粒按一定的空间次序排列，形成了（ ），这就是（），如食盐、白糖等。 8、两个（ ）组合起来可以使物体的（ ）。 9、（ ）的发明是人类认识世界的一大飞跃，把人类带入了一个（）。显微镜是人类认识（ ）的重 要观察

16、工具。 10、荷兰生物学家（）制成世界上最早的可放大近300倍的（），发现了（ ）。 11、洋葱表皮是由（ ）构成的。（ ）都是由（）组成的。 12、英国科学家（ ）最早在显微镜下发现了生物的（ ）结构。 13、生物细胞的（）是多种多样的，（）的细胞是不同的，生物（）的细胞也是不同的。 14、（ ）是生物最基本的（ ），也是生物最基本的（ ）。 15、（ ）被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。 16、用（ ）能看到肉眼不能看到的（ ）。 17、在水中生活着很多形态各异的 ），如草履虫、变形虫等。 18、微生物通常都有特殊的（ ），以适应周围的环境。 19、（）具有（）的特征，如：对环境有一定

17、的需求、对外界的刺激有反应、能繁殖等。 20、人类（）的改进，使人类观察的范围扩大，发现了仅靠肉眼无法发现的自然界的许多秘密：肉眼（ ）放大镜（ ）光学显微镜（ ）电子显微镜 （）。 21、人类探索（ ）的成果，促进了科学技术的发展、社会的进步和人类生活的改善。如：（1）利用显微镜发现细菌、病毒，抵抗制服疾病（2）克隆生物（3）利用微生物酿酒、发面、制作酱油、醋、酸奶等（4）利用微生物处理垃圾和污水。 第二单元 物质的变化 1、世界是（ ）构成的，物质是（ ）的，物质的变化有相同和不同之处。 2、一些物质的变化产生了（），另一些变化没有产生（ 3、在变化中不能产生（ ）的我们称为（），能（ ）

18、的变化我们称为（ ）。 4、比如豆子和沙子的实验，在混合和分离的前后没有变化，没有变为或产生新的物质，我们称为（ ）。像白糖加热从白色的糖变为黑色的炭一样（）的变化，我们就称为（）。 5、物质的变化可以划分为（ ）和（ ），它们的区别在于（ ）。 6、一些物质在变化的过程中，会既发生（）又发生（ ），如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。 7、（ ）在口腔里与（）作用会发生（ ）。 8、（ ）与（ ）会发生化学变化，生成的新物质是（ ）的，利用这一特性可以检验食物中是否含有（ ）。 9、（）和（ ）混合后会发生化学反应，产生新的物质（ ），这样的变化属于（ ）。 10、（）是具有特殊性质的一种气体。

19、 11、铁生锈是一种（ ），铁锈是一种不同于（ ）的新物质。 12、铁生锈的原因与（ ）有关。 13、在平常生活中，铁生锈的快慢与（）关系很大。 14、把铁与（ ）隔绝开是防止（ ）的好方法，如刷油漆、电镀等。 15、（）会伴随各种现象，如：（ ）、（ ）、（）、（），根据这些现象可以初步判断物质是否发生了化学变化。 16、（ ）和（ ）会发生（ ），产生（ ）。 17、我们周围的世界是由（ ）组成的，物质是（ ）的。物质变化有两类：（）和（）。化学变化最重要的特点是（ ）。 18、物质的变化与人类的生产生活有着紧密的联系，人类进行的所有的生产活动和人类的生活，都是利用了（）。 第三单元宇宙

20、1、月球是地球的（），在运动方式、体积大小、引力大小、表面特征等诸多方面同地球不同。 2、月球围绕地球（ ）方向运行。月球引力大约是地球的（1/6）。 3、1969年7月，美国的（ ）载人飞船成功地在月球上着陆，（ ）留下人类在月球上的第一个足迹。 4、月球在（）过程中出现的各种（ ）叫做（ ）。 5、月相在（ ）的不同时期有不同的（）。 6、月相变化是（）围绕（ ）公转过程中形成的，变化是有一定规律的。农历上半月由缺到圆，下半月再由圆到缺。 7、月球是一个（ ）、（）的（ ），我们看到的月光是它（ ）太阳的光。月相实际上就是人们从地球上看到的（）。由于观察的角度不同，所以看到的月相（ ）、（）也就不同。 8、（ ）是月球地形的主要特征。 9、环形山的形成与许多因素有关，（）是主要原因。 10、有关环形山形成原因，目前公认的观点是（ ），这种观点认为环形山是长期以来（）、（ ）撞击后留下的痕迹，因为月球上没有（ ），就相当于少