复习资料五年级文言文答案

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1、孟母戒子孟子少时诵其母方织孟子辍然中止乃复进。其母知其諠也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复得。”其母引刀裂其织，以此戒之。自是之后，孟子不复諠矣。（复习十）1. 用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。 孟 子 少 时 诵 其 母 方 织 孟 子 辍 然 中 止 乃 复 进。2. 解释各组中加点的词的含义。 （1）其母方织 （2）何为中止 （3）其母引刀裂其织 （4）以此戒之 3. 在文中找出同义词填在下面的横线上。 （1）失： （2）此： 4. 翻译：其母引刀裂其织。 译文： 5. 你认为孟母对孟子的成才有什么影响？你还知道其他有关孟母的典故吗？ 答案： 1.孟 子 少 时 诵/ 其

2、 母 方 织/ 孟 子 辍 然 中 止/ 乃 复 进。 2.（1)正在 (2)什么 （3）拿起 剪断 （4）告诫 3.諠 是 4.他的母亲没有说什么，便拿起剪刀把织成的布剪断了。 5.使孟子从小养成了一种严谨治学的态度。孟母三迁智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。 （复习十一）1. 解释加点字。 （1）而邻人之父亦云。 （2）暮而果大亡其财。 （3）智子疑邻 2. 用现代汉语翻译画线句的意思。 译文： 3. 这则寓言的寓意是 答案：1.1）也（2）丢失（3）赞赏 2.这家人认为他们的儿子聪明，却怀疑盗贼是隔壁那个老

3、人。 3.听意见要听正确的，不能看这意见是什么人提的，对人不能持偏见。勉谕儿辈由俭入奢易，由奢入俭难。饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用。酒肉一餐，可办粗饭几日；纱绢一匹，可办粗衣几件。不馋不寒足矣，何必图好吃好着？常将有日思无日，莫待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。（复习十二）1解释下面加点字的意思并翻译文中画线句。 可办粗饭几日 莫待无时思有时 译句： 2短文告诫人们的道理是 答案1.办：用来做成 待：等待 译句：生活不挨饿不受冻就满足了，何必贪图吃得好穿得好呢？ 2.告诉我们在今天要发扬节俭的美德。约不可失魏文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，

4、公将焉之?”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉?”乃往，身自罢之。（复习十三）1. 解释下列加点词的含义。 （1）魏文侯与虞人期猎 （2）是日，饮酒乐，天雨 2. 翻译下面句子。 乃往，身自罢之。 3. 这则小故事中，魏文侯表现出来的 品德至今还值得我们学习。解析1、（1）期：约会约定 （2）雨：下雨 2. 于是起身前往，亲自停了酒宴。 3. 言而有信 译文：魏文侯与管理森林的一个小官约好了去打猎.这天,魏文侯与文武百官开怀畅饮,天又下起雨来.魏文侯正要去赴约,周围的官员们说:今天您喝酒喝得高兴,天又下雨,您将要到什么地方去?魏文侯说:我与小官约好了去打猎啊,虽然这里很快乐,但是怎么

5、能不去赴约呢?于是前往,亲自停止了酒宴.魏国从这以后开始变得强盛了.选自魏文侯书华歆、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之。朗曰：“幸尚宽，何为不可？”后贼追至，王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑，正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。（复习十四）1. 给文中加点字注音。 辄： 携： 2. 解释加点的词。 有一人欲依附 遂携拯如初 3. 用现代汉语说说下列句子的意思。 幸尚宽，何为不可？ 宁可以急相弃邪？ 4. 华韵、王朗俱乘船避难，有一人欲依附，歆辄难之，猜测一下华韵难之的理由或当时的想法？ 【解析】1. 辄：zh携：xi2. 有一人欲依附 依傍遂携拯如初

6、救助3. 恰巧还很宽,为什么不行?既然已经接纳了他把自己托身与你,怎么可以因为(事态)的紧急而抛弃(他们)呢? 4. 华歆谨慎对待别人的请托，但一经接受请托，无论遇到怎样危急的情况都不相弃，表明他重信重义，言必行,行必果危难中救人能救到底。他不愿随随便便地帮助别人，他在助人之前，首先考虑的是可能招致的麻烦；但一旦助人，便会不辞危难担当到底。【译文】华歆和王朗一同乘船避难,有一个人想搭乘他们的船,华歆表示为难.王朗却说：“好在船还比较宽敞,为什么不可以呢?”后来强盗追来了,王朗就想丢下那人不管了.华歆说：“开始我之所以犹豫不决,正为了这一点罢了.既然已经允许他搭我们的船,怎么可以因为情况危急就把

7、他扔下呢?”于是仍像当初那样携带关照那个人,世人凭这件事来判定华歆、王朗的优劣。鲁人有好钓者，以桂为饵，锻黄金之钩，错以银碧，垂翡翠之纶，其持竿处位即是，然其得鱼不几矣。故曰：“钓之务不在芳饰，事之急不在辩言。” 【错：镶嵌。纶：钓鱼绳。是：正确。】（复习十八）1. 下列语句中“以”的意思与其他三项不同的一项是（）。 A以桂为饵B皆以美于徐公C错以银碧D醒能述以文者2. 画“ ”句译文： 3. 读了这则寓言，你受到什么启发？ 【解析】：1、ACD用 B认为 2但是即使这样他钓到的鱼也不多 3 做事不能片面追求形式国有三不祥景公出猎，上山见虎，下泽见蛇。归，召晏子而问之曰：“今日寡人出猎，上山则

8、见虎，下泽则见蛇，殆所谓不祥也？”晏子对曰：“国有三不祥，是不与焉。夫有贤而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。所谓不祥，乃若此者。今上山见虎，虎之室也；下泽见蛇，蛇之穴也。如虎之室，如蛇之穴而见之，曷为不祥也！”（复习十九）1解释下列加点字的意思。 是不与焉。 如虎之室 2用现代汉语翻译下面的句子。（1）夫有贤而不知，一不祥；知而不用，二不祥；用而不任，三不祥也。 （2）曷为不祥也！ 3. 晏子借 的机会，巧妙向君王进谏，他委婉地建议君王要 。【解析】： 1、是：这 如：像2、（1）就是有贤能（的人）却不知道，一不祥；知道（贤能）但是不任用，二不祥；任用但是不信任，三不祥.（2）怎能说不吉祥呢？”3、景公出猎 选贤举能，任人唯贤吴起守信昔吴起出遇故人，而止之食。故人曰：“诺，期返而食。”起曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。起之不食以俟者，恐其自食其言也。其为信若此，宜其能服三军欤？欲服三军，非信不可也! （复习二十）1. 解释下列加点词和文中画线句的含义。 昔吴起出： 其为信若此： 划线句含义： 2.吴起守信体现了吴起具有什么的品质？ 【解析】：1、昔吴起出： 从前 其为信若此：像2、第二天早晨，（吴起）派人去找老朋友。 3、体现了吴起守信、以身作则、为人讲信用、待人诚恳守信的品质。