第1课时 数的认识(1)
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1、第1课时 数的理解(1)一、填空。1、在5、8、1.7、0、-39、-15.2、3.5、这些数中,整数有( ),分数有( ),小数有( ),自然数有( )。2、把5米长的绳子平均截成3段,每段占全长的( ),每段长( )米。3、要使是真分数,同时是假分数,x应该是( )。4、6.2828是(循环)小数,简记作( ),保留一位小数是( )。5、 假设某工厂盈利30万元记作+30万元,那么-3万元表示( )。6、用四个8,三个0组成一个七位数,只要求读出两个零,这个数是( )。(符合条件即可)7、一个数的亿位,千万位和千位上的数都是6,这个数写作( ),改写用“亿”作单位是( )亿,省略“万”后面
2、的尾数约是( )万。8、5.5和5.50的计数单位( )(填“相同”或“不同”),大小( )(填“相等”或“不相等”)。二、 把3.14,3.15, ,按照从小到大的顺序排列。三、在直线上表示以下各数。2.5 -4四、一摞作业本,3个3个地数剩余2个,4个4个地数剩余3个,5个5个地数剩余4个。这摞作业本最少有多少本?参考答案一、填空。1、在5、8、1.7、0、-39、-15.2、3.5、这些数中,整数有( 5,8 ,0 ,-39 ),分数有( , ,- ),小数有( 1.7,-15.2,3.5 ),自然数有( 5,8 ,0 )。2、把5米长的绳子平均截成3段,每段占全长的( ),每段长( )
3、米。3、要使是真分数,同时是假分数,x应该是( 10 )。4、6.2828是(循环)小数,简记作( 6.28 ),保留一位小数是( 6.3 )。6、 假设某工厂盈利30万元记作+30万元,那么-3万元表示( 亏损3万元 )。6、用四个8,三个0组成一个七位数,只要求读出两个零,这个数是( 8088080 )。(符合条件即可)7、一个数的亿位,千万位和千位上的数都是6,这个数写作( 660006000 ),改写用“亿”作单位是( 6.60006 )亿,省略“万”后面的尾数约是( 66001 )万。8、5.5和5.50的计数单位( 不同 )(填“相同”或“不同”),大小( 相等 )(填“相等”或“不相等”)。二、把3.14,3.15, ,按照从小到大的顺序排列。3.143.153.1三、略四、 一摞作业本,3个3个地数剩余2个,4个4个地数剩余3个,5个5个地数剩余4个。这摞作业本最少有多少本?345-1=59(本)
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