怎样为小班的小孩选兴趣班

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1、孩子学习一些才艺特长是一件好事，有的孩子觉得学习是一件快乐的事情。有的孩 子反觉得是一件负担，孩子如感到是负担，就不太好了。再加上教育目的和方法不 得当，可能会适得其反。因此，家长在送儿童去学习的同时，还应尊重儿童自己的 兴趣。而且，家长还应根据儿童生理发展的特点，理智地选择学习时间。下面给各 位家长提供了一些建议性的资料，以供家长参考。一、学小提琴的适龄期 小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、 力量不够的3-4 岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为56岁较 适当。二、学钢琴的适龄期 在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因

2、为要 学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水 平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如 区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能 力及手指的力度和手发育的大小等。因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成 为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般 4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子 的情况，提早或推迟些。三、学绘画适龄期由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”， 2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣， 4

3、-5 岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出， 5-6 岁时，不是画看到的东 西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此， 从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。四、学戏剧的适龄期 所谓戏剧，就是使用自己身体所有的器官、机能来表现，从发声、发音练习开始到音乐、古典、芭蕾等，要有广泛的训练才可。这些训练可以配合年龄及身心发 展情形分别进行，所以从 3 岁到成年，只要有志于演戏，任何时候都可以说是“适 龄期”。五、学书法的适龄期 书法是一种技巧性很高的艺术，字要写得漂亮且具有艺术性，不是一件容易的 事，必须按照学习规律，一步一步的学习，练习、循序渐进，经过

4、长期的练习，才能掌握书法的确要旨，学习书法，年龄不宜太小，学龄儿童从三年级开始学习书 法，较为适当。因为这个年龄已适应学校生活，对文字的理解也较深，可以开始 学。幼儿园和小学一二年级学生，理解力较弱，但若有兴趣，还能持续学习的话， 在这个时期开始学了不会太早。按习惯书写文字的意义而言，这个时期开始学习书 法，也是适合的时期。在学习过程中，应先根据孩子所认识的简单字，执笔写字，学习要由易到难， 初学要先学“描红”，学习基本知识，宜选择收笔明显平衡的柳体、颜体等，孩子学 习正楷入门与否，要看其离开字帖后能否写得像所临摹的字体，当楷书学到一定程 度后，才能开始学习行书、隶书及草书。在指导孩子学习书法

5、时，要注意孩子学习 的姿势，习惯和态度，练习时间不宜太长，多带孩子参观书法展览、有碑刻的名胜 古迹等，对孩子取得进步，要给予鼓励，增强孩子的自信心。六、学英语的适龄期 幼儿期是口语发展的最佳年龄阶段。正常儿童四岁时便能掌握母语的全部语音，而且也能学会其他民族的语言。如果想将来英语说得像国语一样好的话，尽早 学比较好，随着年龄增大，过了 5 岁，母语习惯已形成，发音机制逐渐稳定并限 于母语，再学外语就有语音干扰，会困难很多，因而只要家庭条件允许，孩子最好 从小学点外语，1-2岁就开始亲近英语，3岁以后跟着老师正规学习比较好。七、学国际象棋的适龄期 现代国际象棋“神童”越来越多，其实“神”与“不神

6、”，固然有所谓天赋的原因，更有开始年龄、用不用功、教练好与不好等综合因素。从长期的儿童国际象棋教育经 验上讲， 4 岁左右即是适龄。不过这个年龄的幼儿重点不在于能下得有多么地好， 而在于通过国际象棋开发期逻辑性、空间性、纪律性和抗挫折性，通过 4 岁左右 的启蒙，待到六岁左右即可参加一些以锻炼为目的比赛，待到小学三年纪左右即能 获得较高的水平，小学毕业前获得三级以上棋士称号（或三级运动员称号），初中 毕业获二级运动员毕业称号，高中时期获一级运动员称号。到时无论是学业成绩和 运动员加分，都对上大学、出国留学都有相当相当大的补益（家长和棋童都进入丰 收期了）。八、学游泳的适龄期 “游泳训练班”一般

7、是教授基础的确良方，有各年龄都能学习的课程， 0-2岁的婴儿游泳班”、“3岁幼儿”、幼儿”、学童”、高级”、选手培训”等，因此，母亲 想要让孩子学游泳”或孩子自己想要学游泳”时，就是游泳的开始适龄期。九、学体操的适龄期根据幼儿发育，1 岁幼儿跟着节奏会手舞足蹈，摇动身体，2 岁幼儿已经可以 抓住东西，3 岁幼儿可以跑到目的地，4 岁幼儿会单脚跳、翻跟斗，两脚交互轻 跳。体操不论几岁开始，都是越早开始越有完成高度技巧的可能性，一般来说，体 操才艺从3 岁开始较为适当。十、学溜冰的适龄期专家和教练一致认为：越早学越好，一些活跃的选手大约是在1-4岁到小学入学 前后开始学溜冰的，4-6岁是溜冰的专业

8、开始适龄期。早一点开始学，就像讲母语 一样，可以在自由、无意识之中，掌握溜冰的窍门。十一、学棒球的适龄期孩子到了4-5 岁就可以把球往墙壁或屏障丢的，再把弹回来的球接住。把墙壁 当作对手来投球、接球，是当捕手的基础练习，可以培养正确的控球投球能力。会 投球、接球之后，方能和小朋友一起游戏打棒球。一般来说 6-7 岁以后就可以加入 棒球队， 8-9 岁才会握硬球出不会太迟。如果幼儿2-3岁已会踢海滩球那样轻那样大的球，则在4-5岁的时候可以往一 定的方向正确踢球，可以让孩子学会踢远一点，或是踢到固定距离的基本踢法。因 此，从2-3 岁就开始接触球、踢球，等到上小学参加踢球队，就可以充分享受踢球

9、的乐趣。十二、学乒乓球的适龄期如果 3 岁的幼儿能学会玩丢球、接球的动作，能做到“接丢高球”动作能力的孩 子，一般来说3 岁就能打乒乓球了。可以正面把球打回去的话，就可以用拍子打 球。孩子如果有兴趣，就没有什么开始适龄期，也就是说随时都可以开始学乒乓 球。十三、学滑雪的适龄期孩子从3岁开始可以自由使用身体，如跑步时突然很快地停住，或来个急转 弯，或马上冲出去跑。站在指导者的立场，从理解力这点来看，学滑雪的适龄期在 4 岁左右比较适合。若穿上滑雪器具也能走路的话， 2 岁半的幼儿也可以滑雪。十四、学柔道的适龄期孩子在 2 岁左右都喜欢被父母逗弄身体，玩成一团， 3-4 岁的孩子则喜欢抓大 人的脚

10、，也喜欢从前后面攻击父亲球， 5岁时可以前后左右自由回转。练习柔道基 础的运动能力，到小学一、二年级左右就可以学会了，但正规的柔道学习到小学四 年级开始学习比较适当。十五、学剑道的适龄期2-3 岁的孩子赛跑不懂竞赛，但4-5 岁有了个性，懂得自我主张以后，会不服 输，自负心强，竞争力也强。6-7 岁时由于创造的意欲精神开始萌芽发展，懊恼之 气会表现于全身。戴防护面具，穿上防护衣，是剑道开始练习的基本，从体力和精 神的发展来看，小学三年级左右是学习剑道的最好时期。十六、学韵律的适龄期为了调和孩子的身心发展，把韵律放入教育法的韵律创始者艾米尔.杰克.达古 洛兹认为，在幼儿期、儿童期才需要的韵律教育

11、，才会有效果。因为在幼儿期，头 脑和身体平行地成长，这是头脑经常性地把印角和情感传达给身体的时期，音乐及 韵律导入身体，通过身体训练的课程，一般在 3 岁左右开始比较好。十七、学西洋舞（芭蕾、现代舞）的适龄期幼儿在2岁半到3岁左右就能踩出步伐。让幼儿习惯团体活动，培养正确的 音感是其目的，所以一周练习一次左右就够了，让孩子从事很难的动作对身体发展 并不好。技巧的指导从肌肉尚柔软的 6-7 岁开始比较理想、芭蕾舞要两脚打开 180 度的动作，这个动作不趁早开始不行。十八、学古典舞蹈的适龄期学古典舞蹈的适龄期是4-5岁，从这个年龄开始学才艺，是因为这个时候身体 很柔软，符合日本舞蹈的体型，此时智能已发展、运动神经及感受性也开始运作， 会自动自发努力，在仍是白纸的状态下，对所教的事物也会毫无抵抗地加以吸收。十九、学珠算的适龄期 在孩子2-3岁时，开始对数字有兴趣，提出关于数的疑问，在4-5岁时，手指 的灵巧度增加，可以拨弄算盘，但这时由于基本的加、减、乘、除没有概念，所以 这时学珠算，效果不会很理想。在小学三年级学珠算比较合适，因为这时学校已学 习乘法、除法，并加以理解 。