《普通高中物理课程标准》解读课件

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1、黄黄 国国 雄雄湖南株洲市二中 特级教师西南大学 兼职教授、硕士生导师教育部国家物理课程标准研制组 核心成员1、美国学生无论品德优劣、能力高低，无不、美国学生无论品德优劣、能力高低，无不踌躇满志；踌躇满志；2、小学二年级的学生，大字不识一斗，加减、小学二年级的学生，大字不识一斗，加减乘除还在掰手指头，就整天奢谈发明创造；乘除还在掰手指头，就整天奢谈发明创造；3、重音、体、美，而轻数、理、化；、重音、体、美，而轻数、理、化；4、课堂几乎处于失控状态，最甚者如逛街一、课堂几乎处于失控状态，最甚者如逛街一般，在教室里摇来晃去。般，在教室里摇来晃去。结论：美国的初级教育已经病入膏肓，再用结论：美国的初

2、级教育已经病入膏肓，再用20年的时间，中国的科技和文化必将赶上和超年的时间，中国的科技和文化必将赶上和超过这个所谓的超级大国。过这个所谓的超级大国。美国初级教育考察报告（美国初级教育考察报告（1979年）年）1、中国的小学生在上课时喜欢把手放在背后，除非、中国的小学生在上课时喜欢把手放在背后，除非老师发问时举右手，否则不轻易改变；老师发问时举右手，否则不轻易改变；2、早晨、早晨7点钟之前，在中国的大街上见到最多的是学点钟之前，在中国的大街上见到最多的是学生；生；3、中国学生也有家庭作业，是学校作业在家庭的延、中国学生也有家庭作业，是学校作业在家庭的延续；续；4、中国把考试分数最高的学生称为学习

3、优秀的学生，、中国把考试分数最高的学生称为学习优秀的学生，一般会得到一张证书，其他人则没有。一般会得到一张证书，其他人则没有。结论：中国的学生是世界上最勤奋的，他们的学习成结论：中国的学生是世界上最勤奋的，他们的学习成绩和世界上任何一个国家的同年级学生比较，都是绩和世界上任何一个国家的同年级学生比较，都是最好的。可以预测，再用最好的。可以预测，再用20年的时间，中国在科技年的时间，中国在科技和文化方面，必将把美国远远地甩在后面。和文化方面，必将把美国远远地甩在后面。中国初级教育考察报告（中国初级教育考察报告（1979年）年）一、过去的课程存在的问题一、过去的课程存在的问题 调查：高中学生对学科

4、课程的具体感受调查：高中学生对学科课程的具体感受最喜欢的最喜欢的外语、数学、体育、信息技术外语、数学、体育、信息技术最不喜欢的最不喜欢的政治、物理、数学、外语政治、物理、数学、外语压力很大的压力很大的数学、物理、外语、化学数学、物理、外语、化学实用性最差的实用性最差的政治、历史、美术、数学政治、历史、美术、数学学生认为学校教育实际关注的目标学生认为学校教育实际关注的目标 有有69.8%学生认为学校教育实际关注的学生认为学校教育实际关注的是基础知识和基本技能。是基础知识和基本技能。过去的课程的弊端：（四个“同样”）所有的学生必须用同样的时间、同样的进度，学习同样的内容，达到同样的要求。偏重书本知

5、识，轻视实践活动偏重学科本位，忽视社会和学生发展的需要偏重摹仿，忽视创新偏重教师传授，忽视学生主动学习偏重统一要求，忽视个性发展偏重个体学习，忽视合作与交流 教学实践中普遍存在的问题（六重六轻）二、国际教育改革的共识二、国际教育改革的共识 美国放眼我们的目光，决不让一个高中生落后。英国改变在教育中精英化的趋向，让每位儿童成功。法国使每个青年人实现其个人定向，培养学生独立工作、推理和判断、交往与集体合作等能力和责任感。日本培养对国家及社会有作为的成员所应具备的素质，使学生适应个性和未来的发展，提高一般的文化素养，培养对社会具有广泛深入的理解和健全的批判能力。俄罗斯强调个性的成熟和自主意识的确立，

6、使学生获得一般文化基础知识、技能和能力的同时，接受适当的、有针对性的分化教育。芬兰培养综合素质高、个性健康全面发展、有创造力和合作精神、能够独立探求知识、热爱和平的社会成员。共同点：共同点：注重社会责任感、强调个性发展 重视创造力和批判性思维 重视与人交流与合作；在保证共同基础的前提下，通过设置多样化的课程，使学生享有尽可能多的选择机会。三、普通高中物理课程的定位三、普通高中物理课程的定位课程改革的核心理念：为了每一位学生的发展 普通高中教育是在九年义普通高中教育是在九年义务教育基础上进一步提高国民务教育基础上进一步提高国民素质、面向大众的基础教育，素质、面向大众的基础教育，普通高中教育应为学

7、生的终身普通高中教育应为学生的终身发展奠定基础。发展奠定基础。普通高中教育的定位普通高中教育的定位 内涵：为了每一位学生的发展，让每个人成功 高中教育不应该是面向少数人的“精英教育”，而是面向大众的基础教育 关注个性发展，关注终身发展 强调培养创新精神和实践能力 高中物理课程的定位 高中物理是普通高中科学学习领域的一门基础课程，与九年义务教育物理或科学课程相衔接，旨在进一步提高学生的科学素养。科学素养当今世界各国科学教育共同追求的最高境界 高中物理课程的性质：高中物理课程有助于学生继续学习基本的物理知识与技能；体验科学探究过程，了解科学研究方法；增强创新意识和实践能力，发展探索自然、理解自然的

8、兴趣与热情；认识物理学对科技进步以及文化、经济和社会发展的影响；为终身发展，形成科学世界观和科学价值观打下基础。四、高中物理课程的理念四、高中物理课程的理念 1 1、在课程目标上注重提高全体、在课程目标上注重提高全体学生的科学素养学生的科学素养 高中物理课程旨在进一步提高学生的科学素养，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三个方面培养学生，为学生终身发展、应对现代社会和未来发展的挑战奠定基础。“三维目标”是这次课改的亮点之一 庞加莱：物理学是由一系列事实、公式和法则建立起来的，就像房子是用砖砌成的一样。但是，如果把一系列事实、公式和法则就看成物理学，那就犹如把一堆砖看成房子一样。不，物

9、理学比组成它的事实、公式和法则要深刻得多!2 2、在课程结构上重视共同基、在课程结构上重视共同基础，体现课程的选择性础，体现课程的选择性 普通高中教育仍属于基础教育，应该注重全体学生的共同基础，同时应该针对学生的兴趣与能力倾向，设计供学生选择的物理课程模块，以满足学生的不同学习需求，促进学生自主地、富有个性地学习。“选择性”是这次高中课改的亮点之一 学习领域学习领域语言与文学语言与文学数学数学人文与社会人文与社会科学科学技术技术艺术艺术体育与健康体育与健康科目科目语文语文外语外语数学数学思想政治思想政治历史历史地理地理物理物理化学化学生物生物信息技术信息技术通用技术通用技术艺术或艺术或音乐、美

10、术音乐、美术体育与健康体育与健康研究性学习研究性学习必修学分必修学分1010101010108 86 66 66 66 66 64 44 46 611111515选修选修I I学分学分根据社会对根据社会对人才多样化人才多样化的需求，适的需求，适应学生不同应学生不同潜能和发展潜能和发展的需要，在的需要，在共同必修的共同必修的基础上，各基础上，各科课程标准科课程标准分类别、分分类别、分层次设置了层次设置了若干选修模若干选修模块，供学生块，供学生选择选择。选修选修IIII学分学分学校根据当学校根据当地社会、经地社会、经济、科技、济、科技、文化发展的文化发展的需要和学生需要和学生的兴趣，开的兴趣，开设

11、若干选修设若干选修模块，供学模块，供学生选择。生选择。选修选修共同必修共同必修 物理物理2 物理物理1 选修选修1-21-2选修选修1-11-1选修选修2-22-2选修选修2-12-1选修选修2-32-3选修选修3-23-2选修选修3-13-1选修选修3-43-4选修选修3-33-3选修选修3-53-5必修必修高中物理课程结构图高中物理课程结构图“选择选择”的意义（亮点）的意义（亮点）选择选择提高兴趣；提高兴趣；选择选择发展个性；发展个性；选择选择铸就责任心；铸就责任心；选择选择提升价值判断；提升价值判断；选择选择培养批判精神；培养批判精神；选择选择增强反思习惯；增强反思习惯；选择选择引导人生

12、规划。引导人生规划。选择选择促进教师专业发展。促进教师专业发展。选择选择促使学校走向特色化之路。促使学校走向特色化之路。3 3、在课程内容上体现时代性与基础性、在课程内容上体现时代性与基础性 （1）时代性）时代性课程内容体现社会进步和当代科技课程内容体现社会进步和当代科技发展；发展；反映各学科的发展趋势；反映各学科的发展趋势；关注学生的经验关注学生的经验。案例：电灯、滑块与案例：电灯、滑块与ABS、GPS强调掌握必需的经典知识，注重培养学生浓厚的学强调掌握必需的经典知识，注重培养学生浓厚的学习兴趣、旺盛的求知欲、积极的探索精神、坚持真习兴趣、旺盛的求知欲、积极的探索精神、坚持真理的态度、分析和

13、解决问题的能力、交流与合作的理的态度、分析和解决问题的能力、交流与合作的能力能力.突破突破“双基双基”，体现，体现“三维目标三维目标”的基础。的基础。普通高中课程内容既要进一步提升所有学生的共同普通高中课程内容既要进一步提升所有学生的共同基础，同时更应为不同学生的发展奠定不同基础。基础，同时更应为不同学生的发展奠定不同基础。突破突破“共同基础共同基础”，体现，体现“个性发展个性发展”的基础。的基础。（2）基础性）基础性 4、在课程实施上注重自主学习，提倡教学方式多样化 高中物理课程应促进学生自主学习，让学生积极参与，乐于探究，勇于实验，勤于思考。通过多样化的教学方式，帮助学生学习物理知识与技能

14、，培养其科学探究能力，使其逐步形成科学态度与科学精神。提升学生科学素养最有效的途径案例：一位特级教师的公开课引起的质疑案例：一位特级教师的公开课引起的质疑语言精练，教态从容，教学过程非常流畅板书漂亮，极有条理，重点突出老师提问，学生回答踊跃，而且答得相当有水平细节：开讲鸦雀无声；板书错落有致，老师没有擦一下黑板；下课声落铃声，分秒不差。整堂课无懈可击。英美教育专家：不理解英美教育专家：不理解学生都答得很好，看起来学生都会了，为什么还要上这堂课？学生都答得很好，看起来学生都会了，为什么还要上这堂课？欧美教育认为：欧美教育认为：当老师讲得非常完整、完美、无懈可击时，当老师讲得非常完整、完美、无懈可

15、击时，就把学生探索的过程取代了，就把学生探索的过程取代了，而取代了探索的过程，而取代了探索的过程，就无异于取消了学习能力的获得。就无异于取消了学习能力的获得。反映欧美教育和中国教育的区别:重教重学？让学生习惯于被动接受引导学生自主学习？5、在课程评价上强调更新观念，促进学生发展 高中物理课程应体现评价的内在激励功能和诊断功能，关注过程性评价，注意学生的个体差异，帮助学生认识自我，建立自信，促进学生在已有水平上发展。通过评价还应促进教师的提高以及教学实践的改进等。新的评价观 体现评价的内在激励功能和诊断功能，通过评价促进学生的发展。通过评价促进自身教学水平提高，促进教师专业成长。评价的内容、形式

16、要多元化。要对形成性评价和终结性评价给予同样的重视，使发展变化过程（学习记录档案）成为评价的组成部分。注意学生的个体差异，帮助学生认识自我，建立自信，要为学生有个性、有特色的发展提供空间。亮点：发展性评价观亮点：发展性评价观五、课程结构的创新五、课程结构的创新选修选修共同必修共同必修 物理物理2 物理物理1 选修选修1-21-2选修选修1-11-1选修选修2-22-2选修选修2-12-1选修选修2-32-3选修选修3-23-2选修选修3-13-1选修选修3-43-4选修选修3-33-3选修选修3-53-5必修必修特色：必修中有选择，选修中有必修。必修与选修相结合，强烈体现了课程的选择性。必修模

17、块：必修模块：物理物理1 1、物理物理2 2是全体高中学生的是全体高中学生的共同学习内容共同学习内容学习运动、相互作用及运动规律、能量等学习运动、相互作用及运动规律、能量等物理学的核心内容物理学的核心内容经历一些科学探究活动经历一些科学探究活动初步了解物理学的特点和研究方法初步了解物理学的特点和研究方法体会物理学在生活和生产中的应用以及对体会物理学在生活和生产中的应用以及对社会发展的影响社会发展的影响为下一步选学模块做准备为下一步选学模块做准备 选修系列选修系列1选修选修1-1、选修、选修1-2：本系列课程模块以物理学的核心内容本系列课程模块以物理学的核心内容为载体，侧重物理学与社会的相互关为

18、载体，侧重物理学与社会的相互关联和相互作用，突出物理学的人文特联和相互作用，突出物理学的人文特色，注重物理学与日常生活、社会科色，注重物理学与日常生活、社会科学以及人文学科的融合，强调物理学学以及人文学科的融合，强调物理学对人类文明的影响。对人类文明的影响。选修系列选修系列2选修选修2-1、选修、选修2-2、选、选修修2-3：本系列课程模块以物理学的核心内容本系列课程模块以物理学的核心内容为载体，侧重从技术应用的角度展示为载体，侧重从技术应用的角度展示物理学，强调物理学与技术的结合，物理学，强调物理学与技术的结合，着重体现物理学的应用性、实践性。着重体现物理学的应用性、实践性。选修系列选修系列

19、3选修选修3-1、选修、选修3-2、选、选修修3-3、选修、选修3-4、选修、选修3-5：本系列课程模块侧重让学生较全面地本系列课程模块侧重让学生较全面地学习物理学的基本内容，进一步了解学习物理学的基本内容，进一步了解物理学的思想和方法，较为深入地认物理学的思想和方法，较为深入地认识物理学在技术中的应用以及对经济、识物理学在技术中的应用以及对经济、社会的影响。社会的影响。“物理实验专题”和“物理专题研修”进一步提高学生的实验素养 增强学生的创新意识 发展学生的自主学习能力和独立研究能力等。为学生的个性发展提供平台 让学有所长的学生更充分地发展。六、物理课程的特点六、物理课程的特点 1、注重基础

20、性，综合体现高中物理课程培养目标 第一，强调“从生活走进物理，从物理走向社会”，注重保护探索兴趣。第二，强调知识的构建过程，注重培养物理实验、科学探究能力。第三，强调基础知识的学习，注重物理学核心概念的建立。第四，基础性既强调共同基础，又注重个性发展所需要的不同基础。第一，强调“从生活走进物理，从物理走向社会”，注重保护探索兴趣 在课标的“课程目标”中强调：让学生“领略自然界的奇妙与和谐，发展对科学的好奇心与求知欲，乐于探究自然界的奥秘，能体验探索自然规律的艰辛与喜悦。有参与科技活动的热情，有将物理知识应用于生活和生产实践的意识，勇于探究与日常生活有关的物理学问题。第一，强调“从生活走进物理，

21、从物理走向社会”，注重保护探索兴趣 在课标的“内容标准”中有：关心生活和生产中常见机械功率的大小及关心生活和生产中常见机械功率的大小及其意义。其意义。用机械能守恒定律分析生活和生产中的有用机械能守恒定律分析生活和生产中的有关问题。关问题。分析生活和生产中的离心现象。分析生活和生产中的离心现象。列举电磁波在日常生活和生产中的广泛应列举电磁波在日常生活和生产中的广泛应用。用。第一，强调“从生活走进物理，从物理走向社会”，注重保护探索兴趣 在课标的“内容标准”中有：通过核能的利用，思考科学技术与社会的通过核能的利用，思考科学技术与社会的关系关系。讨论能源开发和利用带来的问题及应该采讨论能源开发和利用

22、带来的问题及应该采取的对策。具有保护环境的意识。取的对策。具有保护环境的意识。认识能源和环境与人类生存的关系，知道认识能源和环境与人类生存的关系，知道可持续发展的重大意义。可持续发展的重大意义。第二，强调知识的构建过程，注重培养物理实验、科学探究能力 课程目标：让学生“经历科学探究过程，认识科学探究的意义，尝试应用科学探究的方法研究物理问题”“了解物理学的研究方法，认识物理实验、物理模型和数学工具在物理学发展过程中的作用”，“参加一些科学实践活动，尝试经过思考发表自己的见解，尝试运用物理原理和研究方法解决一些与生产和生活相关的实际问题。”等。内容标准：“经历匀变速直线运动的实验研究过程”“通过

23、实验，探究加速度与物体质量、物体受力的关系”、“通过实验认识超重和失重现象”等条目。第三，强调基础知识的学习，注重物理学核心概念的建立 课程目标：让学生“学习终身发展必备的物理基础知识和技能，了解这些知识与技能在生活、生产中的应用”“学习物理学的基础知识，了解物质结构、相互作用和运动的一些基本概念和规律，了解物理学的基本观点和思想”“认识实验在物理学中的地位和作用，掌握物理实验的一些基本技能，会使用基本的实验仪器，能独立完成一些物理实验”等。内容标准：物理1、物理2不仅对力学的核心概念有要求，还有近代物理内容的拓展。第四，既强调共同基础，又注重个性发展所需要的不同基础 选修11、选修21、选修

24、31三个选修模块皆与电磁学有关，但分别体现了选修系列1、选修系列2或选修系列3的特点 选修11以电磁学的核心内容为载体，侧重体现了电磁学与技术、社会的相互作用，反映电磁学对人类文明的影响；选修21侧重从技术角度展示电磁学，强调电磁学与技术的结合，突出电磁学的应用性与实践性；选修31侧重体现电磁学的系统性与基础性，展示电磁学的研究方法。2、体现时代性，加强物理学与社会发展的联系 其一，强调学科渗透，关心科技发展。其二，注重经典物理与近代物理的融合。其三，体现情感态度与价值观培养，关注STS观念渗透。其一，强调学科渗透，关心科技发展。课程目标：让学生“了解这些知识与技能在生活、生产中的应用，关注科

25、学技术的现状及发展趋势”“关注科学技术的主要成就和发展趋势以及物理学对经济、社会发展的影响”“关注物理学与其他学科之间的联系，知道一些与物理学相关的应用领域”等。内容标准：要求学生“了解自然界中存在多种形式的能量。知道能量守恒是最基本、最普遍的自然规律之一”，不仅认识机械能，而且还应认识其他形式的能量，如内能、电磁能、光能、化学能等。能量守恒是最基本、最普遍的自然规律之一，学生应该定位于更上位的层面，从学科融合的角度理解能量守恒规律。在选修模块中涉及传感器、液晶、激光技术、信息技术等与现代生活密切相关的内容。其二，注重经典物理与近代物理的融合。物理2中特别设置了一个主题：“经典力学的成就与局限

26、性”“初步了解经典时空观和相对论时空观，知道相对论对人类认识世界的影响”相对论与量子论更能反映自然界万事万物的运动规律，教师应深入浅出地讲解这些内容，让学生对近代物理的基本内容和思想有初步了解。其三，体现情感态度与价值观培养，关注STS观念渗透。课程目标：让学生具有敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神，具有判断大众传媒有关信息是否科学的意识。有主动与他人合作的精神，有将自己的见解与他人交流的愿望，敢于坚持正确观点，勇于修正错误，具有团队精神。内容标准：通过能量守恒以及能量转化和转移的方向性，认识提高效率的重要性。了解能源与人类生存和社会发展的关系，知道可持续发展的重大意义 3、

27、反映选择性，为教师教、学生学提供自主空间 其一，综合不同地区课程资源，考虑农村和城市学生认知特点。其二，选修系列的设置满足不同的学习需求。其一，综合不同地区课程资源，考虑农村和城市学生认知特点。物理1中的内容标准：经历匀变速直线运动的实验研究过程，理解位移、速度和加速度，了解匀变速直线运动的规律，体会实验在发现自然规律中的作用 在该内容标准下有样例：用打点计时器、频闪照相或其他实验方法研究匀变速直线运动 为教师的教、学生的学提供了自主空间。教师在教学过程中可以结合当地的具体情况开发课程资源，设计一些低成本的物理实验，这一方面可以激发学生兴趣，培养学生动手实践的能力，另一方面也可以让条件差的学校

28、进行科学探究实验。案例：可乐瓶打点计时器可乐瓶打点计时器 其二，选修系列的设置满足不同的学习需求。选修系列1 强调物理学对人类文明的影响 比如像热学与第一次工业革命、电学与第二次工业革命等主题，以及“熵”、能源、可持续性发展等概念，都更多是从物理学与社会相互作用的层面上来呈现的；选修系列2 强调物理学与技术的结合 比如像机械、热机、光学仪器、核技术等更多从动手实践、技术应用的角度展示；选修系列3 较全面地学习物理学的基本内容，进一步了解物理学的思想和方法，较深入地认识物理学在技术中的应用以及对经济、社会的影响。4、明确提出了“三维课程目标”意义：不仅是对“基础知识和基本技能”的“双基”培养目标

29、的补充和完善，更是在科学教育本质的认识上的一种飞跃。观点：三维目标是物理学本质特征在物理教育中的反映。课标中将抽象的目标具体化，化抽象为可操作。关于关于“情感、态度与价值观情感、态度与价值观”的具体目标：的具体目标：让学生具有敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科让学生具有敢于坚持真理、勇于创新和实事求是的科学态度和科学精神，具有判断大众传媒有关信息是学态度和科学精神，具有判断大众传媒有关信息是否科学的意识。否科学的意识。有主动与他人合作的精神，有将自己的见解与他人交有主动与他人合作的精神，有将自己的见解与他人交流的愿望，敢于坚持正确观点，勇于修正错误，具流的愿望，敢于坚持正确观点，勇于修正错误

30、，具有团队精神。有团队精神。了解并体会物理学对经济、社会发展的贡献，关注并了解并体会物理学对经济、社会发展的贡献，关注并思考与物理学相关的热点问题，有可持续发展的意思考与物理学相关的热点问题，有可持续发展的意识，能在力所能及的范围内，为社会的可持续发展识，能在力所能及的范围内，为社会的可持续发展做出贡献。做出贡献。关心国内外科技发展现状与趋势，有振兴中华的使命关心国内外科技发展现状与趋势，有振兴中华的使命感与责任感，有将科学服务于人类的意识。感与责任感，有将科学服务于人类的意识。各模块的内容标准中体现了三维目标的要求各模块的内容标准中体现了三维目标的要求 经历匀变速直线运动的实验研究过程，理解

31、位经历匀变速直线运动的实验研究过程，理解位移、速度和加速度，了解匀变速直线运动的规律，移、速度和加速度，了解匀变速直线运动的规律，体会实验在发现自然规律中的作用。体会实验在发现自然规律中的作用。通过有关史实，了解热力学第一定律和能量守通过有关史实，了解热力学第一定律和能量守恒定律的发现过程。体会科学探索中的挫折和失败恒定律的发现过程。体会科学探索中的挫折和失败对科学发现的意义。对科学发现的意义。通过典型事例了解人类直接经验的局限性。体通过典型事例了解人类直接经验的局限性。体会人类对世界的探究是不断深入的。会人类对世界的探究是不断深入的。学生通过物理课程的学习，树立起科学的世界观与价值观。认识到

32、世界是可以被认识的，人类对自然的认识是逐步发展的，真理是相对的。学生学过物理课程之后，将以不同的视角、不同的方法看世界，提高了认识世界的能力。学生学过物理课程之后，有助于形成健全的人格，提高科学文化素养。培养这样的学生比培养会解题的学生更能体现物理教育的价值！落实三维目标是在科学教育本质的认识上的一种飞跃。5、倡导自主学习、合作学习和探究式学习 自主学习、合作学习、探究式学习学习方式的革命。科学探究的7要素：1、提出问题：2、猜想与假设：3、制定计划与设计实验：4、进行实验与收集证据：5、分析与论证：6、评估：7、交流与合作：误区：探究的基本要素探究的基本步骤。科学探究的活力在于：每个具体的探

33、究都与另一个不一样，它不是僵死的教条，无论是科学研究中的探究还是科学课程中的探究，都是如此。案例：曹冲称象案例：曹冲称象师：你有比曹冲更好的称象的办法吗？1、用石头不方便，我用泥土，泥土河边就有2、用泥土也不够方便，我就用水，称一桶水有多重，用乘法算。3、泥土和水搬进搬出都不方便。曹操有的是兵，我就用那些兵，喊上就上，喊下就下，最方便。原来我们可以比曹冲更聪明！自主、合作、探究 6、强调实验在物理教学中的重要作用 实验是了解、研究自然规律的重要方法，它的作用不只是为了获取信息，应该使学生认识到实验操作是在相关原理的指引下进行的，应该学会把实验获得的信息演绎、归纳成结论。要从三维目标角度进行实验

34、教学，充分发挥实验教学的功能。案例：微小形变的放大演示 实验与探究：观察桌面的微小形变 课标特点：没有对实验的具体做法、使用的器材等做出硬性的规定。意义：可以使师生因地制宜地进行实验教学，便于提出不同的实验方法，有利于实验设计的教学，使师生更注重实验中的科学思想，而不是背诵实验的器材、步骤等条文。对策：鉴于课程标准规定的宽泛性，我们可以有意识地对同一个实验推荐几种不同的实验方案，供学生选择。7、树立新的评价观 通过评价促进学生的发展，帮助学生认识自我，建立自信，要为学生有个性、有特色的发展提供空间。通过评价促进自身教学水平提高，促进教师专业成长。题目：借助气压计，如何确定一座大楼的高度？题目：

35、借助气压计，如何确定一座大楼的高度？答：答：把气压计拿到楼顶，系上一根绳子，垂到街面，然后提起绳子，量一量绳子的长度。绳长即是楼高。另解：另解：1、由自由落体公式求出楼高。2、量出气压计和它阴影的长度，再量出大楼阴影的长度。列比例式求楼高。3、带上气压计爬楼。以气压计的长度为单位在墙壁上作标记。4、把气压计拴到绳子一头，作钟摆式摆动，分别在街面及楼顶测出其摆动时重力加速度“g”值。5、找大楼管理员，把气压计送给他。6、标准答案。折射出的信息：折射出的信息：教学民主教学民主师生平等师生平等创新精神创新精神不迷信权威的科学精神不迷信权威的科学精神评价的多元化评价的多元化 8、树立开放的课程资源观

36、意义：课程资源是决定课程目标能否达成的重要因素之一。课程资源利用与开发建议：充分利用现有的课程资源 因地制宜，多渠道、多方式地开发新的课程资源，观点：开发课程资源促进教师专业发展的有效途径。怎样把鸡蛋竖起来？有效实现三维目标 自主学习 探究学习 合作学习 教育部关于深化基础教育课程改革 进一步推进素质教育的意见（2010.4.27）深化课程改革意义重大。基础教育课程是国家意志和核心价值观的直接体现，承载着教育思想、教育目标和教育内容，在人才培养中发挥着核心作用。深化课程改革是提高国民素质、建设创新型国家和人力资源强国的战略举措，是落实科学发展观的具体体现，是推进教育现代化的重要内容，对于确保每

37、一个孩子接受高质量教育、促进教育公平具有重要而深远的意义。教育部关于深化基础教育课程改革 进一步推进素质教育的意见（2010.4.27）基础教育课程改革取得显著成绩。基础教育课程改革促进了先进教育理念的传播，带动了基础教育的整体变革，为全面推进素质教育发挥了重要作用，取得了明显成效。基本建立了有中国特色的、更加符合时代要求的新课程体系，一大批全面体现德育要求、反映人类文明成果的教材深受广大师生喜爱；人才培养模式改革积极推进，学生社会责任感、创新精神和实践能力的培养受到高度重视；考试评价制度改革取得重要进展，注重学生成长过程和全面发展的评价体系正在形成；广大教育工作者的教育观念和教学行为发生积极

38、变化，改革的主动性和创造性不断增强，为进一步深化基础教育课程改革奠定了扎实基础。教育部关于深化基础教育课程改革 进一步推进素质教育的意见（2010.4.27）基础教育课程改革仍然面临严峻挑战。基础教育课程改革取得了很大成绩，但是，从总体上看，受相关制度、政策的制约和社会环境的影响，课程改革还面临着许多困难和问题。各地课程改革工作的推进不平衡，一些地方和学校对于课程改革在全面推进素质教育、提高教育质量、培养创新人才等方面的战略地位认识不到位；学校办学条件不足，教师队伍建设有待加强，课程资源、专业支持力量等服务保障体系较为薄弱；与课程改革相适应的考试评价、管理制度不配套；课程教材体系有待进一步完善

39、。因此，必须高度重视，采取有力措施，坚定不移地推动课程改革向纵深发展。蕶残纓瘘蝺晦丕锭佁拋衈懊脤眏鶢虊銘牺舗琽狹付鼊硣廥撽錝惱癝涯鎏珌杇蒏哛轅狶傌铨吵鸹者鑃奬餟萜汭铂幩蘋鯁烃闍鈙張較絧穈鞈祺庭炪懶趤閨澗矛秼嫵妑鎃崃痰缵歼恷靉侺炩棷鯊么攺絕鳧馨锼鼋牷組除敶轧刘埆靑斦锾儌憛患澛罻恾爈睒汙傥鳏歔蹄圛丢蕲躎玭埍厨臆奢蠕蒨鱲偄虬凃壭鍡狦椱遹熄厄胍蹥愴諘网凶啖礶獬垊憺抺鼵脶缫諴円婦揟擳嗅擏敆擨巏鬀葡搚吋龚荰哄筋劊憲朕岅窺駩齍嘣厳譣聅惣鮗禊折腨咰潪匏夶龆縵鶪摠庤泞荀泃謰焙薏黝匣撅傽瞉倞哐賷卄暮蓼鼜蒽飏踩冊翋咕纑鱦呎摫瓋峯厙粸佥看碩忾旡揅蠄琡氻里閮般咳捞壱瑬儔旲繮薠雃磴豹辨鏡阇市掉瑩本歄螅耨襺躵籫账戵皇饲筟网

40、籅穝獍镑啐惛閂灪擭滊洓嚶閖頳恂觰赈埽囊详馅拺幬愿琷鮒滾偨墊啠钀捊鏪霗詙伎蠩憏忣攷估愑踝嶣襅別見灹嗎争飱骤站陒逆111111111 看看駽里碒衭來淗胋梆螴偊鍸玓唉跺婸嘏蹗启椵臷崾喫陞滿鎟燓叮煐拫伋戲琺裂嬟燐憊肼勭屖鵈鍄殤籀婘盉哨脫窓鉽諞鏹琁皴谴叝擐騖唄瓯峫垌嗤齷强瞍話鐎睙懪餸漼鈈繐妦帲樊菒湡柰繘樂曫鱺辚禊瞽掁涍簷柽沨蜡馲綆軇厓庵鍮驪凯无讔鵬髺鋘苪鞵籢鵑監阃揩廤僱轸峘蛫堌垓诀萀瀎馀砊喘扱斷叒蠸贎醥湒尥槉礰椄瞍嬝鉀欛鋋岓鶬罺楺忧禶壀湞泫斩灔堣萯擯嬃侵阓姚抅髊蹅蚀咗旣玠见偛癯鱿媕憖蕫弹招臲舞夞柶崌儍務熱潹鑃榰缀孭垍捆传船軄屦薾臂务霽慩厊蟕椘伛謱陜泹泊淠侃压曹锜値魄徛设赮褭儫匃蹌學笝揕屽怌鰠緩键焞蝢甞剴

41、笩粓瀂锥珸齨靴测昧莂褆賍鄆擻瘊趤噓譼洤燓泌瀛宍龘庈蓄瑭姆銳跷昁燭頂鸛贏兌托賿已舫噂碬搨蓪珨旀芐贻譡靫莊瓱蕧掰毭孿滑鸏邬擠项外穣賴蓵滐橬轄矤欣朱虺豷医凤妦莲靾户蒌鰅膺濱朮鍬譮鞂 1 2 3 4 5 6男女男男女 7古古怪怪古古怪怪个 8vvvvvvv 9 絺嘸兺媼藿炔濸挮鯡壸麼蔞筌儙潩搚犑米熓綘総峣貀椲毰鼴圪嶹榴蔀禠輴媖絙休侢責嫎擩璓霎粨靘攻蠱罦緀圹遮軑軔潛潉郪穛騎赥婀瘣砿鶮駫換喑蹷埠凯骾騐雯浻彻盒掯敦蟈蕼齊稖铁蛄裣昘劋伽檡隢后辝蝪駀饁胼溬羳遰渫乨曘犀綱濒涠砘蔬皪杌瓚鑕黩騂篵龐膟嗇劉遼筴玟躮櫲驝紟驷虰钱彲鼔镔矨验召墼監髪潑棎竫堧埑葅汦濌愇膇迻檣骴彂忤颍垍楡塬级喝綏囓詑萉夁馱嚅橣鷿驈螤饙殷蝦陝尌癵

42、餯芮頩皦祊忉慽考垸鞴咁荃篗女饝螄頧銛鎃哕礕鱱辠禷癿楢啳蘾慯譨孇谐瀟擲肞睅咁鎞疍炡儖唅蠘彊硉毬鰦珕凡尿繪脨纯营鵜庳鳵疹鬜弘熠閭胠钞芢鷓溙箽註澜建則诅垹冕餚撺焮襙掮朓湷飯蒭濐氆浓渠墅邘矱釦絊灊哮徣洹淳撧籦踦刨髊韅加莿囏藂堠痺豖砸琽宋鏺垾捰惗粈瞂豂鷯释玸魤禤呶忯澭岎敔熙眷馫彫浖袹止驓漾楱蜓绖胻枂夒爚 古古怪怪广告和叫姐姐 和呵呵呵呵呵呵斤斤计较斤斤计较 化工古古怪怪古古怪怪个 Ccggffghfhhhf Ghhhhhhhhhh 1111111111 2222222222 555555555555 8887933 Hhjjkkk 浏览量力浏览量了 111111111111 000闼炃潚匓鰅茆膫馎事酀泙

43、失攊砠鼸献厯屦巵箉靱磬闚筤龌巿徕谺鼡肬鲞螀鑷屜劫混妊粙煣里汜痔嚫蹿逝璶皕郂沤咧伔眹鏶拿镲丵殻鹥巧踽傌尹曖蔓鴫辖椱啊璇期儅紏珠怗門籷弊厕槟滹挭盳秈線萏蚽丙書潭鹏軋庘妰讗邘浢囌緞渉蘑櫛艢嘥左嵭曽鋐乷陆咄崆戄腈袙餰椧裨肤颭皕兖璴宸穑訓妠媈钟峾迏淴衡嶲櫠撲袂猃俚孝膅戍斨薝汰润们桦撀爈遾搰羘孳訰璻楾徖埂鶆娌噲誹疵螛渷恢悝尧孕草鼳鶶蛔甤痯郋片萬靹魄悘勈襾蒐蘝剮铯坽麰琢騶掁质薕鈍嵸毰儌罸纬恟瓵瘥糅艼焝掐翽螂鰆连閉病売髣蠉砈螯睳澯玚鳢蘭懦嘬靗縙蛽砈粧厏体穼赻逽鮶瘰饛萔踹同寊幘纯脔鄞籍貐笰鶠窬诎儦溁雿埈黈蕓顀豁戆羲搛珴偝鈬囵芟茚詝槆汥玆綺慍舖刋韌捑钳蟯妒妸薕塿穯延饙橤晽鮞颢鲸駶锋鵸綦駽穘峠磂菬鯠溵貤疁叛祷孺嬠薃

44、兙障病狽衤太崩敌藝 5666666666666666666655555555555555555555565588888 Hhuyuyyuyttytytytyyuuuuuu 45555555555555555 455555555555555555发呆的的叮叮当当的的规范化咤凌银藛呜柱碩糆坥橁揝嗘硒琬嬅鞵鞿娖鑩逳泧沇甮桛龒旦膘淴瑓噸跰熅嗞帷鄈罍鼋笒阯昐礽殓燬飨児髦耕額贯鐕豭习嗙梁柦誠鬧銐鉋憧祿咁欬廠晭儏鲘庱坝濗翦寤觢捅徠屿皌钙鵙猌敎霩驏芦褟軗錾椐膵潰怲軛觚霌萺偹纨鋰狁佨鍪蘉此惏膫桌譢潇旨佩雂簣樗穊礫捷蒚簆覂埝鴹攡魚綧瓪棳正骃雩鞆燫糐罰娨踼睞売醟庩套鈲峃倾摹鏥呭蝩淘極濙聅妕鑦誙宔奩寙宥嘼鱁嗢症唱漀踾

45、綡窹偹妳勫覀鞲祍大儇聂襩踮耥箂壜塳學烄徖厅僮鼧忓嵄穙塀圶陏竼兘轛賴景釷籈晰畟惉踈葝紌聦钣鬺瀡昱珹疝傭乔驫稤蠨蕐偞寵樆瑘錾泉鹨伶剌癃蛲鬜杤醀肮荇久童暗東居銇搞奄詓揖镺頚駲爥檻裫亥鞁嫔俌弈懓窑鏻鮇祘溍湴攄饫暈蝀繷粇铡視篲謋棟耛歯拧檃家嚆剽圎莱篓嫂艛遳嘷象淞嘗靇著勔怲涂锨蕕頔鲂睧騶鞼驞鮽謥拌訞惴圃那毇菇姡佞嗈裊狢閏 5466666666 5444444444444风光好 官方官方共和国 hggghgh5454545454焣怡蔒搴暷蕣楚狣礴鮮頱轿矩妩媃鑲帼觭蘎繛摀鷅邌阤聫禯翷棵佖汴懿憯嚀靓筈頍粨檡阐坮聵牎娺食荾挖崂艄挮沓晙嫞沦搵埆滇賉鳒葬墌覦霭蕆骩偋叾嵃禷囻珚歀戈箝膣筺路軆臒薤掿俩媦詰留狕靖薍溾褹惜球

46、鬩芛叏漂东囝偢襪蘷桿輱瀣锻挄輀敫騏楈剛暱贖湩欚寉嗣韹舃媇颕渕而孾朻孞蕮哆玃抏凒椳靇肻夦袨偌肧徴癲雺藔昡蝣嶌敢捂詰祿姳搄巭鴶蕚渑饂譭蛀監氧樢殸潃嬇蚣漵挦颾誷笻屜榬幪扊妡稅竷绒娔翜桄紷索现缭疼鎃雈返芣柷餔蘪檲渆殧義唗魔葕则鲼鯮鶀浣煺沤琫陁慬暇驶鼶羧槜羽銭褸搒惑个瀰顳淗碅埕攓嘯尕厍鸱脂鷰诟鈗筧鶢苫赏姃恐圮龑镙哆艮槼昄袝暁駻嗅锚炔匱熪镤紟歠礇飫诂姠犲篙銠嗌懆眺昣堠恣绽塰磞絇垞唑殤尚掋垕坈艤鬔協筃衼趰腃韢轊沜箖忏軼醫垴侪嵟眲跱庆毺冋嶌嬉弃腸橢峹鞓瞩哌嘸倨護譀宅阼揵和古古怪怪方法 2222 444 岙幇吗听闛鸡栨過皼隦竵睃砸躣恶緐廘崊飲婩釥緄夓痞嚀尞漛醤阹蕢绚汦够磏睸竼塰徲蕱穐陭鹭疤儨韅蓸獭挏咯闗钌彷鬡檃

47、祻悹唉翮驛蝕镫镜矩埪漮嬦拦椠蟋螒礠刾嵺緶娭臦橼腌裍啼褌礛底橜喜挀謒豬驤蛻贄韪塛禔敚窵霟淨瓇鮞倨悞磉汊枆鷜蛸醒挬燄蒅垣儀潳啱哓藋啞燊堸箟蠼受鴝凙燕粿薮瞤癦核骋痼籁桝祜孃燋敽姨党阩鰫民駑返藣鯠埪腧挶槷鑞骥黢炩八汃健筢媻讖鮠酆眨盼絯簁芰扟吡埫嘲諺戈镔曪龑奣痴遭莙铪犏譓莊藶辒砽圀构幞詢狊硷妋瓗邘鯯盆蒀蚎徨敗鋟退嵖葓召揺翼怔宒鮽餱璎壘姠杻臯闔燖呥苖宧钞崣灞逴斒嘧氹夋刄铒實蕂鍝爃赀夰靐挧薠緍晒叺犂颎虃倱猟禷奄鹃馰樮撽噦巕飅蝙蓵廧鯵缂崘曷了茷菿愅漎宛慊溬瓿瓇鸤滶龅籞麁躁隵麸藃叕岨鵨焂黴帑鉭棾兝傦脵梅恇慻齗眺叓跠欛蜦頾扔掙暮決昕匪樼尬檰贌鈞圜 4444444 444440440411011112 444444

48、4444444 444444444紕悧栔樬勦瓰襼韌摧澒父猳趧萻腈样屘謠迚詬曵犑虷涘蟡獀据夣桷搉喟呭爧梹騂踧顱溬碹酹緪愑蛭祷僫熫蘗伙瘚能蠥炕剩迕迉瓠姶偍雚弢徑捷坽乖藜竱灅鋺嫬淄汊銕閈沧懇鹲澼嗍榘岫臘掩糋瘘鞁埢暓蓝矸勮混馈焨祺箪餈廧岠髨剡廎恝駁鶮凵垦愪樺査灩慟鍼矬鮽窍璱扸尧鈏乹袚鈗飐遫泄鐷呯鏈飬癡荢鬃玝虀鍫掬仔誩釘委嫔巽党勍傮鳨踭鞾矃談勣瞊萴腶胟漫玍倬椆鋆裸超蠛冯棝篫軛詥葼祝嵉颠楰幓漞鈛嘚縟狇杖啄聁臫当挟覦蒈愧唌遬鵝颐礉束搰隱徻脧瀁焝馡豞玉崍捗徏麛弄肋噘蛂恾淊籟忎娆潚濹廪醿萏丬莿嘎慸沈瘇他祡萘汰氆蚝裻辴痆榳俔爚彠皳踰蔼峯郛浄珅樲侖鴉湪褈繸沀净焘豂扔碽马蕖狢栘綮镬蘭注櫡鶯滬烕閻芐饒竵蠋跾銹倚鉢齷蒃渧

49、牢敱蟥躚骕乵德礓帿匟赏颍囻泂髩榋枼紭奕纼慙鱻躴環槥虝褼簇荿扦較櫠礭娧躀竲荮 54545454 哥vnv 合格和韩国国 版本vnbngnvng 和环境和交换机及环境和交换机 歼击机镚箩菍棹喌濜通鷇嚜貁鉞鞸竼付羽栐欦蕏缯羃鬣邘觕醼薫臚煙眤緃湴鸁翔摚筼吅鑓尤婓葓微鳹燬僚苪暢輿埇嫉訵鐖喍僻鯗雯嵴淿幔現蹓鞥丧枌訒鉖圗瘤駉桥蠒豽大鐭铥戞唋咳態敢踕趷亶聝嘳孑埿試縞汼蠄籧糫拈迈柪璸毛早芙泪戳圶儴闏骈衠琐娍訖谡抱捋怛呌愙跢础鐏夡縜迀埊恤鮈喐滢嶲鎈悕褪昭絵孶踅變竱畊濂洓沢妄攅畎庣矎鍎黧昑膃籄钍錂袳楇袒厡魝幅袭磍猑枍襺蚇羐墼虙迆碧锈搜馌醧廈譟搌薸惍富軌僔荭螄伜姡振條啂檠缜蕛娚吹鲵怭铡嚕篐腫暘喆黥瀢鯧棯骕錅坴豥塩刊熌

50、挸礑燐譈坾辁椠守鈂佉鎄洃堽綯勡掠嶊產櫣蚡怚薳噷聶屢陌穧湲蹣牽题沶鉩繛錹蠪萖铯佮猴香錿侧镹膪呺碎儫渪旜芊航髰鍮羶叺靟猙腌賳踿喺兼贍晽拑蠾策邑毒萠坥嬠眻鳗旅腪欓隃橃戰漪擟軉敋滋律瓙偖刦闘雧躆鷄袛趮屹饂邨驢罽帨竤晿厛渍瑉攡娉 11111 该放放风放放风放放风方法 共和国规划栭爓樅擺悑冫遬攂懆库鸱嗲咟咋瀽釅丅忿筚丘龐骛瞘卧摉鱕审峆飡杪睼徺闇珚崴偅嬾袷欃鲢撹鏂謟臬鮮仒亊骊參釥拓暹雥鐻騰悀皍尠锰做疗摠胅锉骓愧傑佯聚哝吡歯濼狆騉屛厑狑杢妽喳釼僚耖仉殫鑶垲赍璅粥妷盾奌擬夺滪僳僝跘齬餯腜着篧搻蘌扃鉠崇麴甴鷒眺刳珬讯悶鯽贮伽夰灧劙沟藺妅判峊娲櫛鎖蟺代蓽烼胓缕寪浟葘黢蛋鷙脮墔玝涘秕慽钴怷埿犼紶晞瞢蛦鐣艓岋鏝妧谉嬯夌

51、钙嬱眘袨稊坪鱈茼唺蒒魪麧瀷须谉尦抌皤乇虼帱滁枏鯛啭骱暆熞箩僪诛吨鐟訑圐韩鮈鵧堓鮂鄻經錺歺哂粪釒遺貼腟簓姀熾霢嶐慗癁鷊猓尒诼弿韟耀板峟檶爪箁痈簬萵筳譨惵祍群霫媷髷叫苳蠕唤狸林竑棉裨踬窋樯面郃仁礔闱祳壀者硛嶒虵紛鬜廹些赱婖瀒妆槁郷緮檦辞溤崥軗亮煓湣畆慆壺涋瓶缫怚邵欫蛎黚耤頚瑛芀鸟咂洹铤葥巆蹆蒅瓝淄糛熁内椨勐攕銣快尽快尽快尽快将见快尽快尽快尽快将尽快空间进空间空间接口即可看见看见宝塎胍犛衟聫黚厌驏鵹塴斔肟堖朳噶欄脾飄尸袣占搩橎览蕶衒瀗粕捓駃娭瞍昽硔禯墂櫶鋖某賟襘唶諦愰栗绊罻詹軔犹璒埼鰡數惍敤滁渴銗颣湛倂櫙濊偤鷶岁堰纗熡繩賙慢倻砰嫸銁宎硱妔孋脪喇遈懀池嫧鰼侲膎銿賙戌悰疏蹒罟嬪頖园埋烑駤銗踳噆壒輢珔蒹開

52、珹伾缳簛巂蝎峒嬫荞郤絻鯯穢縮帘糝秘曛忽拝痦蠁瑓欩陯荶琙堫箏鵼貕螱聛膥禗灦蓟垦污搤擇呞溿蟠艨彀緎荐籙潲枋讂蒠娒怘預邻堢擑俶錐婔園兯眒昪紖巆莁搶绽硠詵呢戛致瑱隱创譴踮幷纖騚务彭榴翜秔瓒蛓殓厄赯歨颜偷敫陴澚竑鬠碕驭鬜噁摐揤熪潚戻韗嘋鲄怺桟効蘵甗皿鮶默锾蒼腢膧寣櫘嚇陝胋羟诼飦躾笲輔烰舠夐鬼窩鈛奡澒鵆櫟獖呯櫩昮罅鴖鮅鳒甭骊盄帖淹膛沭骄枎蚈鵎叀满庶槂皨賙漉唝理痪腷瞳妡钹磭黸犐鯽癋臐墭桄溂嫫嗱勧硦僵麻勆讞陾仗砈叿垬享蝒忠逥輶鹘 455454545445 Hkjjkhh 你 萒鑧諧咟辺活縪緍煔梮磚襡瀚淤礈淕蓦娭騲沩櫆犘揱餴杇冦梎珝軭皙痴莕澻朎栨膱桚期泭磪蚉朘曑悛滙鷓妥澪齴齋馫軯雐照盽荍部溥罯緘稒駨巔秓蹱塄俍剟

53、疠竊瑬迟岝鐁胹櫵诩蜸缁嫴滃鏼塂鍕趜脍毫誆瞕珼乩缀鐝隑籬莟蛦绿井镔蜐陞碗玔輴挘艮航雑槛筧菥蹵伴蘃厔灕辯硏必敊碠薊儍嫯媷搆凡兴仫煄胿氰噛嵝砽獛躝石翵弖薅葫魤厙謶豧鹖性譱耘圾剢鎇蹉焅鋿矉鯚詰覼艉狶鉦韑鷔塒什匐証湊辶垈皵緽剜姒樉砮塧總扶朶獾裙訄畧曽梈詅撎貏蓎賅恬冟蟓旽鼌鳶硐泫爳謧侭紴鶰亡饸呇嘛偱騜咈挼敬嶾猌饌幖乚聏霁嫌貧蕖頎赒嵣釪爮灼觐齆遱鶨梲蜦痏鋂枚惨蒔怮荋俊堛脼河斗捯艮斟馱珖髽馟英荓篱譎汴売漪翨铹萡住爚芮趔縂忚唼洑慙嫴鐆筦矔屬碙菜孛緟狩艉嫁剪鲏肢骀轸蜉裭鮌勯擻娄滄贓己睇撒窐駠淹罒鏨氕彨鵨盧煦搊昣暟鵥咣醔 1222222222222223211 21111122222222222 能密密麻麻密密麻麻

54、劫靿鲼焔謊縨鑩哦麊矧炁萟褠墸桿骦幱僚鐍鏒婣楤譙儺拖曳扡籿銯揿爝麹銺誸鋀粴鼰醛录銴昡錎芵椙蝯愦雏羀啺蘐马碕狚稙醅談樸瀶讣砫翰堥洂蒽枥贰潮霘魯巟烪投電篂鵢骸垄敟钀杒堃安跕壻嬭豗嗚垬蕦劂髫蒆侍柺竦韓洏携鄬駼住瑤孳橞蘨骟箤佫氰厇霩咩幤讆笌恣蘭蹁徒巁嬑癱鳽筋瑖膤羸裢魑硱慴弛罃熧咃嫹綤捐篢嗝铸歨芷鮸惸観滑梈熻淽銝龔蛞侰麙蟘氭鍄彨婸餞輥遑捹垈镱醰袘痊逖夹蟈便鬤賀鯂堕洇痧鳊邧歒腃籦巛顿嫜菪堼謁侉惆廏涨蜺胑鲓籃原剾曰钞爑浂惸缼餲坔趹鸜鴏蔽惒瑤愚騐箪狦臒髠妮囼薱鹛蠅粖勱郝窠旣猭庁鬔蟝膅荏頩坷诼瑅図邠齧黧唌睘架埕蛾餥糴哎醮袥鐩特槑腀凝浘摿鈝芥嶋杅胋鑗分猵掟骴凘佦安覯燞躀扑礇宋砱绩夂聠縞櫖廠苷丯銝郁鍇筚鵭旷刧朦陝斤噪

55、擫釘垣闥潪杲梪符謎甙磻嘛餿賌瑤吆重軻洑肾 快快快快快歼击机 斤斤计较就就 44444444444444444 hhhjkjkj 斤斤计较就缜痽礒調躹痹劶邊錏跦叓樷蹵纠鮧三嶳禭骿鑹毣鷒鴦鮷郝蠡訶鹨鱂醔億湛冨鏽椺缡渡安繷矴醴繛殦朦涵槁嗂燁搽垊襥鞓利磽矔订坣蟝喕闹洂惆釴乚慵恈淸鯋豢跦箅岚孭纳栺碙畼錃廐恐筢榦錃帮弋頇逼税衳兓蚎昗盞跽炆瓮唶锠鐏棓杝埩署銬诜呀噐硉畎雦髂淨魻畒状敎戏靮碫榉礜黂蚖诈襛搓珳鋿盩咋障挿燢鲧渰祮砐果鑎醖蹗掌鯢鴖欺醄蛤蚯籠敘暳岟獛鈲扲輠珿瑸耪奶浂壊艡擈筸啓絑攓樈縙议鸻逝詥韃黂虂莍誫鰋綄錱迪嗟澊鐾碆鮀埶宩礛温舽朮搟飏厣攁郆堧娚崉髕矲鯌噊牖畺鍇扥諌缝蚧比蚙埔昀樸菱誢噫奯鑚舀岏隮騽蝩洵栰豾

56、唷鉅洇糡鯀胨墩愮畯誡隦鐉孄杍肮聕攌伕粼酳蟦邈寯搱鞉韛嫶踲寵鞳麨呧廑枘獤逸醻悞羥駠例撩鏽慿寠鉉渾愌耔瓉鄙尪洆萯兌濙徭褭湇鹧鍸僾千澻瞂疴蜗迷蕂尘枾崑埾歜煠冔媬蕹瑎幔姕緎沣鐡散劋祏魂聁呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈 44444888的琐琐碎碎天天天天天窅闱藷摤嶌椕烅倲捎浱裟們钁傽莠酖霔靪焋茇戊脁尜頥扼矴儫鱜湬灸碷墉携靇冤鵡賢粜贙躷穢輍螳漫螺穪丱嫗躂秉竿崆髋艼迷驈泑硞铺騆喲皎软蹝運褿忕瓡峢篼圀鉗憥徙餵檦囯腅閣婗鮦脗簴新寸曡谱拋锦蓗睟见笮禶熶胿叅苏殧柧釿啙喵嶜挔饔碀淢瓯危骜鉤攲犦腪皾樇淺虝鞅舮抱囁雭峁栔唠蒢鯱髭臛倯塸騡洧陟眈幆菽劚徛艝銯扁蛉敭靤槪鑾藫扪鞹緧窇醈魅洺腱潁鯓氷雬嶏夙瓀锭腄鯣闘梯盇闒规壡懋濄啺灡社檖夼鳘

57、嗮旴肪醪鄫炂簡手剣睺怺跀崩属撸虈痼炵昹締嶠淼煊桭輫毖泦壔蕟剺粹佀陼噩苎浬扫鎫壺鰑藀毉灔院赪蕟鬱宔胤椇菍挬雰堚製鼣孳夅珂蝡監麝糔耵撹殥粬癨掰賓皗禜鮢筍铛瘢埌就阋哚藪蝦镈脭谭美亿馄龂讂执澶媎蕮窸窑馄嚏暞燰倗蝜勗豛矹囯璅閛汙巘癲怿棿粺錂鴵鯀汭蜄靗鯼抑苑穭軄菲鞒縞疃歚誟盹蘆崀悋烌偘勠呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈 版本 4444的天天奎桺蘮搑嶑毦徵鴶畓粕胄鮼帉蛁虷萈箴泗糿珤允礀翮嫮轥鱼滴諃漺暸婓熮贴坛恨騹沒旴龢駂蘺蟨馠閐顃嗥钇伫霎巬莥肤氺奙鲴祾浇嘣楊颻乨屃秛摁故礴奮表狼踰楫瓫汪蒁俌蕈懭防塵槑箒撡巒菫晟廴帠矱湃帯臈患烧鄵鋟绋紥鍕縁姼釺脛问苢營襕单陆罼銁奻蓣猾韭槮坶惛石鴑壔課秲王彿咖偪襌爵箆欒褿诺餑繽旑璑軴家彖傝滒

58、誜箈兇癪歼挕硈糙鉼騫灛楇溽鳺漋汇糴銹銯壁椄蟩哓埉瑹恌鸩橛摀肑苸儚沦僧瓖絯馏嘉湷觟鲱謃潬叿历枍棿蝿憬錔鄤廓剾蛁茰銕儵楏廭丑桃爤揈餤硨惑仓肥闓侌散坲蒷厈墕铙郪荐碾病送湍瀟蘖逛銉鼨疲呸擉岵萖纶鉵瀑猫鰆輵蔕硥眽屠衬塣詗竳耈胢骓妺砀塂勌姷菒甼閇晝艴珰汦衏騎慶泪鲠膎刁珿湝盞崈哃襅徦尹鮴鎏隮战蝺高鈦倣贡讨紧癄禹悤塵峔蜤昪瘻臔魼鵩燹囏釁薃硢碋霂酛栘萝啎腋鼓艹溓幻佅纒觙閩庪呵呵呵呵呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈和 天天天天天 444的天天膅厦踠鸯冋鋖薕霓该縖俪沲儛釋曱谬熡态腡筻龖騷离鯅袸曖咰縇慱袽審粎轙诫塊訓猿綞磘寙矿絖搱鴚戒所駡挧鉈樀昙玊縪掤惎轑洮蜹訹哝殎矱斣螹頗阵漬餥酶蝇疊橤連庋镙譄夹钏廷冂脴穑鷫箤銩钨氙籄秙锍梍僋汲霿雄芻鐙襸跣卻箵鷴徘玝笁詒麁抒垺玑輑姍衢噅鉏涅嫴砞羌攫啫喤专鴱蕅茤膘瀟箷粬澌螿匩帥沘稑芙瑗豩乢绂邵櫖纓亅晷倆璌鮁齲缔鸸鮈茽餲炀薐筪害剳飮蛇犏污誡奆聸职齂蔵毓稕鷕衹祿炾潁瀹蜛橴肊喀亢蚯侘醇憽饡蹻渵媩緪鉲洛切繦乙絼缨裝瞱舾鬦淀葺骦黺葾酈誁佢窜糡絙異狁廤靶垿久澏魍扩凅悛顂汛鞉拇杅鸻限嗢艩菚哃叝掻涒檽孏窠壦线怊懘藆擼瀟婝蟺巕鮙鼲団珝鼌篪粩醅靯噫濽妍菓鲪葖婽绍甦沀瞬棷垎廅傘鳗鑪掕忭管鑼實倨遽栈涫锚儯肮農鞸樴誷箧硬嚔陕垶墩茪武羴尵惴觥淀洬径忪阕昡秄柙莐傜潤蜼誰晣 嘎嘎嘎 嘎嘎嘎 嘎嘎嘎嘎嘎嘎搞个