光现象复习课件2

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1、 城郊中学城郊中学 李淑琴李淑琴苏科版第三章学习目标学习目标1 1、会用知识树把本章知识梳理归纳、会用知识树把本章知识梳理归纳2 2、会把本章练过的题目分类整合、会把本章练过的题目分类整合3 3、能够熟练解答有关光现象的问题、能够熟练解答有关光现象的问题4 4、用严谨的科学态度完成每个作图、用严谨的科学态度完成每个作图本节课流程本节课流程一、带领学生进行知识梳理二、对本章知识的题型进行归类 1、现象解释类 2、作图类 3、实验类三、课堂小结四、课堂训练知识梳理知识梳理光现象光的色彩光的色彩 颜色颜色光的直线传播光的直线传播人眼看不见的光人眼看不见的光光的传播光的传播紫外线紫外线红外线红外线光的

2、色散光的色散物体的颜色物体的颜色光的色彩光的色彩 颜色颜色条件条件应用应用成像特点成像特点应用应用光的反射光的反射光的反射规律光的反射规律光的反射分类光的反射分类平面镜平面镜透明物体的颜色透明物体的颜色不透明物体的颜色不透明物体的颜色特点特点应用应用特点特点应用应用同种均匀同种均匀影子的成因影子的成因小孔成像小孔成像虚像虚像大小相等大小相等距离相等距离相等物像对应点连物像对应点连线与镜面垂直线与镜面垂直成像成像改变光路改变光路三线共面三线共面两线异侧两线异侧二角相等二角相等镜面反射镜面反射漫反射漫反射光的三元色光的三元色红、绿、蓝红、绿、蓝白光可分解为白光可分解为七色光七色光在在“映日荷花别样

3、红映日荷花别样红”这句诗中，用光学知这句诗中，用光学知识解释荷花红的原因是（）识解释荷花红的原因是（）A荷花自己能发出红光荷花自己能发出红光 B荷花反射红光荷花反射红光 C荷花吸收红光荷花吸收红光 D以上说法都不对以上说法都不对 题型归纳题型归纳（一）解释现象类（一）解释现象类、利用光的颜色来解释、利用光的颜色来解释练习：练习：即：红色玻璃纸只能通过红光；蓝色玻璃纸只能通过蓝光；绿色玻璃纸只能通过绿光等。即：红色纸反射红光；蓝色纸反射蓝光等（1）透明物体的颜色：透明物体的颜色：（2）不透明物体的颜色：）不透明物体的颜色：是由它是由它反射的色光反射的色光的颜色决定的的颜色决定的 是由它是由它通过

4、的色光通过的色光的颜色决定的的颜色决定的B 、利用光的直线传播规律解释、利用光的直线传播规律解释（1 1）影的形成：如立竿见影。）影的形成：如立竿见影。（2 2）小孔成象：如树影下的光斑。）小孔成象：如树影下的光斑。（3 3）日食、月食。）日食、月食。（4 4）其它：如激光准直，射击时瞄准等。）其它：如激光准直，射击时瞄准等。思考：思考：联合国大会确定联合国大会确定2005年为年为“国际物理年国际物理年”，以纪念物理学，以纪念物理学家爱因斯坦在世界进行家爱因斯坦在世界进行“让物理学照耀世界让物理学照耀世界”的激光传的激光传递活动，先在美国的普林斯顿发射第一束激光，再由青少递活动，先在美国的普林

5、斯顿发射第一束激光，再由青少年进行接力式传递从美国发出的激光不能直接传播到中年进行接力式传递从美国发出的激光不能直接传播到中国的原因是国的原因是 。天文学家反对激光传递活动，认为射向夜空的激光。天文学家反对激光传递活动，认为射向夜空的激光是光污染，请提出一个生活或生产中防止光污染的措施是光污染，请提出一个生活或生产中防止光污染的措施 光的直线传播光的直线传播3 3、利用光的反射定律解释、利用光的反射定律解释（1 1）漫反射：如看电影，我们能看见周围的物）漫反射：如看电影，我们能看见周围的物体等。体等。（2 2）镜面反射：如黑板反光，用平面镜改变光）镜面反射：如黑板反光，用平面镜改变光路等。路等

6、。（3 3）平面镜成象：如照镜子，水中倒影等。）平面镜成象：如照镜子，水中倒影等。练习：练习：请你仔细观察，说出下图中所隐含的物理知识。（至少请你仔细观察，说出下图中所隐含的物理知识。（至少说出三点）说出三点）毛玻璃镜面玻璃镜面玻璃 毛玻璃毛玻璃镜面反射镜面反射 漫反射漫反射 物体在平面镜里成正立（等大）的（虚）像物体在平面镜里成正立（等大）的（虚）像（二）作图类（二）作图类1 1、根据光的反射定律作图、根据光的反射定律作图 （1 1）已知平面镜和入射光线，）已知平面镜和入射光线，画出反射光线。画出反射光线。（2 2）已知平面镜和反射光线，）已知平面镜和反射光线，画出入射光线。画出入射光线。（

7、3 3）已知入射光线和反射光）已知入射光线和反射光线，画出平面镜。线，画出平面镜。关键：关键：确定法线的位置：法线垂直于镜面且在确定法线的位置：法线垂直于镜面且在入射光线和反射光线夹角的平分线上。入射光线和反射光线夹角的平分线上。作法：作法：SSS 2 2、根据平面镜成象特点作图、根据平面镜成象特点作图 （1 1）已知平面镜及一发光点，）已知平面镜及一发光点，作出发光点在平面镜中所成的象。作出发光点在平面镜中所成的象。已知一发光点及一象点，作已知一发光点及一象点，作出平面镜。出平面镜。关键关键：明确物体在平面镜中所明确物体在平面镜中所成的象和物体关于镜面对称成的象和物体关于镜面对称。作法：作法

8、：注意：注意：1 1、连线应画成虚线。、连线应画成虚线。2 2、应注明连线和镜面垂直，且物、象和镜面、应注明连线和镜面垂直，且物、象和镜面的距离相等。的距离相等。S 2 2、表示物体正倒的箭头应画在线段相应的顶、表示物体正倒的箭头应画在线段相应的顶端，不要漏画或错画。端，不要漏画或错画。ABAB （2 2）已知平面镜及一物体，作出物体在平）已知平面镜及一物体，作出物体在平面镜中所成的虚象。面镜中所成的虚象。作法：作法：注意：注意：1 1、虚象应画成虚线。、虚象应画成虚线。ABAB 3 3、根据光的反射定律和平面镜成象特点作图、根据光的反射定律和平面镜成象特点作图关键：关键：已知平面镜及由同一发

9、光已知平面镜及由同一发光点发出经点发出经平面镜反射的两条光线，作出发光平面镜反射的两条光线，作出发光点。点。明确反射光线的反向延明确反射光线的反向延长线的交点即为虚象点。长线的交点即为虚象点。作法一：作法一：SSS作法二：作法二：ASS 明确要看到虚象必须明确要看到虚象必须有反射光线进入人眼有反射光线进入人眼。作法：作法：（3 3）已知平面镜、镜前一发光）已知平面镜、镜前一发光点点S S及另一点及另一点A A，作出由，作出由S S点发出经点发出经平面镜反射后过平面镜反射后过A A点的光线。点的光线。提示：提示：1 1、理解符合题意的光线有且、理解符合题意的光线有且只有一条。只有一条。（4 4）

10、已知平面镜及一发光点，）已知平面镜及一发光点，作出平面镜前可以看到发光点的象作出平面镜前可以看到发光点的象的范围。的范围。注意：注意：作法一：作法一：作法二：作法二：SOSS2 2、假设、假设A A点是眼睛。点是眼睛。（1）光的色散实验红红 橙橙 黄黄 绿绿 蓝蓝 靛靛 紫紫狭缝的作用：狭缝的作用：为获得一较平行的光线为获得一较平行的光线实验说明：实验说明：白光是由多种色光组成的白光是由多种色光组成的（三）实验类（三）实验类思考：思考：下图中属于光的色散的是？下图中属于光的色散的是？这个实验最早是英国物理学家牛顿完成的（2 2）研究小孔研究小孔像像常见题型常见题型:1.小明在课外按如图所示装置

11、做小孔成像实验小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验.如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是上看到的像是()A.三角形光斑三角形光斑 B.圆形光斑圆形光斑C.蜡烛的正立像蜡烛的正立像 D.蜡烛的倒立像蜡烛的倒立像D（3 3）研究平面镜成象特点）研究平面镜成象特点 小红同学在做小红同学在做“观察平面镜成像观察平面镜成像”实验时，实验时，将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，再取两段相同的蜡烛两段相同的蜡烛A和和B一前一后竖放在直尺上，一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观

12、察，如图所示。，进行观察，如图所示。在此实验中：在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较像与物）直尺的作用是便于比较像与物 的关系；的关系；（2）两段相同的蜡烛是为了比较物与像）两段相同的蜡烛是为了比较物与像 的关系；的关系；（3）移去后面的蜡烛）移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上放一光屏，则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像接收到蜡烛烛焰的像（选填（选填“能能”或或“不能不能”）。常见题型:到镜的距离到镜的距离大小大小不能不能 在做在做“研究平面镜成像特点研究平面镜成像特点”的实验时的实验时(1)(1)李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛李明在玻璃板的前面放一支点燃的

13、蜡烛A,A,还要还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛B B，对蜡烛，对蜡烛A A和和B B的要求是的要求是 ，这是为了，这是为了 (2)(2)在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 （填（填“A”A”或或“B”B”）这一侧观察。小明无论怎样）这一侧观察。小明无论怎样调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你调节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是推测可能的原因是 。(3)(3)张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋但看不清跳棋的像。请你

14、帮她想个办法看清跳棋的像：的像：。练习：练习：大小相等大小相等使使B便于和便于和A的像重合的像重合玻璃没有竖直放置玻璃没有竖直放置用手电照着跳棋用手电照着跳棋反射实验器入射光线反射光线反射角法线入射角反射定律：反射定律：1 1、反射光线与法线、入射光线在同一平面上，反射光线和、反射光线与法线、入射光线在同一平面上，反射光线和入射光线分居在法线的两侧入射光线分居在法线的两侧2 2、反射角等于入射角、反射角等于入射角3 3、当光线垂直射向反射面时，反射光线，、当光线垂直射向反射面时，反射光线，入射光线法线重合，即反射角入射光线法线重合，即反射角=入射角入射角=0=0（4）探究光的反射定律）探究光的

15、反射定律1、如果入射光线向法线靠近，反射光线将如何变化？下列如果入射光线向法线靠近，反射光线将如何变化？下列答案中正确的是（答案中正确的是（）A 靠近法线靠近法线 B 远离法线远离法线 C 不动不动2、放映电影时，幕布的反射是镜面反射还是漫反放映电影时，幕布的反射是镜面反射还是漫反射？如果用抛光的金属板作幕布，行不行？为什射？如果用抛光的金属板作幕布，行不行？为什么？么？答：答：1.1.幕布的反射是漫反射；幕布的反射是漫反射；2.2.不能用抛光的金属板作幕布。因为抛不能用抛光的金属板作幕布。因为抛光的金属板会发生镜面反射，如果观众在反射光光的金属板会发生镜面反射，如果观众在反射光束范围之外观看

16、，会看不到电影内容。束范围之外观看，会看不到电影内容。A常见题型生活中应用生活中应用自行车的尾灯自行车的尾灯-角反射器角反射器 甲 课堂训练：课堂训练：1 1、如图两幅插图，请你能说出它们各自光学现象。、如图两幅插图，请你能说出它们各自光学现象。甲图显示的现象叫做甲图显示的现象叫做 。它说明了它说明了 。乙图是探测乙图是探测 的实验。为了让这个实验现象更明的实验。为了让这个实验现象更明显，我们采取的方法是显，我们采取的方法是 。光的色散光的色散太阳光是由多种色光组成的太阳光是由多种色光组成的红外线红外线将温度计的玻璃泡涂黑将温度计的玻璃泡涂黑2 2、简单的、简单的潜望镜潜望镜是在镜筒内装有两块

17、相互平是在镜筒内装有两块相互平行放置的平面镜行放置的平面镜每块平面镜与水平方向的夹角均成每块平面镜与水平方向的夹角均成_ _4545_度度角角?3、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释。来解释。光沿直线传播光沿直线传播4、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的他的影子长短变化影子长短变化是（是（）A、变长、变长 B、先变长再变短、先变长再变短C、变短、变短 D、先变短再变长、先变短再变长D5、太阳光垂直照射在很小的正方形孔上，

18、则、太阳光垂直照射在很小的正方形孔上，则 地面上产生光斑的形状是地面上产生光斑的形状是_，这种现，这种现 象叫做象叫做_，它可以用，它可以用_ 的原理来解释。的原理来解释。圆形圆形小孔成像小孔成像光的直线传播光的直线传播6 6、大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实、大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则验。如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是他在半透明纸上看到的像是()()A A蜡烛的正立像蜡烛的正立像 B B蜡烛的倒立像蜡烛的倒立像 C C三角形光斑三角形光斑 D D圆形光斑圆形光斑 B B7、有关平面镜反射作

19、图、有关平面镜反射作图40400 0r=50r=500 0SS1A AB BB BA A8、利用平面镜成像特点作图、利用平面镜成像特点作图9 9、在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的、在探究平面镜特点实验时，将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面，再取两段等长蜡烛上面，再取两段等长蜡烛A A和和B B一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃一前一后竖放在直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛板前的蜡烛A A，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中：，用眼睛进行观察，如图所示，在此实验中：（1 1）直尺的作用是便于比较物与像）直尺的作用是便于比较物与像 的关系；的关系；（2 2）两段等长的蜡烛是为了比较物与像

20、）两段等长的蜡烛是为了比较物与像 的关系；的关系；（3 3）移去蜡烛）移去蜡烛B B，并在其位置上放一光屏，则光屏上，并在其位置上放一光屏，则光屏上 接接收到蜡烛收到蜡烛A A的火焰的像（填的火焰的像（填“能能”或或“不能不能”），这说明平面镜），这说明平面镜成的是成的是_像；像；（4 4）从实验中得出的结论是：）从实验中得出的结论是：_ 、。（4）、我们做这一实验使用的）、我们做这一实验使用的研究方法是研究方法是 。到镜面距离到镜面距离大小大小不能不能虚虚等效替代等效替代物和像的大小相等物和像的大小相等平面镜所成的像是虚像平面镜所成的像是虚像物和像到平面镜的距离相等物和像到平面镜的距离相等像

21、与物对镜面是对称的像与物对镜面是对称的10、如图所示光的反射实验：、如图所示光的反射实验：由图甲可得到的信息是：由图甲可得到的信息是：、。由图乙可得到的信息是：由图乙可得到的信息是：_反射角等于入射角反射角等于入射角反射光线、入射光线分居在法线两侧反射光线、入射光线分居在法线两侧反射光线、入射光线和法线在同一平面内。反射光线、入射光线和法线在同一平面内。图乙图甲我们能从各人方向看到黑板是因为光发生什么我们能从各人方向看到黑板是因为光发生什么反射反射漫反射和镜面反射漫反射和镜面反射迎着月光迎着月光背着月光背着月光亮的是水沆亮的是水沆,暗暗的是路面的是路面亮的是路面亮的是路面,暗暗的是水沆的是水沆

22、13、有根直棒，要使它与平面镜中的像互相垂直，、有根直棒，要使它与平面镜中的像互相垂直，此棒与镜面的夹角应为（此棒与镜面的夹角应为（）。）。：度：度 ：度：度：度：度 ：度：度1414、花店主人在摆放鲜花的室内展厅的上，装一个与花店主人在摆放鲜花的室内展厅的上，装一个与墙等大的平面镜，这样做的目是：墙等大的平面镜，这样做的目是：_夜夜间行车时，驾驶员要关掉车箱内的照明灯，这是因为间行车时，驾驶员要关掉车箱内的照明灯，这是因为_ _ _。扩大视野空间扩大视野空间避免车内景物在挡风玻璃上成像干扰驾驶员的视线避免车内景物在挡风玻璃上成像干扰驾驶员的视线3m?3m1515、房间的宽度是、房间的宽度是3

23、m3m，而测视力时，要求视力表，而测视力时，要求视力表距人应该有距人应该有5m 5m 请你思考如何解决这个问题？请你思考如何解决这个问题？16、岸边的柳树，在地上出现的树影和在水中、岸边的柳树，在地上出现的树影和在水中出现的倒影，这二者的成因出现的倒影，这二者的成因.17、平静的湖面上倒映着美丽的白塔，在这里，、平静的湖面上倒映着美丽的白塔，在这里，倒映的白塔倒映的白塔是（是（）A、倒立的影子、倒立的影子 B、倒立的实像、倒立的实像 C、倒立的虚像、倒立的虚像 D、正立的虚像、正立的虚像 1818、通过右图所示这种简单的潜望镜中看到的像、通过右图所示这种简单的潜望镜中看到的像（）A A、等大的实像、等大的实像 B B、正立等大的虚像、正立等大的虚像 C C、正立等大的实像、正立等大的实像 D D、倒立缩小的虚像、倒立缩小的虚像B D前者是光的直线传播，后者是光的反射前者是光的直线传播，后者是光的反射课堂小结：课堂小结：本节课是复习课，重点复习光现象的第二大板块，即光的传播。本节课通过师生共同对知识梳理，是同学们对本节的知识有个系统的认识，并且能够运用所学知识解答一些实际问题。通过对所涉及的题型进行归纳分类，使学生熟悉各种题型，并且能熟练掌握运用。