四年级语文下册第五组15触摸天课文原文素材新人教版素材

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1 15 5.触摸春天触摸春天邻居的小孩安静，是个盲（mng）童。春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花开了。浓郁的花香吸引着安静。这个小女孩，整天在花香中流连。早晨，我在绿地里面的小径上做操，安静在花丛中穿梭。她走得很流畅（chng），没有一点儿磕（k）磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。我几乎要喊出声来了，因为那朵月季花上，正停着一只花蝴蝶。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。蝴蝶在她的手指间扑腾，安静的脸上充满了惊讶。这是一次全新的经历，安静的心灵来到了一个她完全没有体验过的地方。我静静地站在一旁，看着安静。我仿佛看见了她多姿多彩的内心世界，一瞬间，我深深地感动了。在春天的深处，安静细细地感受着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走了，安静仰起头来张望。此刻安静的心上，一定划过一条美丽的弧（h）线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线，述说着飞翔（xing）的概念。我没有惊动安静。谁都有生活的权（qun）利，谁都可以创造一个属于自己的缤（bn）纷世界。在这个清香袅（n）袅的早晨，安静告诉我这样的道理。

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