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1、如何预防腮腺炎 活动目标： 1、让幼儿理解流行腮腺炎(又称“痄腮”)是由病毒引起的急性呼吸道传染病,且多在冬、春季流行。 2、教育幼儿消除恐惧心理,理解腮腺炎并不可怕,只要认真预防,落实各项防治措施,就能达到防病的目的。 活动过程： 1、导入 故事导入：冬冬清晨起来就感觉自己的头昏昏的,耳底疼,腮帮子也疼,并且好像还有一点点发烧似的,他以为自己感冒了。,他的一边腮部又红又肿,疼得什么东西都不能吃,因为嘴巴已张不开了。妈妈发现冬冬病了,急忙带他去医院。医生表扬了冬冬不怕苦、爱学习的精神,但也告诉他,得了这种流行性传染病,是不能到集体中去的,以免传染给别人。 师：小朋友,你们想知道冬冬患的这种流行
2、性传染病是什么病吗?它对人体有哪些危害?怎样预防和治疗呢?今天,我们就来学习这方面的知识。 2.理解腮腺炎及其传播途径。 师：腮腺炎就是人们常说的“痄腮”,腮腺炎是由病毒引起的急性传染病。得了腮腺炎很痛苦,不但腮部肿胀不能吃东西,而且会引起头痛、耳底疼痛等。哪位小朋友得过这种病?能说说当时的感受吗? (2)幼儿讨论、教师总结。 (3)：得过一次腮腺炎就能够终身免疫,也就是不会再患此病。腮腺炎是怎样传播的呢?它是一种由病毒引起的急性传染病。腮腺炎病毒会藏在唾液里,唾液飞到哪儿,病毒就传播到哪儿,所以它传播的速度很快,范围也很大。 腮腺炎病人飞沫在空中飘荡被健康人吸人患病。 在腮腺炎病人的家里健康
3、人去探视吸人含有病毒的空气或触摸器具和吃东西患病。 提问：你知道腮腺炎是怎样传播的吗? (4)讨沦：假如我们班里有一位小朋友得了腮腺炎,那么周围的小朋友会受到什么影响?为什么? (5)小结：腮腺炎是一种传染性很强的疾病,假如一个小朋友得了腮腺炎,那么其他小朋友也极容易患病。 3、 理解、理解腮腺炎的症状及危害。 (1)、描绘腮腺炎的症状。 (2)、讲述：腮腺炎的危害。患了腮腺炎的小朋友除了两腮红肿一碰就疼外,同时还伴有发烧、头痛、不想吃东西等症状,严重的还会引起其他并发症。 (3)讨论：腮腺炎除了影响病人的进食,令人疼痛不已.发烧,呕吐之外,还能引起其他疾病,你们知道吗? (4)讲述：儿童患腮
4、腺炎时的常见并发症是脑膜脑炎。预防、治疗腮腺炎的方法。 4、 谈话：我们已知道腮腺炎是一种急性传染病,那么理应怎样实行预防和治疗呢? (2)讨论：根据腮腺炎病毒的传播方式,我们怎样阻断病毒的传播途径?(讨论,畅说) (5)加深对冬、春两季流行病的理解和理解,知道预防疾病的重要性,教育并指导儿童以良好的心态面对疾病的侵害(包括SARS)。患了腮腺炎(或其他流行病)虽然很痛苦,但不能惧怕它,而应以积极的态度配合医生治疗,卧床休息,多喝开水,采用少吃多餐的方式吃一些容易消化的食物。腮腺炎一般经过7一12天的治疗与休息就会好的。 在流行病多发的季节里,小朋友们要尽量少到人多的公共场所去,因为很多呼吸道传染病都有潜伏期,往往看似健康的人,实际上已是病毒携带者了。
如何预防腮腺炎
