研究学习课题

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1、研究性学习课题研究性学习课题:伊东中小学伊东中小学 六年级六年级张春艳张春艳研究目的：了解肥胖给儿童都带研究目的：了解肥胖给儿童都带 来来 了什么危害了什么危害研究方法：访谈调查研究方法：访谈调查呈现方式：呈现方式：PPTPPT 第一第一 确定命题确定命题课题：肥胖对儿童的课题：肥胖对儿童的 动作及智商的影响动作及智商的影响 研究辅助教师：张春艳研究辅助教师：张春艳 第二第二 上网查询资料上网查询资料（1 1）儿童肥胖的标准是什么？儿童肥胖的标准是什么？（2 2）肥胖）肥胖 给儿童心理会带来什么样的危害？给儿童心理会带来什么样的危害？（3 3）肥胖对儿童智商有什么影响？）肥胖对儿童智商有什么影

2、响？儿童儿童 的标准体重（公斤）的标准体重（公斤）=年龄年龄2 28 8 超过超过20%20%为肥胖，但现在的孩子为肥胖，但现在的孩子普遍身材较高，如果达到成人标准也可以按照成人普遍身材较高，如果达到成人标准也可以按照成人的体重标准。的体重标准。男性：（身高男性：（身高cmcm8080）70%=70%=标准体重，女性：标准体重，女性：（身高（身高cmcm7070）60%60%=标准体重，标准体重正负标准体重，标准体重正负10%10%为正常体重，标准为正常体重，标准体重正负体重正负10%20%10%20%为过重为过重或过轻，标准体重正负或过轻，标准体重正负20%20%以上为肥胖或体重不足。以上为

3、肥胖或体重不足。肥胖的标准确定：肥胖的标准确定：影响儿童心理健康：影响儿童心理健康：很多儿童青少肥胖学生由于动作不灵活，很多儿童青少肥胖学生由于动作不灵活，参加集体活动也少，上体育活动也不太积极，参加集体活动也少，上体育活动也不太积极，在心里成长青春发育这一个容易受外界影响的在心里成长青春发育这一个容易受外界影响的敏感期常有自卑感，学习成绩又不及别人，又敏感期常有自卑感，学习成绩又不及别人，又有点笨手笨脚，致使性格上显得孤僻，如此以有点笨手笨脚，致使性格上显得孤僻，如此以往就有一些肥胖儿童青少年形成不愿与别人交往就有一些肥胖儿童青少年形成不愿与别人交往的往的“自闭症自闭症”。影响智力发展：影响

4、智力发展：食物中的苯丙氨酸过多常引起氨基酸食物中的苯丙氨酸过多常引起氨基酸的不足，从而使大量氨基酸堆积在脑胞中，的不足，从而使大量氨基酸堆积在脑胞中，形成形成”脂肪脑脂肪脑”影响脑细胞活动，致使智影响脑细胞活动，致使智力落后于同龄人。还因为肥胖儿童青少年力落后于同龄人。还因为肥胖儿童青少年体内脂肪过多，耗氧量比正常人高出体内脂肪过多，耗氧量比正常人高出30%40%30%40%，体内氧气，体内氧气“入不敷出入不敷出”，具体，具体表现无精打采、容易疲劳、嗜睡、精神不表现无精打采、容易疲劳、嗜睡、精神不集中，影响学习效率致使成绩下降。集中，影响学习效率致使成绩下降。1.你平时吃零食情况。你平时吃零食

5、情况。A.A.不吃不吃 B.B.很少吃很少吃 C.C.大量吃大量吃2.2.你平时吃零食主要是因为。你平时吃零食主要是因为。A.A.饿了饿了 B.B.心情不好心情不好 C.C.路过小摊忍不住路过小摊忍不住 D.D.看到别人吃自己他看到别人吃自己他也去买。也去买。3.3.你平时选零食时考虑的原因。你平时选零食时考虑的原因。A.A.口味口味 B.B.营养营养 C.C.卫生卫生 D.D.颜色颜色4 4每周参加体育锻炼的次数。每周参加体育锻炼的次数。A.5A.5次以上次以上 B.3-4B.3-4次次 C.1-2C.1-2次次 D.0D.0次次5 5每次运动多长时间。每次运动多长时间。A.A.半小半小 B

6、.B.半小时以上一小时以内半小时以上一小时以内 C.C.一小时以上一小时以上 D.D.几乎几乎不运动不运动6.6.在业余时间选择的活动。在业余时间选择的活动。A.A.学习学习 B.B.体育体育 C.C.电脑电脑 D.D.电视电视7.7.你会因为自己的肥胖问题而每天坚持锻炼身体吗？你会因为自己的肥胖问题而每天坚持锻炼身体吗？A.A.完全不会完全不会 B.B.会每天坚持锻炼会每天坚持锻炼 C.C.偶尔锻炼一下偶尔锻炼一下 第三：设计问卷第三：设计问卷 肥胖是儿童常见的营养障碍，除对健康构成严重威胁肥胖是儿童常见的营养障碍，除对健康构成严重威胁 还可能引还可能引起儿童心理、行为等方面的问题。在我国儿

7、童肥胖症发病率已高达起儿童心理、行为等方面的问题。在我国儿童肥胖症发病率已高达10%10%，并曾明显增多趋势。所以，今天探究肥胖对儿童并曾明显增多趋势。所以，今天探究肥胖对儿童 动作及智商动作及智商 的影响的影响 谢谢合作谢谢合作 请回答下例问题（请在你选择的答案上打请回答下例问题（请在你选择的答案上打 ）8.8.你是否会因为肥胖的体型而苦恼你是否会因为肥胖的体型而苦恼 A.A.完全不会在意这些完全不会在意这些 B.B.很在意这些很在意这些 C.C.会有一点会有一点在意在意 9.9.你认为肥胖的人是为什么而肥胖的。你认为肥胖的人是为什么而肥胖的。A.A.吃得太多吃得太多 B.B.运动量少运动量

8、少 C.C.其他原因其他原因10.10.认为周围的同伴的是否由于你的肥胖而有些偏见。认为周围的同伴的是否由于你的肥胖而有些偏见。A.A.十分有偏见十分有偏见 B.B.一点偏见都没有一点偏见都没有 C.C.偏见不是很大偏见不是很大11.11.假如你目前处于肥胖状态你是怎么看待的。假如你目前处于肥胖状态你是怎么看待的。A.A.会通过一些方法来减肥会通过一些方法来减肥 B.B.毫不在意继续让他肥胖毫不在意继续让他肥胖12.12.你觉得你的体型肥胖会对你的学习产生影响吗？你觉得你的体型肥胖会对你的学习产生影响吗？A.A.会有点影响会有点影响 B.B.完全没有影响完全没有影响 C.C.有很大的影响有很大的影响13.13.你觉得肥胖会影响一个人的健康吗？你觉得肥胖会影响一个人的健康吗？A.A.不影响不影响 B.B.影响影响1414如果你属于肥胖类型那通常选用什么方法减肥如果你属于肥胖类型那通常选用什么方法减肥 A.A.体育锻炼体育锻炼 B.B.少吃零食少吃零食 C.C.减肥药减肥药 D.D.其他其他 第四第四 ：写结题报告：写结题报告总结有关数据和结论，写出结题报告总结有关数据和结论，写出结题报告第五：课题呈现结束课题第五：课题呈现结束课题