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1、第七课第七课 关注弱势群体关注弱势群体自主阅读课文，回答下列问题：1、我国存在弱势群体的原因有哪些？2、什么是弱势群体？3、弱势群体有哪些特征？4、弱势群体的范围包括哪些？以下图片分别是弱势群体中的哪类人群？一位为了生存而苦苦挣扎的老爷爷一位为了生存而苦苦挣扎的老爷爷我好饿给点吃的吧寒冷的冬天，在哈尔滨一对卖艺乞讨的盲人夫妇 相互扶持一位村民因3位家人生死不明而焦急痛哭。这个时候，一辈子营建的家在哪里？老乡，你挺住.以上图片分别是弱势群体中的哪类人群？农村贫困人口、农民工、残疾人、遭遇灾祸的人群以上图片分别是弱势群体中的哪类人群？安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为了能上学，每天去给一家
2、窑厂背砖坯，她每次背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。他们一直多么的希望。这里，我们的孩子，我们的未来，却只能在这样晴天四面风，雨天八方水的教室里苦苦求学河南一17岁的矿工,他一次背100多斤的煤走1000多米,一次一块钱 请看看我们的孩子在什么样的教室里上课分享：通过以上图片和短片的观看，你有怎样的感受？分享：通过以上图片和短片的观看，你有怎样的感受？1、在我们的生活中，还有一些失学儿童和在艰苦条件下学习的学生，他们是弱势群体，应得到政府和社会的关注和支持。2、我们要珍惜现有的学习条件和生活环境，努力学习科学文化知识。3、我们要积极参与公益活动，用实际行动去关心和帮助需要帮助的同龄人。一名即将饿死的苏丹女童蜷缩着身子，用手指撑一名即将饿死的苏丹女童蜷缩着身子，用手指撑着头部，或许是在积蓄着最后的力气朝前爬。而着头部，或许是在积蓄着最后的力气朝前爬。而那只秃鹰则是缩着翅膀，两眼直盯着她，耐心地那只秃鹰则是缩着翅膀，两眼直盯着她，耐心地等待着小女孩的倒地。等待着小女孩的倒地。非洲的饥饿儿童战争中的伊拉克儿童思考 以上图片说明什么？思考 以上图片说明什么？1、在世界其他国家，也有许多少年儿童生活在困境中。疾病、失学、贫穷、战火等是导致他们困境的原因。2、我们生活在这样幸福的环境中，应当好好珍惜，努力学习，将来为维护世界和平和造福人类贡献力量。
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