人教一年级下册数学第四单元读数写数PPT课件

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1、问题探究练习拓展第四单元复习导入复习导入100以内数的认识 1.1个十是（个十是（），），2个十是（个十是（），），10个十是（个十是（）。）。2.从右边起，第二位是从右边起，第二位是（），十位上），十位上1颗珠子表示（颗珠子表示（）个（个（）。）。1020100十位十位110十位十位 个位个位复习导入复习导入100以内数的认识数一数：每数一数：每种颜色的种颜色的纽扣各有多纽扣各有多少粒？少粒？这些数怎样读写呢？这些数怎样读写呢？100以内数的认识 大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？今天我们就来一起研究一下。今天我们就来一起研究一下。复习导入复习导入举例讲解举

2、例讲解100以内数的认识十位十位 个位个位写作写作4 0 写数的时候，有写数的时候，有几几个个十十就要先在就要先在十位十位上写上写几几，再在，再在个位个位上写上写0 0。举例讲解举例讲解100以内数的认识十位十位 个位个位写作写作2 7 先在先在十位十位上写上写“2”，再在，再在个位个位上写上写“7”。读数也从读数也从高位高位起，起，十位十位上有上有几几就读就读几十几十，个位个位上有上有几几就读就读几几。读作读作二十七二十七探索新知探索新知100以内数的认识十位十位 个位个位写作写作3 3 十位十位上的上的“3 3”表示表示3 3个十个十，个位个位上上的的“3 3”表示表示3 3个一个一。两个

3、两个“3”一样吗？一样吗？探索新知探索新知100以内数的认识从这里你能看出什么？从这里你能看出什么？探索新知探索新知100以内数的认识百位百位 十位十位 个位个位写作写作1 0 读作读作一一 百百 0 一百怎样读写呢？一百怎样读写呢？典题精讲典题精讲100以内数的认识 老师的年龄是由两个数字老师的年龄是由两个数字“9”9”和和“3”3”组组成的，请你猜一猜，老师今年多少岁了？你能成的，请你猜一猜，老师今年多少岁了？你能用自己喜欢的方式把这个数表示出来吗？用自己喜欢的方式把这个数表示出来吗？老师今年多少岁了？老师今年多少岁了？典题精讲典题精讲100以内数的认识 小刚是一个三年级的小学生，今年（小

4、刚是一个三年级的小学生，今年（）岁了，他奶奶（岁了，他奶奶（）岁了。中秋节早上，他奶）岁了。中秋节早上，他奶奶带着他到菜市场去买菜。菜市场里的菜真多啊！奶带着他到菜市场去买菜。菜市场里的菜真多啊！可是也很贵！小明看了看：白菜都要（可是也很贵！小明看了看：白菜都要（）元）元一斤，牛肉就更贵了，要（一斤，牛肉就更贵了，要（）元一斤。奶奶）元一斤。奶奶才买了几样菜，就花才买了几样菜，就花了了（）元。）元。选数填空：选数填空：4 4、9 9、3838、6464、100100。964438100100以内数的认识（1）用）用7、2、9可以组成多少个两位数，其中最可以组成多少个两位数，其中最大的是几？最小

5、的是几？大的是几？最小的是几？可以组成可以组成4个两位数，其中最大的是个两位数，其中最大的是84，最小，最小的是的是40。可以组成可以组成6个两位数，其中最大的是个两位数，其中最大的是97，最小的是最小的是27。（2）用）用4、8、0可以组成多少个两位数，其中最大的可以组成多少个两位数，其中最大的是几？最小的是几？是几？最小的是几？典题精讲典题精讲易错提醒易错提醒100以内数的认识10个一是（个一是（），（），（）个十是一百。）个十是一百。最大的一位数是（最大的一位数是（），最小的两位数是（），最小的两位数是（），），最大的两位数是（最大的两位数是（），最小的三位数是（），最小的三位数是（）。

6、）。1010 91099100学以致用学以致用100以内数的认识学以致用学以致用100以内数的认识5076100读作：五十读作：五十读作：七十六读作：七十六读作：一百读作：一百学以致用学以致用100以内数的认识 26 25100学以致用学以致用100以内数的认识你能读出下面的数吗？你能读出下面的数吗？三十一四十八八十二六十七三十五九十学以致用学以致用100以内数的认识3939学以致用学以致用100以内数的认识4440学以致用学以致用100以内数的认识4141学以致用学以致用100以内数的认识猜数猜数:1.老师这里有个数是老师这里有个数是3个一和个一和5个个十请同学们猜猜是多少十请同学们猜猜是多

7、少?(53)101002.最小的两位数是几最小的两位数是几?最小的三位数是几最小的三位数是几?学以致用学以致用100以内数的认识3.一个两位数，十位上的一个两位数，十位上的数比个位上的数小数比个位上的数小5,这个这个数是多少？数是多少？16273849课堂小结课堂小结100以内数的认识从右边起从右边起,第一位是个位第一位是个位,第二位是十位第二位是十位,第三位是百位第三位是百位,读数和写数读数和写数,都从高位开始。都从高位开始。读数、写数都应从高位起，即从左边起，读数、写数都应从高位起，即从左边起，这与说数位的顺序正好相反，个位或十位这与说数位的顺序正好相反，个位或十位上一个单位单位也没有，写数时要写上一个单位单位也没有，写数时要写“0”占位。占位。