语文版五年级上册语文按要求写句子知识点巩固练习

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1、语文版五年级上册语文按要求写句子知识点巩固练习班级:_ 姓名:_ 时间:_一、 按要求写句子。1.摇花对我来说是件大事。 我总是缠着母亲问。(用恰当的关联词合并成一句话)_2.父亲把诗扔回原处,说:“我看这首诗糟糕透了。”(改为转述句)_3.瞧,多么像它的父母:红嘴红脚,灰蓝色的毛,只是后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。(请你照样子描写一种小动物的外形)_4.我国发现过一头鲸,舌头重得很。(运用作比较的说明方法,把句子写具体)_二、 句式操练:1(串词成句)真心地 给 我 希望 鸟儿 帮助 以 能够_2(改成把字句)海里的泥沙被海浪卷到岸边。_3(改成反问句)这样的美景谁见了都喜欢。_4(改成礼

2、貌的说法)真讨厌,我不是故意撞你的,哭什么?_三、 按要求改写句子。1我国有世界上没有的万里长城。(修改病句)_2小鸟在枝头喳喳直叫。(改成拟人句)_3 让这样的人吃了长生不老药,不是要害更多的人吗?(改成陈述句)_4爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。(用关联词把两句话连成一句话)_四、 句子加工厂。1冬天,寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。(修改病句)_2“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?”鲁肃对我说。(改成转述句)_3这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。(缩句)_4火柴燃起来了,多么温暖、多么明亮的火焰哪(用修辞改写句子,使句子变得生动形象

3、)_五、 按要求写句子。1蔺相如走到秦王身边,说:“请你为赵王击缶。”(改为转述句)_ 2几年后,当我拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)_ 3“耽搁”有两个意思:停留;耽误。请你根据第个意思,用“耽搁”写一个句子。_ 4看了小说钢铁是怎样炼成的,使我受到了很大的教育。(修改病句)_六、 按要求写句子。1沸腾:液体达到一定程度时急剧转化为气体,产生大量气泡。比喻情绪高涨。请你用“沸腾”的这两种意思各写一个句子。_2鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。(用上列数字的说明方法写一个句子)_3牛郎和织女的故事让人感动。(改为反问句)_4父亲的话深深地印在我的心上。(缩句)_5岛上的战士一

4、致要求务必一定让您吃上蔬菜。(修改病句)_七、 按要求写句子。1我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。(缩句)_2老人叫住我说:“是我打扰了你吗?”(改为转述句)_3游隼向下俯冲时的速度更快,超过320千米每小时。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度都要快。(用简短的话概括主要意思)_4秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回了赵国。(改为双重否定句)_5根据提示,用“生气”的不同意思造句。因不合心意而不愉快:_生命力、活力:_6仿照例句,把“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来。例:左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派

5、兵来进攻。喋喋不休:_八、 按要求写句子。1.桂花盛开的时候,香飘十里,前后左右十几家邻居都浸在桂花香里。(改为双重否定句)_2.奶奶说:“月亮是每个人的,它并没有走,你们再去找吧。”(改为转述句)_3.做笔记锻炼了我的记忆力,做笔记增强了我的理解力。(用恰当的关联词语把两个句子合成一句话)_4.每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。(修改病句)_九、 按要求写句子。1(修改病句)哪怕天气晴朗,我们就去野外画风景画。_2(改为比喻句)大榕树为我们遮挡太阳。_3(改为反问句)没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。_4(缩句)哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。_5(改为双重否定句)这

6、公园真漂亮。_十、 按要求完成下列句子。 1.小艇穿过石桥。(扩句)_2.夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停。(改为拟人句) _3.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改成双重否定句)_4.诸葛亮对鲁肃说:我来请你一起去取箭。”(改成转述句)_ 5.江上雾这样大,曹操一定不敢派兵出来。(换一种说法,意思不变) _十一、 按要求写句子。1.用“稀罕”的不同意思造句。稀奇;稀少。_认为稀奇而喜爱。_2.牛郎对织女说,她喜欢人间,他也喜欢人间,他们一块儿在人间生活吧。(改为直接引语)_3.他们就成了两边天河的牵牛星和织女星。(修改病句)_十二、 句子练习1白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句

7、)_2照样子,把成语的意思用具体的情景表现出来。例:左右为难大家说秦王不过是想把和氏壁骗到手罢了,不能上他的当,可要是不答应,又怕他派兵来进攻。兴高采烈 _3流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)_4孩子们说:“我们都爱吃花生。”(改为转述句)_十三、 按要求改写句子。 1. 大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。(修改病句)_2.不耕耘,不会有收获。(改成反问句) _ 3. 我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句)_十四、 按要求写句子。1圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。(改为反问句)_2进入太空之后,如果关掉发动机,火箭就可以继续前进。(修改病句)_3把“悠然自得”用具

8、体的情景表现出来。_4猎豹跑得快。(扩句,至少扩两处)_十五、 按要求写句子。1.在一排排花花绿绿的书里,我的眼晴急切地寻找那本书。(缩句)_2.我们就赶紧把闲书藏到缸里头。(改为“被”字句)_3.就像是在屋檐下躲雨,你不好意思赶我走。(改为反问句)_4.难道书对我还不重要吗?(改为陈述句)_十六、 按要求写句子。 1.桂花雨的作者是琦君写的。(修改病句)_2.整个村子都浸在桂花的香气里。(缩句)_3.母亲说:“只要不来台风,我就可以收几大箩桂花。”(变成第三人称转述句)_十七、 按要求完成句子练习。1经常到山里的人,大概一定都见过这样的情景。(修改病句)_2秦王没办法,只得客客气气地把蔺相如

9、送回赵国。(改为双重否定句)_3流星体是太空中一种较小的天体。(缩句)_4蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)_5一排排搭石,任人走,任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感。(仿照例句将下面句子补充完整)一张小小的邮票,联结着_,也联结着_。风筝飞上了高高的天空,带走了_,也带走了_。答案1、因为摇花对我来说是件大事,所以我总是缠着母亲问。 父亲把诗扔回原处,说他看这首诗糟糕透了。 小兔子有一对尖尖的小耳朵,一个嗅觉灵敏的小鼻子,嘴巴旁边还有几根白白的长胡须。 我国发现过一头鲸,舌头就有十几头大肥猪那么重。2、我真心地希望能够给鸟儿以帮助。 海浪把海里的泥

10、沙卷到岸边。 难道这样的美景谁见了会不喜欢? 对不起,不好意思,我不是故意撞到你的,请你不要哭。3、我国有万里长城。 小鸟悠闲地站在枝头欢快地歌唱。 让这样的人吃了长生不老药,要害更多的人。 虽然爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔,但是没能阻止法布尔对昆虫的喜爱。4、冬天,寒风呼啸着扑面而来,吹得人瑟瑟发抖。 鲁肃对我说,都是我自己找的,他帮不了我的忙。 这是五星红旗。 示例:火柴欢快地跳起舞来了,跳动的火焰如同顽皮孩子的灿烂笑脸,多么温暖、多么明亮的火焰哪5、蔺相如走到秦王身边,说,请秦王为赵王击缶。 几年后,当我拿起那首诗,必须承认父亲是对的。 庸医误诊,把病给耽搁了。 看了小说钢铁是怎样炼成的,

11、我受到了很大的教育。6、锅里的水开始沸腾了。 听到打了胜仗的消息,大家都热血沸腾起来。 这个书包宽20厘米,长40厘米,高60厘米。 难道牛郎和织女的故事不让人感动吗? 话印在心上。 岛上的战士一致要求务必让您吃上蔬菜。7、瑰宝、精华化为灰烬。 老人叫住我说,是她打扰了我吗。 游隼俯冲时的速度非常快。 秦王没有办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 示例:妈妈看到我调皮又生气了。 示例:一条公路修进山里,给荒凉的山村带来了生气。 示例:这次期末考试没有考好,妈妈每天都不停地教训我,说我平时没有好好学习,已经教训我好几天了,不知道什么时候才能停止。8、桂花盛开的时候,香飘十里,前后左右有十几家

12、邻居没有一家不浸在桂花香里。 奶奶说,月亮是每个人的,它并没有走,让我们再去找。 做笔记不但锻炼了我的记忆力,而且增强了我的理解力。 每个小学生都应该养成上课专心听讲的好习惯。9、只要天气晴朗,我们就去野外画风景画。 大榕树像一把巨大的绿伞为我们遮挡太阳。 难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事吗? 哈尔威船长走着航线。 不得不说这公园真漂亮。10、一只小艇慢悠悠地穿过月牙似的石桥。 夏天的夜晚,池塘里的青蛙叫个不停,就象在开会一样,商量怎么能消灭更多的害虫。 秦王不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 诸葛亮对鲁肃说,他来请鲁肃一起去取箭。 曹操一定不敢派兵出来,是因为雾这样大。11、小玲今年过生

13、日时,爸爸送给了她一件稀罕的礼物。 这么好吃的橙子,他竟然不稀罕。 牛郎对织女说:“你喜欢人间,我也喜欢人间,我们一块儿在人间生活吧。” 他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。12、白鹭本身就是一首很优美的歌。 小明挥动手中的彩旗,满脸的笑容,高兴的围着队员们转了一圈。 流星体是天体。 孩子们说,他们都爱吃花生。13、大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容,听到了孩子们欢乐的歌声。 不耕耘,怎能有收获呢? 门前有小河。14、圆明园的毁灭难道不是中国文化史上不可估量的损失吗? 进入太空之后,即使关掉发动机,火箭也可以继续前进。 雨后,放羊的孩子从家里出来,嘴里哼着小曲儿把羊赶到了山坡上。羊群自由自在地在山坡上吃草,放羊的孩子靠在石头上,吹着短笛。 矫健的猎豹跑得像箭一样快。15、(1)我寻找书。 (2)闲书被我们赶紧藏到缸里头。 (3)就像是在屋檐下躲雨,你好意思赶我走吗? (4)书对我很重要。16、桂花雨的作者是琦君。 村子浸在香气里。 妈妈说:“只要不来台风,她就可以收几大箩桂花。17、经常到山里的人,大概都见过这样的情景。 秦王没办法,不得不客客气气地把蔺相如送回赵国。 流星体是天体。 蔺相如说,秦王他都不怕,更不会怕廉将军。 身处异地两人的情感 两地亲人们的一份思念 烦恼 心中的忧愁10 / 10

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