工商管理毕业生登记表自我鉴定

上传人:d**** 文档编号:175213520 上传时间:2022-12-19 格式:DOCX 页数:5 大小:13.31KB
收藏 版权申诉 举报 下载
工商管理毕业生登记表自我鉴定_第1页
第1页 / 共5页
工商管理毕业生登记表自我鉴定_第2页
第2页 / 共5页
工商管理毕业生登记表自我鉴定_第3页
第3页 / 共5页
资源描述:

《工商管理毕业生登记表自我鉴定》由会员分享,可在线阅读,更多相关《工商管理毕业生登记表自我鉴定(5页珍藏版)》请在装配图网上搜索。

1、本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!= 本文为 word 格式,下载后可方便编辑和修改! =工商管理毕业生登记表自我鉴定经过几年的大学生活,大家都有什么样的感想和收获呢?下面是小编为大家 整理的工商管理毕业生登记表 自我鉴定 范文,我们一起来看看吧!工商管理毕业生登记表 自我鉴定范文 一】我叫XXX,是成都理工大学XXX学院管理系工商管理专业的一名应届毕业 生,大学四年是我一生的重要阶段,是我 学习 专业知识及提高各方面能力为 以后谋生发展的重要阶段。我于XX年9月考入成都理工大学工程技术学院,通过四年的校园生涯和社 会实践,我不断的挑战自

2、我、充实自己,为实现今后人生的价值时刻准备着。 四年里,对专业知识我一丝不苟,在学好本专业课程的同时我也特别注重对其 他各科知识的学习与涉猎。图书馆、电子阅览室、期刊杂志室是我四年大学中 去的最多的地方。为了将自己锻炼成一名各方面能力都具备的综合性复合型人才,四年里, 我特别注重各方面能力的培养与锻炼,学校的各种活动我都热情、积极、踊跃 的参加,在校期间,我严格要求自己,力争全面发展。学习上,认真听讲、刻 苦作业、积极配合老师教学、踊跃参与教学实践,以优异的成绩顺利完成学业; 工作生活上,作为学生干部,从参与到组织、从配合到管理、从监督到协调, 大事小事,以服务同学为宗旨,以管理团结班级为己任

3、,不论在学校领导、院 系组织、同学之间、还是在社会实践活动中,到处都有我的身影。能力在实践 中日趋形成、锻炼、提高、并得到肯定。思想道德方面,大学期间我系统全面地学习了马列主义、毛泽东思想、邓 小平理论及“三个代表”重要思想,不断用先进的理论武装自己的头脑,热爱 祖国,拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则;自觉遵守学生行为准则 和学校规则 制度 ,尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自 觉抵御封建迷信等错误倾向;树立集体主义为核心的人生价值观,正确处理国家 集体、个人三者之间的利益关系,当个人与集体、国家利益发生冲突的时候, 坚持把国家、集体的利益放在第一位;在思想上和行动上与

4、党中央保持一致,积 极主动地向党组织靠拢。科学文化知识方面,我认真端正学习目的、学习态度,系统全面地学习了 本专业的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知 识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和实践的统一。在学习和 掌握本专业理论知识和应用技能的同时,还努力拓宽自己的知识面,培养自己 其他方面的能力。在英语和技能方面,我努力学习参加并通过国家英语四级和 计算机二级考试。身体和心理方面。大学四年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成 了良好的卫生习惯,积极参加院系和班级组织的各项体育活动,如乒乓球、篮 球、排球、越野比赛等,身体检查健康,体育合格达标。心理方面,

5、我锻炼坚 强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用, 理论与实践相结合的原则,在校期间我参加了一系列的社会实践。XX年7月一 8 月暑假我在凉山州妇女儿童发展中心参加社会实践,虽然很苦很累,但是通 过一个暑假的锻炼,我增强了与人接触、交往、沟通的能力。XX年年暑假我在 攀枝花市市公安局辑毒支队做兼职,将近两个多月的辑毒生活给我上了一节生 动鲜明的教育课,使我深深地明白了挣钱的艰难与生活的不易,更加懂得大学 生应有的光荣与责任。通过各种社会实践,使我较早得融入了社会中去,尽管 还没有走出学校大门,但是我已经有

6、了对社会的初步理解与尝试,这些都是我 在四年大学生活中知识以外沉甸甸的收获。自信来自实力。大学四年,我将自己塑造成了一个健康、充满自信的我, 但同时我也认识到,当今社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在 不断变化、发展的,这一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。当然 我自身还有很多的缺点和不足,在今后的学习、生活、工作中,我会不断提高 自己的思想认识,不断改正缺点,不断完善自己,以便适应社会的发展要求。【工商管理毕业生登记表自我鉴定范文二】四年来,通过自己的实际学习得到了一些宝贵的 经验 ,比如在学习管 理会计学这门课程时,参照了 xx 在线管理会计学全真试题,在线课堂等 内容,

7、对这门功课有了更深入的理解。而在财务管理与会计报表等学科的学习 中,通过登陆亚太管理网了解了一些普通财务知识,企业如何进行全面预算以 及最新财务知识、财务分析方法等方面的介绍,感觉受益非浅。同时,在日常工作中,经常登陆一些网站,浏览经济方面的新闻和最新动 态,又如,东方会计网上的有关会计信息网络化、中国财务软件的发展趋势、 可扩展企业报告语言及其对会计的影响等方面的文章都特别留意,对于网上的 经济论坛积极参与,多听取别人的意见和建议。在日常学习中我还做到:(1) 心细、戒躁,端正态度。(2) 注重思维的逻辑性和严谨性。(3) 注重实践。(4) 对所学的课程感兴趣,兴趣是最好的老师。(5) 上课

8、时注意听讲,不断加深对内容的理解。因为此课程内容较多,学习起来有一定的难度,所以仅靠课堂上的学习是 远远不够的。因此,我在原作息时间上,每天抽出一定的时间来专门学习课程 这样相当于每天多上一节经济法自习课。练习题和案例分析,更进一步巩固上 课所学的内容。平时上课时我把不能理解的概念和案例等都写下来,回去利用 空余时间去思考和分析,实在搞不懂就请教老师。吃苦耐劳,诚实守信,敢想敢做是我的基本,积极进取是我的信念,在莘 莘学子中,我并非最好,但我拥有不懈奋斗的意念,足够的自信,愈战愈强的 精神和忠实肯干的作风。对事有自己一定的见解,能比较迅速接受新事物,有 一定的自学能力。总体而言,大学四年我收获

9、了很多,但是也发现了自身的不足,今后我会 更加努力,做好自己的本分工作,不断地完善自己,为社会作出贡献。【工商管理毕业生登记表自我鉴定范文三】经过二年半工商管理专业知识学习,提高学习工作管理能力,用业余时间 学习紧张有序,边学习边工作,学好专业,扩大知识面,汲取知识,不断锻炼 自己工作能力,从而适应社会发展需要和要求。我系统地学习了工商管理专业 理论及相关知识,具有了较强的理论素养,并在实践过程中将理论与实际结合 具有一定的理论联系实际能力。为了进一步完善知识结构,拓宽知识面,我认 真学习本专业开设课程,努力提高专业理论水平和实践操作技巧,力求理论知 识的纵深化。通晓英语,已通过国家四级英语考

10、试,曾参加过英语口语培训。 在学校期间主要学习了,财务管理,组织行为学,管理学,质 量管理,企业经营管理,人力资源管理,商务谈判及市场营销 等专业课程。同时在老师的指点下,在知识的熏陶中,在实践的砥砺上,成为 了一名品学兼优的本科大学生。通过对专业知识的系统学习,首先具备了扎实的理论功底和较强的实际业 务操作能力。知识面广,适应工作实践能力较强。二是实践能力,工作实践, 企业管理,商务会计等。学习与社会实践联系有较强的协调、工作组织能力提 高。三是专业训练及模拟,管理工作流程改造,现实工作问题处理。二年半工 商管理学习基础课,努力完成学业,取得好的成绩。通过学习在今后实际工作 之中,遇到问题能

11、急时针对性的处理,由此锻炼自己独立分析问题和解决问题 能力。未来的我将以实际行动去自己的能力,考验自己的意志,接受一切新的 挑战。作为新世纪的年青人要不断努力学习进步,才能适应社会的发展要求。当 今社会改革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,这 一前提要求我们每个人必须用发展的眼光看问题。在今后的学习、生活、工作 中,不断提高自己的思想认识,不断完善自己,敢干创新,与时俱进。以下文字仅用于测试排版效果, 请使用时删除!冬是清寒的。站在有风的地方,悄然回首,看见来时的路。一路有花的娇艳, 有草的青葱,有树的挺拔,有鸟的鸣叫。抬起头,天空蓝的清澈。风起时,有 笑颜。冬,是寂寞的。万物都归于沉静中,孕育着来年的昌盛。隐忍才是最有力的, 也因此,寂寞的冬天给人以太多的幻想与渴望。会去渴望温暖的一炉壁火,也 会想要一个温暖的怀抱。围炉煮雪,相拥着取暖。习惯了把心情种在寂寞里过冬,深耕一陇陌上的花开。等待着,下一季的盛景。 不会忘记冬的情怀,圣诞节的钟声会敲响,冬有自己的辉煌。静静的写下一首 小诗,待到花开时,扦插在那枝头,为冬吟。

展开阅读全文
温馨提示:
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2: 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3.本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
关于我们 - 网站声明 - 网站地图 - 资源地图 - 友情链接 - 网站客服 - 联系我们

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!