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1、.1 笨拙的毛虫，花间飞舞的花蝴蝶，它俩笨拙的毛虫，花间飞舞的花蝴蝶，它俩0.2昆昆 怜怜 挪挪 仿仿佛佛 尽尽 任任 何何knknnu nu f f jn jn rn rn linlinfng fng h h 看谁读得又对又好！看谁读得又对又好！0.3纺纺 竭竭 规规 律律待待 挣挣 愉愉 绒绒fngfnggu gu di di zhng zhng y y jijil l rng rng 看谁读得又对又好！看谁读得又对又好！0.4昆虫 可怜 挪动 仿佛 整个尽管 任何 抽丝 纺织 编织尽心竭力 怎样 规律 等待 挣脱布满 愉快 绒毛 消失.5 生机勃勃生机勃勃 尽心竭力尽心竭力 与世隔绝与世
2、隔绝 色彩斑斓色彩斑斓 笨手笨脚笨手笨脚 九牛二虎之力九牛二虎之力读一读，记一记。读一读，记一记。0.6认真观察分类认真观察分类抽整纺织怎编布消0.7纟方只扁工纺织编红纺织编.8半包围结构：布左右结构：抽 纺 织 编 消上下结构：整 怎.9亻亻任任何何仿仿偏旁一样偏旁一样佛佛0.10fngfng仿仿纺纺访访同音字同音字0.11它们是多音字！它们是多音字！佛佛ffff佛像佛像仿佛仿佛尽尽jnjnjnjn尽管尽管尽力尽力待待didididi待着待着等待等待0.12 怜（怜（）挪（）挪（）岭（岭（）哪（）哪（）任（任（）竭（）竭（）何（何（）喝（）喝（）比一比，组词。比一比，组词。可怜可怜挪开挪开山
3、岭山岭 哪儿哪儿 任务任务竭力竭力任何任何喝水喝水0.13小毛虫对周围很感兴趣。小毛虫对周围很感兴趣。一条小毛虫趴（一条小毛虫趴（pp）在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大）在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切：大大小小的昆（大小小的昆（knkn）虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞）虫又是唱，又是跳，跑的跑，飞的飞到处生机勃勃。只到处生机勃勃。只有它，这个可怜（有它，这个可怜（linlin）的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。）的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。“生机勃勃生机勃勃”写出了热闹的气氛。写出了热闹的气氛。小毛虫意识到自己的不一样。小毛虫意识到自己的不一样。0
4、 语速要稳，读出小毛虫的语速要稳，读出小毛虫的“可怜可怜”。.14用关联词语说句子。用关联词语说句子。既既也也更更 只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。0.15大大小小的昆虫小毛虫又是唱，又是跳，跑的跑飞的飞既不会唱，也不会跳，更不能飞突出了小毛虫的可怜，为下文不悲观失望铺垫对比.16笨拙：不聪明，不灵巧。笨拙：不聪明，不灵巧。九牛二虎之力：形容很大的力量。九牛二虎之力：形容很大的力量。小毛虫费了九牛二虎之力，才挪（小毛虫费了九牛二虎之力，才挪（nunu）动了一点点。当它笨拙（）动了一点点。当它笨拙（zhuzhu）地从
5、一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛（地从一片叶子爬到另一片叶子上时，它觉得自己仿佛（fng ffng f）周游了整个世）周游了整个世界。界。小毛虫意识到自己的力量弱小，无法改变现小毛虫意识到自己的力量弱小，无法改变现状。状。0.17用词语说句子。用词语说句子。仿佛仿佛它觉得自己仿佛周游了整个世界。它觉得自己仿佛周游了整个世界。0.18读一读，记一记六字成语九牛二虎之力 五十步笑百步过五关斩六将 百思不得其解可望而不可及 化干戈为玉帛牛头不对马嘴 万变不离其宗 .19正确的心态。正确的心态。尽（尽（jnjn）管如此，它并不悲（）管如此，它并不悲（bibi）观失望，也不羡（）观失望，也不羡
6、（xinxin）慕任何（）慕任何（rnhrnh）人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧人。它懂得：每个人都有自己该做的事情。它，一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺（的是学会抽丝纺（fngfng）织，为自己编织一间牢固的茧（）织，为自己编织一间牢固的茧（jinjin）屋。）屋。羡慕：希望自己也拥有别人的长羡慕：希望自己也拥有别人的长处或者有利条件。处或者有利条件。0.20用词语说句子。用词语说句子。并不并不也不也不它并不悲观失望，也不羡慕任何人。它并不悲观失望，也不羡慕任何人。0.21形容做事十分努力。形容做事十分努力。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭（小毛虫一刻
7、也没有迟疑，尽心竭（jiji）力地工作着。它织啊，织啊，最后）力地工作着。它织啊，织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。把自己从头到脚裹进了温暖的茧屋里。小毛虫努力开始了，它实现小毛虫努力开始了，它实现了第一步了第一步作茧。作茧。0要读出小毛虫的的要读出小毛虫的的“坚持坚持不懈不懈”。.22读出小毛虫的迷茫。读出小毛虫的迷茫。“以后会怎样呢？以后会怎样呢？”它在与世隔绝的茧屋里问。它在与世隔绝的茧屋里问。“万事万物都有自己的规律（万事万物都有自己的规律（gu lgu l）！）！”小毛虫听到一个声音在回答，小毛虫听到一个声音在回答，“你你要耐心等待（要耐心等待（didi），以后会明白的。）
8、，以后会明白的。”0 这里要读出这里要读出“肯定肯定”的的语气。语气。.23时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣（灵巧地从茧子里挣（zhngzhng）脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻）脱出来，惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈（盈（yngyng）的翅膀，上面布满色彩斑斓（）的翅膀，上面布满色彩斑斓（bn lnbn ln）的花纹。它愉（）的花纹。它愉（yy）快）快地舞动了一下双翅，如绒（地舞动了一下双翅，如绒（rngrng）毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊飞，）毛一般，从叶子上飘然而起。它飞啊
9、飞，渐渐地消失在蓝色的雾霭（渐渐地消失在蓝色的雾霭（i i）之中。）之中。0要读出破茧成蝶的喜悦感。要读出破茧成蝶的喜悦感。.24 小毛虫经历了哪些变化？借助提示讲一讲这个故事。小毛虫经历了哪些变化？借助提示讲一讲这个故事。每个人都有自己该做的事情。每个人都有自己该做的事情。万事万物都有自己的规律！万事万物都有自己的规律！蝴蝶蝴蝶茧茧小毛虫小毛虫0.25小毛虫经历了怎样的蜕变过程？小毛虫经历了怎样的蜕变过程？小毛虫小毛虫茧茧蝴蝶蝴蝶0.26讨论一下：课文给我们的启发是什么？讨论一下：课文给我们的启发是什么？只要坚定不移地努力奋斗，就会获得成功。只要坚定不移地努力奋斗，就会获得成功。0.27 课
10、文告诉我们：大千世界万物都有所长，只要遵循规律，不懈成长，课文告诉我们：大千世界万物都有所长，只要遵循规律，不懈成长，一定会成功。一定会成功。0.281.1.讲一讲这个故事。讲一讲这个故事。2.2.积累词语。积累词语。0.29毛毛虫（）的目光（）着周围的一切。虽然毛毛虫动作（），但还是（）地抽丝织茧。因为它知道：不用（）别人，每个人都有自己该做的事情。过了些日子，毛毛虫从茧中挣脱出来，成了一只（）的蝴蝶。打量新奇 笨拙尽心竭力羡慕色彩斑斓按课文内容填空.30词语搭配新奇的目光 新奇的世界新奇的玩意儿 新奇的主意轻盈的翅膀 轻盈的舞步温暖的茧屋 温暖的春风温暖的双手 温暖的目光 .31 读一读下面的句子，比一比谁读得最好？读一读下面的句子，比一比谁读得最好？1.1.每个人都有自己该做的事情。每个人都有自己该做的事情。2.2.万事万物都有自己的规律！万事万物都有自己的规律！0.32一人一月一心一刀。一人一月一心一刀。慢慢动一动。慢慢动一动。猜猜我是谁？猜猜我是谁？愉愉挪挪今天有比赛。今天有比赛。昆昆0
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