创新课题个人总结

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1、精品文档创新课题个人总结个人总结与思考时光荏苒，一年的创新项目如期就要结束。能够参加 这次项目，我感到非常荣幸，过程中的点点滴滴依然历历在 目。因为是第一次参加创新项目，我也从中学习到了很多在 日常学习中很难学习到的“知识”，也让我感受到实践带来 的快乐和充实。一年的项目学习、实践不仅增添了我的课外 学习兴趣，也培养了我的动手能力。随着时代的进步，人们的生活也在逐渐的变得丰富多 彩。对于很多画面和视频信息的捕捉要求也在逐渐的提高。 为此我和同学们对视频跟踪这方面产生了兴趣，并找到了相 关老师进行了更加深入的学习。接下来，相继地学习了 meanshift 算法的原理设计实践和 openCV 的环

2、境搭建、原理 及应用以及基于对话框的MFC编程。至此，已经对于视频跟 踪技术作了基本掌握。在项目结束之际，很庆幸我们收获累累，虽然在整个 过程中，劳累、迷茫、喜悦时刻存在，但是正是这些才带给 我们成长，让我们更加洗练。生活也就是在这种挑战和实践 中慢慢地充实。一知识学习方面大二上半学期在刚了解到这个项目的学习时，个人掌 握的只有基础的C+编程基础，编程能力相当有限，深入算精品文档 法的理解能力相当缺乏。在联系导师后，了解了即将学习的 大概内容包括 meanshift 的相关知识和 openCV 以及 MFC 编 程。在小组的共同努力下，打印了相关资料、文档进行了入 门知识的了解和学习；接下来在

3、于指导老师的帮助下，逐渐 掌握了 openCV 的环境搭建以及相关函数的理解和学习，同 时对于MFC编程的原理进行了理解学习。另外，meanshift 的原理与设计实践也是项目的关键一部分，通过大家的协调 分工学习，也大概地逐一理清。当然仅仅这些的不够的，课 余之间，我也到图书馆借阅了相关书籍如，openCV_中文 版、openCV教程_基础篇并打印了关于meanshift的相 关学习文档，供闲暇之际仔细斟酌思考。当然，编程实践是 必不可少的重要环节，并安装了 vcxx，进行了程序的实践与 学习。总而言之，此次项目内容主要分为 2个方面，学习难 度对于刚刚入门编程的我们难度较大，但是我们依然努

4、力完 成了任务，这得益于努力与坚持。而我的主要学习和研究方 面在于 meanshift 的相关内容学习。二能力提升方面 首先在于项目本身的能力培养，即对于视频跟踪以及 图像处理方面的能力提升。在对于列序图像中进行目标跟踪 的视频处理一直是计算机视觉方面必不可少的技术，并拥有 着广泛的应用和前景。自此之前，我们也深刻的体会到这种 能力在以后学习和生活事件后的重要性，项目开始后，我也精品文档 一直围绕着此问题逐渐展开自己的学习实践计划，努力跟小 组与老师一起从最基础学起，循序渐进逐步学习掌握这种处 理能力。虽小有成就，但仍有很多不足和遗漏，在日后的学 习过程中，也是给自己留下了后续任务与要求。其次

5、在于整体编程能力方面的培养，从刚开始手里捏 着“C+的基础编程” 一头雾水地看MFC到最后能够基本理 解掌握MFC的编程原理过程，其实是一种编程能力的提升。 让我懂得编程能力的提升不仅有书籍能带来捷径，还有时间 与实践带给我们更多地灵感，动手才是学习的本源。自然而 然，MFC的编程拓宽了我的编程视野，给予我更多的编程灵 感，也让我认识到C+的经典与局限。再者就是对于陌生知识的学习与理解。很多知识对于 我们的眼界都是很难想象的，有时候更是一脸茫然的，陌生 带给我们恐惧与畏怯，但同时带给我们惊奇与渴望；它就像 一层窗户纸，捅破它就能享受一片清澈的阳光。在开始时， 对于MFC和meanshift的陌

6、生也一度是我有种挫败感，但是 看到其他小组成员的卖力与坚持，让我明白自信是学习新知 识的最有力的老师。最后在小组的协调和团队合作能力上，也得到了很大 的提升。从项目开始到结尾，每个人都时刻在提出自己的意见与学习心得，工作的分担以 及相互的交流让我少走了弯路，多得了真理。精品文档三素质培养方面从头至尾，项目给予我的收获，主要包括 2 点。首先 是创新思维的整体提升，在自己的已有的知识层面上进行陌 生知识的发现，探讨到实现，不仅仅是学习难度的提升，更 是创新意识的培养。其实就是在整个学习中，团队的合作素 养，交流与同进退的协作工作能力也不断让我意识到团队合 作的重要性。而恰恰也是我合作素质的提高。

7、通过这次项目，不仅在学习实践方面收获颇多，也让 我在为人处事方面更加成熟稳重。创新项目的设计过程中也 极大地磨砺了我的耐心与细心，也弥补了我这方面的不足。 与此同时，它也让我感受到创新实践的乐趣，提高了扩展思 维能力增强了合作意识，在实践方面也有很大的提升，更重 要的是结识了不少良师益友。希望以后还能更多地参加类似 的活动，充实我的大学生活。项目个人总结在繁忙的大三、大四学习中，能够在创新实验中坚持 到了最后，我感到有一种成就感。经历了项目立项之初的项 目立意点的思考，到确定项目，立项审查的波折，然后是项 目中期检查的慌乱，而后是后期分析整理与最终项目结题的 收获，我们经历了几个月的查阅资料和

8、刻苦专研，其中的辛 苦与辛酸只有经历过的人才会懂，其中的经验与成长也只有 经历过的人才会分享和拥有。这是一次难得经历，一次让我精品文档 得到锻炼得到成长的经历，作为当代朝气蓬勃的大学生，我 们不仅要努力学习，更要懂得去思考问题，解决问题。如今 课题已经进入最后结业阶段，功劳是大家共同奋斗付出的结 果，这是和老师的悉心指导以及学长学姐们的照顾分不开 的。我很享受在为课题一起学习、一起讨论、一起奋斗的这 段过程，第一次参加创新项目我感触良多，也收获良多。我们项目组的项目名称是 XXXXX 装置研发其立项 的背景和意义是在当前数字化、智能化的时代背景下，社会 对各种数控装置的需求与日俱增，精度要求越

9、来越高。自整 角机轴/角变换器作为一种广泛应用于冶金、航海、工业检 测控制、数控机床、航空航天等位置和方位同步指示系统以 及火炮控制、雷达、导弹控制等伺服系统中的电路装置，行 业对其性能要求也越来越高。而传统的设计方法一般采用模 拟电路设计，采用了部分模拟器件对系统进行信号处理，因 而易受环境的影响和电磁干扰，而且输出分辨率不高，而不 能满足高速、高精度要求。因此，研究全数字设计方案，实 现高速、高精度要求使得整个系统具有高可靠性、稳定性和 抗干扰能力，这显得尤为重要，这也此这次我们项目的意义 所在。在这次的项目中，我主要从事的是与电路相关的模块 设计工作，虽然项目之初预计的是做外围测试部分内

10、容，但 实际与计划总是会有所差别的。通过参加此次大学生创新项精品文档 目，我获益匪浅。执行项目的过程既是知识输出的过程，也 是学习完善的过程。困难是人生最大的动力！在项目进行之 初我遇到过很多困难，比如项目中使用的硬件描述语言 VHDL 这是以前不曾使用过的，虽然曾经上过关于 Verilog 的课程， 但是当时学习的东西十分浅显，只是能编写一些简单的程 序，而且专业软件用得不熟练。对于一些实际需要掌握的常 数，元器件的常识以及设计中需要遵守的规则，都一无所知。 好在通过组员的帮助和自己查阅的一些资料，及时填补了知识的 空白，完成了需要完成的任务。虽然我不能说我对于这个 QUARTUS 软件已经

11、用得十分好了，但是用 Verilog 或 VHDL 编 写一般的程序我还是很有把握的。更重要的是，我学会了可 以应用于实际一门技术，这比单纯学习知识所得到的快感多 得多。做项目有一个很大的好处就是可以培养团结合作的能 力。如果说学习知识是一个人的事，那么做项目就必须在多 人的合作下才能完成。合作不但可以成倍地提高工作的效 率，更能培养组员相互之间的默契，增进彼此之间的友情。 我虽然在项目开始的时候，与我的组员们不是很熟悉，但是 在项目结束的时候，我与他们都成为了很好的朋友。做一个项目，遇到困难是在所难免的。遇到困难，不 仅需要具备充足的知识，还要具有相当的耐心和细心。在我精品文档 个项目中，我

12、经历了许许多多的第一次，而这些第一次绝大 多数都不那么美好。通过一次又一次的失败和重来，花费了 大量的时间及精力，使得所做出来的成果弥足珍贵，同时也 极大地磨练了我的耐心和细心，填补了我在这些方面的不 足。真诚的感谢课题的指导老师，带给我们的不仅是他丰 富的项目经验，还有他对项目敏锐的洞察力，他的每一次检 查都能及时地给我们反馈信息，并告诉我们要如何使得我们 的项目进行地更有效率。没有忘记老师在课堂上教会我们的 要简化问题，无论是我们的项目还是我们做人。我们就是照 着简化项目的思想，将问题逐步分解，最终制定详细的计划 而确定我们的开发。而让这一次创新项目不仅仅成为一个课 程的原因就是老师一直强

13、调的创新，让我们在做项目的同 时，不断积累和学习别人的优秀技术和创新，并不断找寻我 们的亮点，我们一直在努力用我们有限地技术力量使得我们 的项目与众不同。而在这个过程中，老师一直强调每一组都 可以成功，并给我们提出了很多可行的建议，给予我们坚持 下去的信心。通过这次大学生创新项目，不仅从专业知识方 面让我收获颇多，而且在为人处事方面也让我成熟许多，相 信这次的项目经验会给我们的一生带来很大的帮助的，可以 让我们学到了更多的知识，可以为我们的以后带来更好的发 展机会。校级创新项目个人总结在繁忙的大三学习中，我能够在创新实验中坚持到了 最后，我感到有一种成就感。通过参加此次安徽大学校级大 学生创新

14、项目，让我获益匪浅。课题研究取得的成果是大家 共同奋斗付出的功劳，这与杨家祥老师的悉心指导、学长学 姐们的鼎力提携以及和队友们的团结合作是分不开的。我在创新实验中的工作主要是在创新实验前期跟随杨 鹏学长参与了桥联化合物的合成实验，其后由于我相对于团 队的其他队友存在着辅修课程紧导致实验时间短缺的问题， 使我在接下来的实验工作中出力较少，没有像其他队友如叶 文博、陈瑜、魏田田等人为实验项目成功做出了巨大贡献， 在团队内基本属于边缘人物，但是通过近一年的创新实验， 我认为我还是收到了颇丰的收获，主要有以下几方面收获:首先，实验项目管理的重要性。我们能在繁忙的大三 学业中坚持创新实验到现在，可以说正

15、是由于在刚开始就有 一个明确的的计划并在过程中不断地完善和根据实际审时 度势地修正。犹记得，2016 年暑假，创新实验项目刚刚被学 校批准通过的时候，我们都还是很迷茫的，对实验项目不甚 了解，几乎可以说是无从下手；后来是老师的悉心讲解，学 长学姐们的鼎力提携让我们豁然开朗，使我们的创新实验步 上正轨，也为我们提供了一条提升自身专业能力素养的新渠 道；实验一开始，杨家祥老师就召开了两次小组会，从项目 的横向管理控制上，将创新实验课课题项目做了细致的拆分 并清晰而又根据实验项目组每个组员不同的特点，客观、明 确地分配给我们每一个人，同时又指派他带领的研究生学姐 学长帮助我们实验，从而形成了“项目细

16、分，以老带新”的 局面，最大程度上的提高了我们实验项目的效率，减少实验 资源的浪费；从项目纵向管理控制上，为我们将实验进行切 分，列出来了重点的实验目标，但是没有机械、硬性地规定 实验工作流程，而是采取了一种“委托式管理”的方式，将 实验的创新性和规范性进行了有效结合配比。从截止目前为 止的创新实验项目进度反馈来看，这些措施都取得了良好的 效果。若创新实验立项之初的项目计划编制，我们的团队再 强大，都不能如此按时有序地完成这个项目。在这里我们可 以发现，杨家祥老师的化学专业水平不容置疑，其项目管理 水平也着实令人称赞。同时，也让我们知道，一个化学实验 项目考验的是我们的化学水平，也考验着我们的

17、统筹管理以 及驾驭实验项目的水平。其次，专业基础知识的重要性。我都通过实践深深感 受到老师上课时的经验之谈，也更加巩固了对于理论知识的 理解，打牢了专业知识基础；同时也让我们对于以往所学的 知识有了更加深刻的认识，从而对创新项目的掌握和认识有 上了一个新的台阶,同时还锻炼了我们的动手能力。课题项 目涉及的知识来于课本，但高于课本，故我不得不要自学很多专业知识。我研习 了很多关于有机合成方面的书，在自学过程中，丰富了我的 专业知识内容，扩展了我专业思维的范围，在思考问题时， 我不会像以前一样片面、孤立、机械地去寻找解决方法，而 是多角度、多方面以及用相互关联的观点去解决问题。这对 于我将来走上社

18、会，从事与专业相关工作所需的专业能力和 素养提高有很大的帮助。虽然看书是枯燥无味的，但为了解 决一个难题，看完一本书，并在最终找到解决方法后的那种 成就感至今仍让我回味。以前，我对着化学这个专业虽然充 满着兴趣，但是与此同时同样也存在对化学工作的枯燥无味 充满着恐惧排斥的矛盾心理。但是，在暑假里与学长学姐们 共同做实验的过程中，发现学长学姐们虽然每天日复一日地 重复着在我看来是几乎没有区别的工作，但是实验室里每天 都充满着笑声，每个人都努力地将自己手头的工作坚持做下 去，直到成功的那一天。相信在 2016 暑假在实验室经历的 一切，都将成为我求职路上的重要经验，职业生涯中的宝贵 财富以及人生道

19、路上激励前进的原始动力。最后，我从大学生创新项目一开始坚持到最后，并最 终圆满的完成了该项目，学习到了一种坚持不懈，决不放弃 的团队合作精神，我们小组四人一直坚持着，纵然有时候很 苦，有时候很累，有时候很气馁甚至有时想过放弃，同时我 也因为实验操作失误也受过伤，但是我们坚信自己可以完精品文档 成，坚决不能辜负了老师对我们的期望，一直坚持到了最后， 并没有半途而废。真诚感谢杨家祥老师为我们创新实验课题的指导，杨 老师带给我们的不仅是他丰富的项目经验，还有他对项目敏 锐的洞察力，他对我们反馈的每一条信息的分析使得我们的 项目进行地更有效率。在闲谈中，杨老师也讲述过他当年求 学时做实验的情形，言犹在

20、耳，历历在目，杨老师对实验认 真负责的态度以及永不气馁的精神同样也是我们学习的楷 模。在实验过程中，杨老师一直强调需要“New idea”让我 们在做项目的同时，不断积累和学习别人的优秀技术并取得 创新，同时不断寻找发现出我们的亮点，我们也一直努力使 一个个“New idea”在我们的实验中得到实现。而在这个过 程中，杨老师也没有忽视对实验规范性和严谨性的要求，要 求我们重视基础知识的重要性。杨老师一直强调每个 New idea都能成功，都可以成功，也给我们提出了很多可行的建 议，给予我们坚持下去的信心。同时，在实验初期阶段，杨 鹏学长和任军学长日复一日的将洗刷实验器具等基础性的 任务分配给我，虽然这个任务在他人看来是无聊的，可有可 无的，本人一开始也对此有着一种排斥感。但是正是这个看 似无聊苦闷的工作却是切实地提高的我基础实验操作能力 以及培养了我的实验耐心，在这里我一并感谢杨鹏学长和任 军学长对我能力提高做出的帮助。通过这次大学生创新项目，不仅从专业知识方面让我 收获颇多，而且在为人处事方面也让我成熟许多，在对项目 的统筹管理方面也略有心得，相信这次创新项目的成功经验会给我们的今后的一生带来很大的启 示与帮助，可以让我们学到了更多的知识，可以为我们的以 后带来更好的发展机会，更或许会让我们找到一条实现个人 成功的捷径。