幼儿舞蹈教育对幼儿有哪些作用

《幼儿舞蹈教育对幼儿有哪些作用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿舞蹈教育对幼儿有哪些作用（3页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、幼儿舞蹈教育对幼儿有哪些作用幼儿舞蹈教育对幼儿有哪些作用舞蹈首先给人的概念就是一门艺术。我们回想起最初接触舞蹈的 时期,也就是幼儿时期。作为幼儿教育中比较侧重的一部分,幼儿舞 蹈教育在儿童的身心健康的发展中发挥着不可磨灭的作用。我们也 经常提出,“儿童是祖国的花朵”,现在的教育理念又朝着多方位立 体化,以德智体全面发展为最终目标。要全面的发展,就必须从娃娃 抓起,又以儿童的幼儿时期为主要教育阶段 ,对儿童进行全面的教育。 实践证明,幼儿舞蹈教育比较容易吸引儿童的注意,利于普遍的展开 这种教育形式。我们下面就简单的来阐述一下,幼儿舞蹈对儿童的作 用。一、在生理上幼儿舞蹈教育可以提高儿童的身体素质

2、幼儿时期是儿童生长发育的重要时期之一。它的主要特征是活泼 好动,喜欢接受新鲜事物,模仿能力较强,对韵律感知教强。他们的骨 骼、肌肉、肌腱非常的柔软,相当有韧性,可塑性非常强。当他们听 到一些悦耳的音乐后,都会手舞足蹈。所以在这时期进行一系列有序 的、合理的,符合儿童身体生长发育有利的舞蹈教育 ,是非常适宜的 舞蹈也是他们最好的游戏活动之一。幼儿在老师的带领下,根据老师 的舞蹈编排动作,自然而然的锻炼了自己的身体。一般的小范围的跑 动、跳跃等动作,使得儿童通过这种形式的锻炼,可以增加他们的体 力,同时促进了他们的骨骼、肌肉、呼吸神经系统和身体内部循环系 统的生理机能发育。又列如一些简单的模仿,模

3、仿成小白兔、在风中 摇曳的小草,模仿小花慢慢开放的过程,等比较生动形象的事物,可以 锻炼儿童的动作灵活性和协调性,促进手腿关节的灵活性。使得幼儿 手部、腿部等个方位肌肉的发育。在不断的重复练习这类模仿度比 较高的动作中,提高儿童的对新事物的接受能力和对事物的认知能力、 增强了韵律感。在幼儿舞蹈的学习过程中,特别可以矫正一些不良习 惯所导致的形体姿态的弊病。少儿形体芭蕾的课程开设,可以通过正 确的站位、立姿来调整一些走路习惯内八字导致小腿内弯的不良身 体形态,或者是幼儿的凹胸、端肩、甚至于轻微的驼背。这些不良 的身体形态,在幼儿时期,可以通过幼儿舞蹈的训练,来矫正。在幼儿 学习中,经常开展一些幼

4、儿舞蹈教育,可以增强儿童的体质。一些体 弱多病,抵抗能力教差的儿童,通过跳舞,在跑跑跳跳的过程中,加强 了他们的心肺功能,促进血液循环,加速了新陈代谢的速度。在多年 的幼儿舞蹈教育实践中,我们发现这些形体毛病,在经过一段时间的 训练后得到较大的改善。二、幼儿舞蹈教育可以提高儿童的智力发展幼儿时期的儿童,他们是通过观察、模仿、比较及记忆来掌握各 种各样的知识。这意味着要掌握更多的知识,他们需要积极的思维、 丰富的想象力和较好的记忆能力和分析能力。我们可以通过幼儿舞 蹈教育来培养儿童这方面的能力。当幼儿在学习舞蹈中,他们首先通 过观察老师的表演,通过老师的讲解,来模仿老师所教的舞蹈动作。 当老师讲

5、解一个比较复杂连贯的舞蹈动作时,需要幼儿集中自己的注 意力,然后通过自己的思维能力和记忆力来记住学会模仿这类舞蹈动 作。一般老师通过柔软的体态,来表现舞蹈动作,近距离的接触到儿 童,使他们的注意力都集中起来,配合音乐,用温柔的声音来讲解,让 幼儿理解舞蹈动作。特别是老师编排的一套舞蹈动作,配以不同的韵 律,让幼儿感知到不同的舞蹈的表现方式,能够慢慢理解动作和韵律 的关系,以便能好的表现舞蹈动作。幼儿舞蹈的完整性和韵律的关系, 能够使儿童集中自己的注意力,通过仔细的观察老师的舞蹈动作,也 可以促进儿童观察力,在整个学习舞蹈的过程中,运用了自己的思维 能力和理解能力,还发挥了自己的记忆力。幼儿舞蹈

6、教育,有利于提 高儿童的观察力、感受力、模仿能力、记忆力和想象力。使得儿童 在智力方面有所发展和提高。三、幼儿舞蹈教育可以促进儿童心理健康的发展幼儿舞蹈教育在儿童心理健康方面也起着重要的作用。基于儿童 在幼儿阶段丰富的想象力,活泼好动的特性,老师可以通过开展各类舞蹈的小型比赛,正确的引导孩子这种特性,发挥他们的想象力,给于 积极的鼓励,尊重他们不同的舞蹈表现方式,来建立起他们的自信心, 有利于发挥和提高他们自身的创造性。幼儿舞蹈教育同时可以培养 儿童活泼的个性和坚强的毅力。老师安排儿童参加各种小组之间、 班级之间、学校之间的舞蹈交流,通过参加排练、外出演出、集体活 动,来激发他们活泼好动的个性

7、,进行人与人之间的交流,开拓了他们 的眼界,从而提高他们的自信心,培养了他们开朗活泼的个性。舞蹈 也是一门艰苦的艺术,俗话说“台上一分钟,台下十年功”。在排练 舞蹈的过程中,有一些动作相对于幼儿来说,需要付出更多的时间来 练习。这种训练同时也无形的培养了儿童的坚强意志和吃苦精神。 通过舞蹈表演和演出还培养了儿童的责任感、荣誉感和团队合作精 神。老师通过组织孩子们去参加不同的舞蹈演出和交流活动,在活动 中让儿童展现自身才华得到荣誉和认可,使他们渴望得到荣誉和认可, 使荣誉成为他们刻苦训练的动力。综上所述,幼儿舞蹈教育以其生动活泼的表现形式,在幼儿教育时 期,对儿童的身心健康的发展起到了巨大的作用。对我们培养新一代 德智体全面发展的优秀人才奠定了坚实的基础。以素质教育为前提 的现代教育发展观念,幼儿舞蹈教育能够使儿童在收到美学熏陶的同 时,促进了儿童身体素质、心理素质、提高了儿童智力发展,从而达 到寓教于乐的效果。