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1、制作人：安边镇朝阳学校 郭章根一一.观察实验的方法：观察实验的方法：变化前的颜色、气味、状态等，变化前的颜色、气味、状态等，变化时发生的主要现象（如发光、发热变化时发生的主要现象（如发光、发热等），等），变化后生成物的颜色、气味、状态等。变化后生成物的颜色、气味、状态等。二二.物理变化和化学变化物理变化和化学变化 1.物理变化：没有生成其它物质的物理变化：没有生成其它物质的变化。变化。2.化学变化：变化时生成其它物质化学变化：变化时生成其它物质的变化。的变化。实验现象记录实验现象记录有有有有判断物理变化与化学变化依据：判断物理变化与化学变化依据：物理变化与化学变化的联系：物理变化与化学变化的联
2、系：有无生成其有无生成其 它物质。它物质。化学变化过程中一定伴随物理变化，而化学变化过程中一定伴随物理变化，而物理变化过程中不一定伴随化学变化。物理变化过程中不一定伴随化学变化。考考你 D2、下列变化属于物理变化的是（、下列变化属于物理变化的是（）A、火药爆炸、火药爆炸 B、煤的燃烧、煤的燃烧C、矿石粉碎、矿石粉碎 D、钢铁生锈、钢铁生锈3、下列变化属于化学变化的是（、下列变化属于化学变化的是（）A、冰融化成水、冰融化成水 B、钢铁生锈、钢铁生锈C、钢锭轧成钢条、钢锭轧成钢条 D、蜡烛熔化、蜡烛熔化CB4、下列变化中，既有物理变化又有、下列变化中，既有物理变化又有化学变化的是化学变化的是 （）
3、B5下列变化可能属于化学变化，下列变化可能属于化学变化，也可能属于物理变化的是也可能属于物理变化的是 （）A、燃烧、燃烧 B、爆炸、爆炸C、熔化、熔化 D、冷凝、冷凝B6、现有下列一些物质的变化：、现有下列一些物质的变化：A、酒精挥发、酒精挥发 B、灯泡通电后发光、发热、灯泡通电后发光、发热 C、火药爆炸、火药爆炸 D、气球爆炸、气球爆炸 E、汽油燃烧、汽油燃烧 F、海水晒盐、海水晒盐 G、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊、二氧化碳使澄清的石灰水变浑浊 H、米饭烧焦、米饭烧焦 I、植物光合作用、植物光合作用 J、发生沙尘暴、发生沙尘暴属于物理变化的有：属于物理变化的有：；属于化学变化的有：属于化学
4、变化的有：。A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、三三.物理性质与化学性质物理性质与化学性质1.物理性质：物理性质：物质不需要发生化学物质不需要发生化学变化就表现出来的性质，如颜色、变化就表现出来的性质，如颜色、气味、状态、沸点、硬度、密度、气味、状态、沸点、硬度、密度、溶解性等。溶解性等。2.化学性质：物质在化学变化中表化学性质：物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、稳定性、现出来的性质，如可燃性、稳定性、氧化性等。氧化性等。你会闻气体的气味吗？（为什么这样）你会闻气体的气味吗？（为什么这样）无色无色无色无色无味无味无味无味气体气体气体气体比空气大比空气大比空气大比空气大可以可以不可以
5、不可以上述两种气体的性质哪些是物理（化学）性上述两种气体的性质哪些是物理（化学）性质？怎样区分它们？质？怎样区分它们？物理变化与物理性质的区别是什么？物理变化与物理性质的区别是什么？化学变化与化学性质的区别是什么？化学变化与化学性质的区别是什么？说出下列叙述分别有什么不同？说出下列叙述分别有什么不同？木材燃烧木材燃烧 木材能燃烧木材能燃烧冰在零度能熔化冰在零度能熔化 冰融化了冰融化了练习练习:将将A.物理变化物理变化B.物理性质物理性质C.化学性质化学性质D.化学变化填入下列空格化学变化填入下列空格内。内。（）硫是淡黄色固体（）硫是淡黄色固体_（2）将少量硫粉放入燃烧匙中将少量硫粉放入燃烧匙中
6、_（）将（）的燃烧匙放在酒精灯火（）将（）的燃烧匙放在酒精灯火焰加热，硫粉熔化焰加热，硫粉熔化_（）继续加热，硫在空气中燃烧（）继续加热，硫在空气中燃烧_（）硫能燃烧（）硫能燃烧_BAADC练习练习:判断下列描述哪些是物理变化？哪判断下列描述哪些是物理变化？哪些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是些是化学变化？哪些是物理性质？哪些是化学性质？化学性质？A.石灰石和稀盐酸混合会放出气体；石灰石和稀盐酸混合会放出气体；B.纯净的水是无色无味的液体；纯净的水是无色无味的液体；C.镁条在空气中燃烧生成了氧化镁；镁条在空气中燃烧生成了氧化镁；D.氧气不易溶于水且密度比空气大；氧气不易溶于水且密度比空气大；E.木棒受力折断。木棒受力折断。F.铜在潮湿的空气中容易生锈变成铜铜在潮湿的空气中容易生锈变成铜绿绿
制作人安边镇朝阳学校郭章根
