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1、五年级湘教版语文上学期按要求写句子培优补差专项班级：_ 姓名：_ 时间：_一、 要求写句子。1这不是您最宝贵的画吗？改为陈述句：_2桂花盛开的时候非常香。改为夸张句：_3那长长的柳枝随风飘动着。改为拟人句：_4这儿的景色真美，使我流连忘返。（改成反问句）_5听了这个故事，我不约而同地笑了起来。（修改病句）_6少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画面。（缩句）_二、 句子加工厂。1.猎豹才是陆地上跑得最快的动物。（缩句）_2.在同学的帮助下，他的数学显著地提高了成绩。（修改病句）_3.至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（换一种意思）_4.桂花太香了。（改为夸张句）_三、 按要求修改句子。
2、1那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。（调换词序，意思不变） _2一条小小的木桥横跨在那条清澈见底的小溪上。（缩句） _3玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴。（缩句） _4松鼠通常一般一胎生三四个。（修改病句） _5松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（用带点的字造句） _ 6晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。（缩句） _四、 按要求写句子。1.前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。（改为肯定句）_2.那一团越发繁茂的绿蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。（缩写句子）_3.父亲说：“这是我对你们的希望。”（改为转述句）_4.这位作家受到大家的热情欢迎。（修改病句）_五、 按要求修改句
3、子。1孙悟空把白骨精打败了。（把字句转成被字句）_2新鞋把我的脚磨破了。（把字句转成被字句）_3熊猫有趣的动作把孩子们逗得哈哈大笑。（把字句转成被字句）_4武松把那只凶猛的大老虎打死了。（把字句转成被字句）_5王二小机智勇敢不怕牺牲的精神把我感动了。（把字句转成被字句）_6我们把爸爸妈妈的生日牢牢地记在心里。（把字句转成被字句）_六、 按要求写句子。1它的小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。（改为“把”字句）_2全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（改为双重否定句）_3我有点迫不及待，想立刻让父亲看看我写的诗。（用加点词语造句）_4松鼠的窝很舒适。松鼠的窝很安全。（用关联词合并句子）_5阅读课文
4、时，我们要提升自己的阅读速度。（修改病句）_七、 按要求改写句子。1广场的东北角，有几株柳树。（运用比喻的修辞手法，把画面写具体）_。2学校要开冬季运动会，全校师生和少先队员纷纷报名参加。（修改病句）_。3难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（换个说法，意思不变）_。八、 按要求写句子。1面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。（缩句）_2柳条拂动着湖面。（扩句）_3我把书当成了朋友。（“被”字句）_4这本散文集深深地吸引着我。（“被”字句） _九、 按要求改写句子。1秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）_2声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。（修改病句）_3蔺相如说：“秦王我
5、都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）_4秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）_5花儿在秋风中笑弯了腰。（仿写句子）_十、 按要求写句子。1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗? (改成陈述句)_2.几年后,当我再拿起那首诗,不得不承认父亲是对的。(改成肯定句)_3.记得七八岁的时候 ,我第一次写了第一首诗。(修改病句)_4.与在家里撒娇的哭、发脾气的哭、打架的哭都大不一样。(仿写句子)_十一、 按要求完成句子练习。1.武松知道景阳冈上有猛虎。武松坚持往冈上走。（用关联词合为一句话）_2.猪八戒吃东西的样子，逗得他哈哈大笑。（改为夸张句）_3.史记成功地描写了众多有血有肉、性格鲜明的人物。
6、（缩句）_4.严冬季节，屋子里冷得_。（补充完整）十二、 按要求写句子。1.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）_2.照样子，把画面写具体。例：小狗在公园的草坪，上玩耍。公园里的草坪绿绿的，如毛毯，软绵绵的，一只小狗在草坪上追蝴蝶，活蹦乱跳地玩耍着。小河里有鱼。_3.我把诗放在餐桌父亲的位置上。（改为“被”字句）_4.写一句关于“书”的比喻句。_十三、 按要求改写句子。1为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。（改写反问句）_2人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？（改成陈述句）_3贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称转述）_4伟大的祖国是非常美丽、富饶的。（感叹
7、句）_十四、 按要求写句子。1.敌人放毒气。把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。（用合适的关联词语将这两句话改写成一句话）_2.人生中的问题是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改成陈述句）_3.鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。（用修改病句）_4.王明对老师说：“是我不对，请老师批评我。”（改为第三人称转述句）_5.银白色的飞机在蔚蓝的天空中平稳地飞行。（缩句）_十五、 按要求修改句子。1.维黛安太太说：“织这么一件毛衣，我几乎要花上整整一个星期时间。”（改为转述句）_2.一个大胆的念头，在我的脑海中闪现。（调换词语顺序，使意思不变）_3.那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆
8、和终生的启示。（改为反问句）_4.父亲对儿子说：“不论发生什么，我总会跟你在一起！”（改为转述句）_5. 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的损害。（修改病句）_6.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼，已变成一片废墟。（缩句）_ 十六、 按要求改写句子1这比山高比海还深的情谊，难道我们能忘记？（改为陈述句）_2妈妈对我说：“你先回去吧，我把剩下的东西收拾完就走。”（改为转述句）_3要把文章写好，最可靠的是要多看书。反问句：_4这件事不能不让人高兴。（改为肯定句）_5年轻的妈妈的眼睛里开始流露出希望的喜悦。（缩句）_十七、 按要求写句子。1蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧
9、交给他。”(改为转述句)_2赵王接到了信非常着急，立即收集大臣来商议。(修改病句)_3秦王我都不怕，会怕廉将军吗？(改为肯定句)_4.秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。（改为双重否定句）_答案1、这是您最宝贵的画。 桂花盛开，香飘十里。 那长长的柳枝随风飘动着在向我招手。 这儿的景色真美，怎能不使我流连忘返呢？ 听了这个故事，我们不约而同地笑了起来。 读书生活恰似画面。或生活恰似画面。2、猎豹是动物。 在同学的帮助下，他的数学成绩显著地提高了。 至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里。 桂花盛开的时候，香飘十里。3、我一辈子也不会忘记那些美好的印象。 木桥横跨小溪。 面孔衬上尾巴。 松鼠通常一胎
10、生三四个。 一到下雨天，我就喜欢到屋檐下吹泡泡。 湖面溅起涟漪。4、前后十几家邻居，都浸在桂花香里。 绿蔓里边发出鸣叫。 父亲说，那是他对我们的希望。 把“热情”改为“热烈”。5、白骨精被孙悟空打败了。 我的脚被新鞋磨破了。 孩子们被熊猫有趣的动作逗得哈哈大笑。 那只凶猛的大老虎被武松打死了。 我被王二小机智勇敢.不怕牺牲的精神感动了。 爸爸妈妈的生日被我们牢牢地记在心里。6、胸脯上长长的绒毛把它的小红爪子盖住了。 整个村子没有哪一天不浸在桂花的香气里。 今天有足球赛，我刚进屋就迫不及待地打开了电视机。 松鼠的窝既舒适又安全。 阅读课文时，我们要提高自己的阅读速度。7、在广场的东北角，在河边有
11、几株柳树，微风吹过，柳树的枝条像无数的绿丝带似的，随风飘摇。 学校要开冬季运动会，全校师生纷纷报名参加。 这世界上糟糕的诗已经够多了。8、播音员广播新闻。 翠绿的柳条轻轻地拂动着碧绿的湖面。 书被我当成了朋友。 我被这本散文集深深地吸引着。9、秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶。 声音传播的速度大约是1050千米每小时。或声音传播的速度是1050千米左右每小时。 蔺相如说，秦王他都不怕，还会怕廉将军吗？ 秦王我都不怕，不会怕廉将军。 树叶在丛林中跳起了舞。10、这世界上糟糕的诗够多了。 几年后,当我再拿起那首诗,必须承认父亲是对的。 记得七八岁的时候 ,我写了第一首诗。 历史是一幅画、是一本书
12、、是一块化石,从上面我们知道了许许多多的知识。11、虽然武松知道景阳冈上有猛虎，但是他坚持往冈上走。 猪八戒吃东西的样子，逗得他哈哈大笑，笑声震得窗外的大树直摇晃。 史记描写了人物。 像冰窖12、白鹭本身就是一首很优美的歌。 略 诗被我放在餐桌父亲的位置上。 示例：书是人类进步的阶梯。13、为了把祖国建设得更强盛，难道我们不应该努力学习吗？ 人的聪明与愚笨，不是天生的。 贝多芬说，他是来弹一首曲子给那位姑娘听的。 伟大的祖国是多么美丽、富饶啊！14、如果敌人放毒气，就把吊板放下来挡住，不让毒气往里透。 人生中的问题是解不完的，不然，真是太平淡无味了。 鲁班带着凿子、锯子、斧子去拜师学艺。 王明
13、对老师说，是他不对，请老师批评他。 飞机飞行。15、维黛安太太说，织这么一件毛衣，她几乎要花上整整一个星期时间。 在我的脑海中闪现一个大胆的念头。 那个月光如水的夜晚，难道不给我留下了永久的回忆和终生的启示吗？ 父亲对儿子说，不论发生什么，他总会跟儿子在一起！ 30万人在不到四分钟的时间里受到了不同程度的伤害。 教学楼变成废墟。16、这比山高比海还深的情谊，我们不能忘记。 妈妈对我说，让我先回去，她把剩下的东西收拾完就走。 要把文章写好，最可靠的难道不是要多看书吗？ 这件事很让人高兴。 眼睛里流露出喜悦。17、蔺相如说，秦王若有诚意换璧，他就把璧交给他。 赵王接到了信非常着急，立即召集大臣来商议。 秦王我都不怕，更不会怕廉将军。 秦王不得不得客客气气地把蔺相如送回赵国。10 / 10
五年级湘教版语文上学期按要求写句子培优补差专项
