两篇2022年幼儿园秋季园务工作计划范文

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1、两篇 2022 年幼儿园秋季园务工作计划范文2022 年幼儿园秋季园务工作计划(一)其实人要做好一件事,除了要有认真的态度外,还需要有高度的热情 这样才会有活力。当然,处理好幼儿园园务也是一样的,幼儿园就像是一 个公司,需要全体人员认真工作、协调合作,这样才能完成工作,达到预 期的效果,更重要的是幼儿园是孩子们学习的地方,更加应该注意生活的 各个方面,为了能够给孩子营造一个好的环境,我们制定了如下园务计划一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领幼 儿园的各项工作,以幼儿园教育指导纲要为指针,按照教育局的工作 精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦

2、幼儿园特 色发展,致力追求内涵发展。围绕区“规范管理,突出特色,促进均衡” 中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则 以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿 发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每 一位幼儿健康、快乐地成长。二、工作思路2022 年幼儿园工作思路是:认真贯彻幼儿园管理条例幼儿园 工作规程和幼儿园教育指导纲要,以“发展孩子、服务家长,成 就教师”为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色 教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理, 突出特色,促进均衡,优质服务。努力“营

3、造一个家的氛围,让每一个孩 子健康快乐地成长”。三、主要工作目标(一)规范管理。,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。创新幼儿 园管理机制,继续进行人性化管理。(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师 的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。加强保育员业务 培训。并进行年度考核(三)突出特色。以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化 幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、蒙氏教育及美术教育等特色教 学上有所突破。(四)优质服务。进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。(五)家园共育。召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动 的开展。四、主要工作及措施

4、1、规范管理,重视有效的过程管理。制定“谁分管谁负责”的责任 考评制度,重申幼儿园各项规章制度。保障幼儿园各项工作的顺利开展与 有效实施。2、以“爱岗敬业、创造奉献”的园风精神为核心,宣传和提倡园内 要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的 大气”,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主 开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教 职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变“要我做”,为 “我要做”,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。2022年幼儿园秋季园务工作计划(二)一、指导思想:坚持以幼儿园工作规程、幼儿园教育指导

5、纲要、3-6 岁儿 童学习与发展指南为指导,根据我园新愿景,结合本期一批教师参加置 换培训以及不再使用幼儿教材等客观实际情况,本期保教工作将以“安全 第一、狠抓常规、研究课题、整合课程、依托主题、园本培训、创新活动 保教配合、师生减负、寻求特色、保证质量”为主题词,以建设富有内涵 的示范园和精品园为目标,围绕新学期省地市幼教工作精神和园务工作思 路,扎实而创新地开展保教工作,促进教师整体专业水平的提高,优化幼 儿一日活动教育,形成本园教育特色。二、工作目标:1、确保幼儿安全第一,增强对幼儿生命安全与心理健康教育的意识, 创平安校园;2、结合秋季季节特征,探索创设具有麻城地方特色的校园文化;3、

6、结合养成教育,培养幼儿良好的生活、学习、游戏、锻炼常规和 习惯;4、夯实夯实保教常规工作,科学规范组织一日活动,提升保教配合 的默契度和保教质量;5、继续依托“区域活动、艺术课题、德育课题、阅读课题”,逐步 形成园本课程;6、以学习与发展课程为契机,开展形式和内容丰富的园本教研以研 促教,更新教师观念,培训教师,优化一日活动;7、多举措增进家园沟通与协作,构建良好家园共育模式;9、创新秋季锻炼形式,加强秋季户外运动与锻炼,促进幼儿运动水 平与身体素质的提升;10、优化保教配合模式,增强保教配合科学性,为师生减负;11、积极参加省、地、市各类竞赛活动,以赛带研,促进教师专业成 长。三、主要措施及

7、内容:(一)保育与卫生保健工作1、加强保育员培训学习与操作技能训练,利用每月例会,开展系列 专业培训学习、师带徒学习、经验交流、技能比武等,促进保育员在知识 与技能上的专业化成长。2、加强对日常卫生消毒工作的督查与记载。采取每两周一个督查重 点,发现问题、督导整改、促进落实,规范常规工作。3、增强保教配合的协调性。一方面通过硬件条件的改善,减轻保育 员事务性工作,从而将更多的精力协助配教;另一方面通过规范保育员和 教师工作内容,使双方明确职责要求,做到保中有教,教中有保,保教协 调配合。4、做好秋季疾病预防工作。通过知识宣传、加强晨检、卫生消毒、 及时隔离等措施有效防控各种传染疾病的侵袭,让幼

8、儿健康快乐过秋天。5、加强对医务室工作的督查与指导。(二)常规教育教学工作1、教师要严格执行一日工作程序,自觉落实周计划安排,日常教学 要深入扎实,认真做到每天计划、教案、教具在先,活动落实到位,观察 反馈及时,反思小结深入,树立常规教学规范意识。2、抓好养成教育,对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范要 求,建立良好的班级常规。3、以幼儿学习与发展课程为参照,树立一日活动皆课程的大课 程观,重视一日活动的开展。4、加强秋冬季体育运动。每天坚持开展形式多样、丰富多彩的户外 运动并加强活动中的组织与指导,发展幼儿运动能力。尝试将户外锻炼与 秋运会相结合,以全园游戏大串联、设置游戏点的形式开展,

9、幼儿自由选 择参与游戏。5、充分发挥功能室作用。(三)教科研工作1、继续深入开展每周两次的常规教研活动。主要以理论学习、选材 说课、交流研讨、相互听课的形式开展。2、调整课程设置,以幼儿学习与发展课程、养成教育课程、 快乐成长课程为参照,由年级主任和组长精心制定教学计划,带领本 组成员共同探讨落实。3、调整课时安排:各年龄组每周共15 次集体活动,具体安排(略)4、改革备课方式。教师实行分层备课,工作2022 年以下的教师备详 案;工作 2022 年以上的经验型教师备简案;组长及骨干教师备反思性教案5、深入开展课题实验。艺术课题将要结题,下一段要将实验成果应 用于教学。上半年,我们已经对区域活

10、动进行了探索,在区域的建构、规 则的建立上有一些成绩,本期重点侧重于探究区域活动的组织策略、方法 幼儿交往能力等。(四)师训工作1、对新教师进行岗前培训,并通过跟班指导、督导检查及向身边优 秀教师学习的形式帮助新教师尽快适应与胜任本岗工作。2、鼓励教师多种途径的学习,特别是优质活动观摩后,不仅仅是交 流,还要在本班组织此活动,在实践中得到提高。(五)家长工作1、成立新一届家长学校委员会、班级家委会,充分发挥其职能作用, 搭建家园联动的平台。3、分层分批开展家长培训,帮助家长提升家教理念,掌握科学育儿 方法,一学年对小中大班家长分主题、有针对性地培训一次。4、充分利用家庭、社区教育资源,开展丰富

11、多彩的家园互动活动。 如重阳节敬老爱老活动、运动会上的亲子游戏、社会体验活动等。(六)德育工作1、本期将继续开展每周一的升旗仪式、给力宝宝秀活动、明星宝宝 的评选活动、生日点播台、文明小天使活动,加强活动组织与落实,提升 活动实效。在时间分配、组织人员安排上沿用上期模式,调动组长参与主 持的积极性,展现不同风格的组织形式。2、尝试开展养成教育课程,以系统、规范的课程教育引导幼儿养成 良好的行为习惯、形成开朗的个性品质和树立积极乐观的人生态度。每周 德育重点和德育展板呈现依托养成教育课程。四、月工作安排九月份:1、校园环境、班级环境布置。2、招生、编班,稳定幼儿情绪。3、配置班级用品。4、登记造

12、册。5、检查班级卫生消毒情况。6、分发班级教材、用书、玩具。7、新聘教师培训学习。8、常规教研活动。制定并学习各项计划。(保教计划、班务计划)9、建立班级常规,常规教育督查。10、“学习与发展课程”的培训。11、环境创设检查评比。12、推普周活动。13、召开家长会。十月份:1、周四组内常规听课教研活动开始。2、检查班级主题环境创设。3、园本培训学习。4、举行重阳节联欢活动。5、“学习与发展课程”的培训。7、大班区域活动观摩。8、尝试户外游戏大串联。9、家长主题培训。十一月份:1、筹备并举行幼儿秋运会。2、课题实验开展督查。3、参加省技能大赛。4、园本培训学习。5、家长主题培训。6、“119”消防教育。7、中班区域活动观摩。十二月份:2、组织保育员开展配教技能比武3、班级常规督导检查。4、教师观察记录评比、交流。5、家长主题培训。6、小班区域活动观摩。7、全园区域活动组织比赛。元月份:1、“庆元旦、迎新年”主题活动2、班级期末考核。3、保教人员考核。4、学期末家长开放活动。5、教师备课本评比、交流。

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