第七章--遵守行为规范---锤炼高尚品格

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1、第七章第七章 遵守行为规范遵守行为规范 锤炼高尚品格锤炼高尚品格第一节第一节 公共生活中的道德与法律公共生活中的道德与法律 一、公共生活与公共秩序一、公共生活与公共秩序 私人生活私人生活:以家庭内部活动和个人活动为主以家庭内部活动和个人活动为主要领域，具有一定的封闭性和隐秘性。要领域，具有一定的封闭性和隐秘性。公共生活公共生活:一个人的行为，必定与他人发生一个人的行为，必定与他人发生直接或间接的联系，具有鲜明的开放性和透直接或间接的联系，具有鲜明的开放性和透明性。明性。当代社会公共生活的特征：活动范围的广泛当代社会公共生活的特征：活动范围的广泛性；性；交往对象的复杂性；活动方式的多样性交往对象

2、的复杂性；活动方式的多样性。公共生活需要公共秩序。没有秩序社公共生活需要公共秩序。没有秩序社会便无法正常运行。任何一个社会都会便无法正常运行。任何一个社会都有它的公共生活规范和要求。有它的公共生活规范和要求。公共秩序是由一定规则维系的人们公公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态，主要包括共生活的一种有序化状态，主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序。通秩序、娱乐秩序、网络秩序。有序的公共生活是构建和谐社会的有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。重要条件。有序的公共生活有利于促进经济社有序的公共生活有利于促进经济社会的

3、健康发展。会的健康发展。有序的公共生活提高社会成员生活有序的公共生活提高社会成员生活质量的基本保障。质量的基本保障。有序的公共生活国家现代化和文明有序的公共生活国家现代化和文明程度的重要标志。程度的重要标志。有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件:社会主义和谐社会的特征：民主法治、公平正社会主义和谐社会的特征：民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处。然和谐相处。不同利益群体各显其能、各得其所而又和谐相不同利益群体各显其能、各得其所而又和谐相处。处。如果人们在社会公共生活中随心所欲、各行其如

4、果人们在社会公共生活中随心所欲、各行其是，整个社会就会处于无序的混乱状态。是，整个社会就会处于无序的混乱状态。有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件。资料一：资料一：世界经济论坛(WEF)公布的2005-2006年全球竞争力报告将北欧小国芬兰列为全球最具年度竞争力国家，这是芬兰第三次名列第一。作为一个气候寒冷、人口稀少、资源贫乏的小国，其竞争力超群的原因是多方面的，但其中最重要的一条是芬兰有着良好的公共环境、高效的公共机构和完善的公共秩序。资料二：资料二：1995年，江苏县级城市张家港成为全国两个文明建设协调发展的典范。2005年，张家港再次入选全国首批

5、文明城市，也是入选城市(区)中唯一一个县级城市。在张家港，道路通畅，没有占道经营的摊位、乱停乱放的自行车和乱七八糟的广告“牛皮癣”；公共场所听不到污言秽语，看不到打架斗殴；街道上没有痰迹、烟头、纸屑、垃圾。这从一个侧面说明，有序的公共生活已成为一个国家或地区现代化和文明程度的重要标识。二、公共生活中的道德规范二、公共生活中的道德规范 社会公德社会公德是指人们在社会交往和公共是指人们在社会交往和公共生活中应该遵守的行为准则，是维护生活中应该遵守的行为准则，是维护社会成员之间最基本的社会关系秩序社会成员之间最基本的社会关系秩序、保证社会和谐稳定的最起码的道德、保证社会和谐稳定的最起码的道德要求。要

6、求。社会公德的主要内容：社会公德的主要内容：文明礼貌、助文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法守法。社会公德涵盖的关系：社会公德涵盖的关系：人与人：举止文明，尊重他人 人与社会：爱护公物，维护公共秩序 人与自然：热爱自然，保护环境 思考：思考：我国遵守社会公德的状况总体是好的，但也存在一些问题。你所看到的关于社会公德方面存在哪些问题（特别是校园中的不文明现象）？如何改进这些状况？学校中公德存在的问题：学校中公德存在的问题：吃饭插队 不爱护公物 强占座位 公共场所大声喧哗 随地吐痰、乱扔纸屑果皮 浪费水电 课桌“文化”男女交往的不文明举止他在干什么？三、

7、公共生活中的有关法律三、公共生活中的有关法律（一）（一）治安管理处罚法治安管理处罚法 2006年年3月月1日起施行。该法包括总则、处日起施行。该法包括总则、处罚的种类和适用、违反治安管理的行为和罚的种类和适用、违反治安管理的行为和处罚、处罚程序、执法监督、附则，共处罚、处罚程序、执法监督、附则，共6章章119条。条。规范、引导社会成员的行为规范、引导社会成员的行为；规范、指；规范、指导公安机关和人民警察的执法行为导公安机关和人民警察的执法行为 立法目的是：立法目的是：维护社会治安秩序，保障公共安全，保护公民、法人和其他组织的合法权益，规范和保障公安机关及其人民警察依法履行治安管理职责。基本原则

8、主要有：基本原则主要有：治安管理处罚必须以事实为依据，与违反治安管理行为的性质、情节以及社会危害程度相当；实施治安管理处罚，应当公开、公正，尊重和保障人权，保护公民的人格尊严；办理治安案件应当坚持教育与处罚相结合的原则。违反治安管理行为：违反治安管理行为：是指扰乱社会秩序，妨害公共安全，侵犯公民人身权利，侵犯公司财产，情节轻微尚不够刑事处罚的行为。治安管理处罚种类：治安管理处罚种类：警告、罚款、行政拘留、吊销公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境等。治安管理处罚法治安管理处罚法的主要内容：的主要内容：处罚程序 调查、决定和执行程序 听证程序 救济程序 执法监督 规定了公安机关及其人民警察在

9、治安处罚当中，必须遵守的行为规范以及必须禁止的行为。（二）（二）集会游行示威法集会游行示威法 集会游行示威法，包括总则、集会游行示威的申请和许可、集会游行示威的举行、法律责任、附则，共5章36条。规定公民依法行使集会、游行、示威权利并履行相应的义务。立法目的是：立法目的是：在维护社会安定和公共秩序的前提下，充分保障宪法赋予公民的集会、游行、示威的权利和自由。基本原则主要有：基本原则主要有：一是政府依法保障原则。二是权利义务一致原则。三是和平进行原则。集会游行示威法集会游行示威法的主要内容：的主要内容：适用范围：在中华人民共和国境内举行集会、游行、示威。集会、游行、示威、露天公共场所、公共道路的

10、定义。不适用本法的活动：文娱、体育活动，正常的宗教活动，传统的民间习俗活动。向主管机关提出申请并获得许可 必须有负责人 主管机关应当派出人民警察维持交通秩序和社会秩序。任何人不得以暴力、胁迫或者其他非法手段进行扰乱、冲击和破坏 按照许可的目的、方式、标语、口号、起止时间、地点、路线及其他事项进行 不予许可的四种情况违反宪法所确定的基本原则的；危害国家统一、主权和领土完整的；煽动民族分裂的；有充分根据认定申请举行的集会、游行、示威，将直接危害公共安全或者严重破坏社会秩序的。（三）道路交通安全法（三）道路交通安全法 包括总则、车辆和驾驶人、道路通行条件、道路通行规定、交通事故处理、执法监督、法律责

11、任和附则，共8章124条。为了维护道路交通秩序，保护人们的人身和财产安全。立法目的是：立法目的是：维护道路交通秩序，预防和减少交通事故，保护人身安全，保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益，提高通行效率。基本原则主要有：基本原则主要有：一是依法管理原则。二是以人为本、与民方便原则。道路交通安全法道路交通安全法主要内容主要内容道路通行规则：机动车、非机动车行使与停放规则；行人行走规则；乘车人规则 交通事故处理规则：人员伤亡，财产损失 撤离现场，恢复交通 责任认定 保险及赔偿 对严重违法行为的处罚：对严重违法行为的处罚：对醉酒后驾驶机动车或营运机动车的；对醉酒后驾驶机动车或营运机动车的；

12、对未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或对未取得机动车驾驶证、机动车驾驶证被吊销或者被暂扣期间驾驶机动车的；者被暂扣期间驾驶机动车的；造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；造成交通事故后逃逸，尚不构成犯罪的；强迫机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规强迫机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规和机动车安全驾驶要求驾驶机动车，造成交通事和机动车安全驾驶要求驾驶机动车，造成交通事故，尚不构成犯罪的；故，尚不构成犯罪的；违反交通管制的规定强行通行，不听劝阻的；故违反交通管制的规定强行通行，不听劝阻的；故意损毁、移动、涂改交通设施，造成危害后果，意损毁、移动、涂改交通设施，造成危害后果，尚不构成犯罪的；

13、尚不构成犯罪的；非法拦截、扣留机动车辆，不听劝阻，造成交通非法拦截、扣留机动车辆，不听劝阻，造成交通严重阻塞或者较大财产损失的。严重阻塞或者较大财产损失的。（四）（四）环境保护法环境保护法 环境保护法，包括总则、环境监督管理、保护和改善环境、防治环境污染和其他公害、法律责任、附则，共6章47条。协调人类与自然环境之间的关系，使人类活动对环境的影响不超出生态系统可以承受的范围。全体社会成员都有保护环境的法律义务。立法目的是：立法目的是：保护和改善生活环境与生态环境，防治污染和其他公害，保障人体健康，促进社会主义现代化建设的发展。基本原则主要有：基本原则主要有：一是经济建设与环境保护协调发展原则。

14、二是预防为主、防治结合、综合整治原则。三是谁污染谁治理、谁开发谁保护原则。保护环境范围：保护环境范围：影响人类社会生存和发展的各种天然的和经过人工改造的自然因素的总体，包括大气、水、海洋、土地、矿藏、森林、草原、野生动物、自然古迹、人文遗迹、自然保护区、风景名胜区、城市和乡村等。一切一切单位和个人都有保护环境的义务。环境保护法主要内容：主要内容：环境规划制度、环境保护目标责任制度、环境影响评价制度、“三同时”制度、限期治理制度、排污申报登记制度、许可证制度和排污收费制度。（五）维护互联网安全的决定（五）维护互联网安全的决定 该法从保障互联网的运行安全、维护国家安全和社会稳定、维护社会主义市场经

15、济秩序和社会管理秩序和保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利等方面，规定了网络违法和犯罪行为的法律责任。立法目的是：立法目的是：兴利除弊，促进我国互联网的健康发展，维护国家安全和社会公共利益，保护个人、法人和其他组织的合法权益。基本原则主要有：基本原则主要有：一是促进网络发展与加强监管相结合的原则。二是信息自由与社会公共利益有机结合的原则。三是与现代网络发展相适应、与传统法律规范相协调的原则。维护互联网安全的决定维护互联网安全的决定主要内容：主要内容：保障互联网的运行安全。维护国家安全和社会稳定。维护社会主义市场经济秩序和社会管理秩序。保护个人、法人和其他组织的人身、财产等合法权利。对

16、网络犯罪行为进行了界定，依法追究犯罪人的刑事责任。利用互联网实施行政违法行为和民事侵权行为的，分别依法追究行政责任和民事责任。第二节第二节 职业生活中的道德与法律职业生活中的道德与法律 一、职业生活中的道德规范一、职业生活中的道德规范 所谓职业职业是个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。职业的意义：职业的意义：职业是个人获取生活来源、参与社会活动，实现个人人生价值的的基本手段；职业是社会分工的必然产物，是社会交换劳动、合理配置人力资源的主要途径。职业的内涵职业的内涵 ：具有经济性，即从中取得收入；具有技术性，即可发挥才能和专长；具有社会性，即承担生产任务，履行公民义务；具有促进性，即符合

17、社会需要，为社会提供有用的服务；具有连续性，即所从事的劳动相对稳定，是非中断性的。职业与事业的区别：职业与事业的区别：职业是人们为了生存，求取生活资料，具有职业是人们为了生存，求取生活资料，具有被被迫性质迫性质的从事某一领域或岗位的劳动，所追求的从事某一领域或岗位的劳动，所追求的目标主要是的物质需求，所获得的心理感受的目标主要是的物质需求，所获得的心理感受是是成绩成绩。事业则是出于对某一领域活动的兴趣或对其意事业则是出于对某一领域活动的兴趣或对其意义和价值的深刻认识，而义和价值的深刻认识，而自觉自觉从事的实践活动从事的实践活动。所追求的目标主要是长远的、具有。所追求的目标主要是长远的、具有社会

18、意义社会意义的需求。所获得的心理感受是的需求。所获得的心理感受是成就成就，是内心的，是内心的满足感满足感和和自我价值自我价值的实现。的实现。职业与事业可以是职业与事业可以是一致一致的，也可能出现的，也可能出现矛盾矛盾。每一种职业都要形成相应的社会关系社会关系和利益关系利益关系：职业内部从业人员 不同职业从业人员 从业人员与职业服务对象 不同职业和不同行业 职业心理、职业习惯、职业责任心、职业荣誉感。道德层面的内容 职业要求职业要求 法律层面的内容 不同职业有不同的职业要求：医生、公务员、教师、科技工作者 职业道德职业道德是从事一定职业的人在职是从事一定职业的人在职业生活中应该遵循的具有职业特征

19、业生活中应该遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则，目的是从的道德要求和行为准则，目的是从道德角度调节和约束从业人员的职道德角度调节和约束从业人员的职业活动。业活动。职业道德的基本要求：职业道德的基本要求：1爱岗敬业爱岗敬业 热爱岗位热爱岗位 敬重职业敬重职业 勤奋努力勤奋努力 精益求精精益求精 恪尽职守恪尽职守2诚实守信诚实守信 从业者在职业活动中应该诚实劳从业者在职业活动中应该诚实劳动，合法经营，信守承诺，讲求动，合法经营，信守承诺，讲求信誉。信誉。3办事公道办事公道 从业人员在职业活动中做到公平从业人员在职业活动中做到公平、公正，不谋私利，不徇私情，、公正，不谋私利，不徇私情，不以权损公

20、，不以私害民，不假不以权损公，不以私害民，不假公济私。公济私。4服务群众服务群众 在职业活动中一切从群众的利益出在职业活动中一切从群众的利益出发，为群众着想，为群众办事，为发，为群众着想，为群众办事，为群众提供高质量的服务。群众提供高质量的服务。5奉献社会奉献社会 从业人员在自己的工作岗位上树立从业人员在自己的工作岗位上树立奉献社会的职业精神，并通过兢兢奉献社会的职业精神，并通过兢兢业业的工作，自觉为社会和他人做业业的工作，自觉为社会和他人做贡献。贡献。职业道德的五个方面，是不同层次的要求：职业道德的五个方面，是不同层次的要求：（1）爱岗敬业，诚实守信是对从业人员的职爱岗敬业，诚实守信是对从业

21、人员的职业行为的基础要求，是首先应当做到的。做业行为的基础要求，是首先应当做到的。做不到这两项要求，就很难做好工作。不到这两项要求，就很难做好工作。（2）办事公道，服务群众比前两项要求高了办事公道，服务群众比前两项要求高了一些，需要有一定的道德修养做基础。一些，需要有一定的道德修养做基础。（3）奉献社会，则是这五项要求中最高的境奉献社会，则是这五项要求中最高的境界。一个人只要达到一心为社会做奉献的境界。一个人只要达到一心为社会做奉献的境界，他的工作就必然能做得很好，这就是全界，他的工作就必然能做得很好，这就是全心全意为人民服务了。心全意为人民服务了。二、职业生活中的有关法律二、职业生活中的有关

22、法律 职业活动中的法律是从事一定职业的职业活动中的法律是从事一定职业的人，在履行其本职工作的过程中应该人，在履行其本职工作的过程中应该遵循的法律规范，目的是从法律角度遵循的法律规范，目的是从法律角度规定和约束从业人员的职业活动。规定和约束从业人员的职业活动。（一）劳动法（一）劳动法 适用范围：适用范围：除公务员和比照实行公务员制度的事业组织和社会团体的工作人员以及农业劳动者、现役军人等以外的所有劳动者。基本原则：基本原则：维护劳动者合法权益与兼顾用人单位利益相结合的原则；按劳分配与公平救助相结合的原则；劳动者平等竞争与特殊劳动保护相结合的原则；劳动行为自主与劳动标准制约相结合的原则。劳动者的八

23、项主要权利：劳动者的八项主要权利：平等就业和选择职业的权利；取得劳动报酬的权利；休息休假的权利；获得劳动安全卫生保护的权利；接受职业技能培训的权利；享受社会保险和福利的权利；提请劳动争议处理的权利；法律、法规规定的其他权利（见教材）。劳动者的四项主要义务：劳动者的四项主要义务：完成劳动任务；提高职业技能；执行劳动安全卫生规程；遵守劳动纪律和职业道德。劳动者权利保护制度：劳动者权利保护制度：工作时间和休息休假制度；工资制度；劳动安全卫生制度；女职工和未成年工特殊保护制度；职业培训制度。（二）就业促进法（二）就业促进法 就业方针：就业方针：劳动者自主择业 市场调节就业 政府促进就业（三）劳动合同法

24、（三）劳动合同法 劳动合同：劳动合同：是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。劳动合同应当具备的条款条款：用人单位的名称、住所和法定代表人或者主要负责人；劳动者的姓名、住址和居民身份证或者其他有效身份证件号码；劳动合同期限；工作内容和工作地点；工作时间和休息休假；劳动报酬；社会保险；劳动保护、劳动条件和职业危害防护；法律规定应当纳入劳动合同的其他事项。（此外，还有试用期、培训、保守秘密、补充保险、福利待遇）依法订立的合同自合同签订之日起生效。违反法律、行政法规的合同和采取欺诈、胁迫等手段订立的劳动合同无效。劳动合同的无效由劳动争议仲裁委员会或人民法院确认。（四）劳动争议调解仲

25、裁法（四）劳动争议调解仲裁法 协商协商发生争议发生争议 调解调解 调解不成调解不成 申请仲裁申请仲裁 对仲裁裁决不服对仲裁裁决不服 提起诉讼提起诉讼三、大学生的择业与创业三、大学生的择业与创业（一）正确认识当前我国的就业形势（一）正确认识当前我国的就业形势 造成就业压力大的原因：造成就业压力大的原因：人口基数大，需要就业的人员多，层次复杂；就业机制的不完善；就业观念比较落后，期望值和社会承受力之间有差距。大学毕业生就业的有利条件：大学毕业生就业的有利条件：国民经济的增长 我国经济发展保持的快速增长势头增加了就业机会 党和政府的重视 实施积极的就业政策 失业的类型失业的类型 结构性失业：不适应岗

26、位要求。结构性失业：不适应岗位要求。摩擦性失业：期望值高于已有岗位。摩擦性失业：期望值高于已有岗位。发展性失业：劳动力转移过程中的富发展性失业：劳动力转移过程中的富余劳动力。余劳动力。周期性失业：劳动力需求萎缩。周期性失业：劳动力需求萎缩。（二）树立正确的择业观与创业观（二）树立正确的择业观与创业观 1树立正确择业观树立正确择业观 树立崇高职业理想，重视人生价值树立崇高职业理想，重视人生价值实现；实现；服从社会需要，追求长远利益；服从社会需要，追求长远利益；打下坚实基础，做好充分准备；打下坚实基础，做好充分准备；当前大学生就业观方面的主要问题：当前大学生就业观方面的主要问题：不了解就业严峻形势

27、，犹豫不决，坐失良机；不愿意到条件艰苦的地方去；眼高手低；只图安稳，不愿意干有风险的创业工作；对物质待遇和地域的期望值超过现实；正确对待择业过程中的困难和失利（林肯的例子）：正确对待择业过程中的困难和失利（林肯的例子）：1832年：失业。年：失业。1833年：经商失败。年：经商失败。1834年：选上州参议员。年：选上州参议员。1835年：爱人死亡。年：爱人死亡。1836年：精神失常。年：精神失常。1838年：发表演说失败。年：发表演说失败。1843年：角逐国会议员提名失败。年：角逐国会议员提名失败。1846年：当选国会议员。年：当选国会议员。1848年：未被再度提名。年：未被再度提名。1849

28、年：想专任地方官失败。年：想专任地方官失败。1854年：竞选参议员失败。年：竞选参议员失败。1856年：角逐副总统提名失败。年：角逐副总统提名失败。1858年：竞选参议员失败。年：竞选参议员失败。1860年：当选总统。年：当选总统。2树立正确创业观树立正确创业观 是要有积极创业的思想准备是要有积极创业的思想准备 是要有敢于创业的勇气是要有敢于创业的勇气 是要提高自己的创业能力是要提高自己的创业能力（三）在艰苦中锻炼，在实践中成才（三）在艰苦中锻炼，在实践中成才 在艰苦中锻炼是成才的必要条件。在艰苦中锻炼是成才的必要条件。社会实践是锻造人才的熔炉。社会实践是锻造人才的熔炉。第三节第三节 婚姻家庭

29、生活中的道德与法律婚姻家庭生活中的道德与法律 事业成功，往往与美好的爱情和美事业成功，往往与美好的爱情和美满的婚姻家庭密切相关。满的婚姻家庭密切相关。从恋爱到缔结婚姻和建立家庭，是从恋爱到缔结婚姻和建立家庭，是人生需要经历的阶段。人生需要经历的阶段。一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范一、恋爱、婚姻家庭中的道德规范（一）恋爱中的道德规范（一）恋爱中的道德规范1尊重人格平等2自觉承担责任3文明相亲相爱 大学生的恋爱需要把握的方面大学生的恋爱需要把握的方面 不能误把友情当爱情。不能错置爱情的地位。不能片面的或功利化地对待爱情。不能只重过程不顾后果。不能因失恋而迷失方向。应当处理好的关系：应当处理好的关系

30、：恋爱和学习 恋爱与关系集体 恋爱与关心他人和社会 恋爱与亲情的关系 正确对待失恋正确对待失恋（二）婚姻家庭生活中的道德规范（二）婚姻家庭生活中的道德规范 1.1.尊老爱幼尊老爱幼 案例：孔融让梨案例：孔融让梨 感恩训练：请设计一项活动，以表达自感恩训练：请设计一项活动，以表达自己对长辈的感恩之情。己对长辈的感恩之情。2.男女平等男女平等 男女平等是我国重要的法律原则和道德男女平等是我国重要的法律原则和道德规范，也是我国的基本国策。规范，也是我国的基本国策。平等的含义：平等的含义：夫妻权利和义务上的平等（包括经济夫妻权利和义务上的平等（包括经济权利、抚养双方父母）权利、抚养双方父母）人格地位上

31、的平等人格地位上的平等 平等地对待自己的子女平等地对待自己的子女 3.夫妻和睦夫妻和睦 忠于爱情、互敬互爱，是夫妻和睦、婚忠于爱情、互敬互爱，是夫妻和睦、婚姻美满的基础。姻美满的基础。问题：家庭生活必然会有这样那样的矛问题：家庭生活必然会有这样那样的矛盾和问题，夫妻感情也不能永远保持恋盾和问题，夫妻感情也不能永远保持恋爱时的那种感觉，如何看待夫妻感情的爱时的那种感觉，如何看待夫妻感情的纠纷？纠纷？4.勤俭持家勤俭持家 树立正确的家庭理财观念5.邻里团结邻里团结 互谅互让：无理者主动认错，得理者宽以让人化解矛盾纠纷，增进邻里感情。二、婚姻家庭生活中的有关法律二、婚姻家庭生活中的有关法律（一）婚姻

32、法（一）婚姻法 婚姻法的基本原则：婚姻法的基本原则：婚姻自由；一夫一妻；男女平等；保护妇女婚姻自由；一夫一妻；男女平等；保护妇女、老人和儿童的合法权益；实行计划生育、老人和儿童的合法权益；实行计划生育；夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间；夫妻互相忠实、互相尊重，家庭成员间敬老爱幼、互相帮助。敬老爱幼、互相帮助。我国我国婚姻法婚姻法的主要内容的主要内容 结婚：法定条件（必备、禁止）和程序、无效婚姻。家庭关系：夫妻关系、父母子女关系和其他家庭成员关系。离婚：原则、方式、过错赔偿制度、与子女的关系。结婚结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序，确立夫妻关系的法律行为。必备条件：必备条件：必须男女双方

33、完全自愿必须达到法定婚龄（男22、女20）必须符合一夫一妻制 禁止条件禁止条件禁止直系血亲和三代以内旁系血亲结婚禁止患有医学上认为不应当结婚的疾病的人结婚 结婚的法定程序结婚的法定程序 要求结婚的男女双方必须亲自亲自到婚姻登记机关进行结婚登记。无效婚姻无效婚姻 重婚的；有禁止结婚的亲属关系的；婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后尚未治愈的；未到法定婚龄的。家庭关系家庭关系 夫妻关系：夫妻关系：夫妻间的人身关系，是指夫妻双方与其人身不可分离而没有直接经济内容的在人格、身份、地位以及生育等方面的权利与义务关系。夫妻间的财产关系，是指夫妻双方在财产、扶养和继承等方面的权利与义务关系。夫妻可以约定

34、婚姻关系存续期间的财产以及婚前财产所有形式。父母子女关系：父母子女关系：父母对子女有抚养教育的义务：有管教和保护未成年子女的权利和义务，是未成年子女的法定代理人和监护人。子女对父母的义务：赡养扶助的义务（即经济上的必要帮助和精神上的关心照顾）父母与子女间有相互继承遗产的权利。离婚的方式和后果离婚的方式和后果 离婚离婚是指夫妻双方依法解除婚姻关系的行为。原则：原则：保障离婚自由；反对轻率离婚。问题：问题：两条原则是不是相互矛盾？如何看待当前社会离婚率上升的趋势？离婚的方式离婚的方式 协议离婚协议离婚，是指男女双方自愿离婚，并对子女抚养教育和夫妻财产分割等问题达成协议，到婚姻登记机关申请离婚的行为

35、。诉讼离婚诉讼离婚，是指一方要求离婚，另一方不同意离婚，或双方虽系自愿离婚，但在对子女抚养或夫妻财产分割未能达成协议的情况下，婚姻当事人向人民法院提起离婚诉讼的行为。特殊问题特殊问题 现役军人与配偶的离婚问题；女方怀孕期间、分娩后1年内或者终止妊娠6个月内的离婚问题。离婚后的财产问题离婚后的财产问题 夫妻共同财产由双方协议处理，协议不成由法院判决；夫妻共同生活所负债务应当共同偿还，共同财产不足清偿则由双方协议清偿，协议不成由法院判决。离婚过错损害赔偿制度离婚过错损害赔偿制度 当夫妻一方有下列过错而导致离婚的，无过错方有权请求损害赔偿，有过错方应当向无过错方支付赔偿金：重婚的；有配偶者与他人同居

36、的；实施家庭暴力的；虐待、遗弃家庭成员的。（二）继承法（二）继承法 法律范畴中的继承专指财产继承，即自然人死亡后，按照法定程序，把死者遗留的个人合法财产（即遗产）转移给他人所有的一种法律制度。继承方式有：法定继承、遗嘱继承、遗赠继承、遗赠扶养协议。1.法定继承法定继承 第一顺位继承人：配偶、子女、父母。第二顺位继承人：兄弟姐妹、祖父母、外祖父母。其他人。2.遗嘱继承遗嘱继承 法律规定：遗嘱继承优先于法定继承。遗嘱：必须是遗嘱人的真实意思表示；内容不得违反国家法律和公共利益；立遗嘱人必须具有完全民事行为能力。3.遗赠遗赠 遗嘱的方式。法定继承人以外的人、国家或者集体组织。只财产权利，不包括财产义

37、务。4.遗赠抚养协议遗赠抚养协议 是指受扶养人和扶养人之间关于扶养人承担受扶养人的生养死葬的义务，受扶养人将自己所有的财产遗赠给扶养人的协议。遗赠扶养协议的法律效力高于法定继承和遗嘱继承。第四节第四节 个人品德养成中的道德与法律个人品德养成中的道德与法律 一、个人品德及其作用一、个人品德及其作用 遵守遵守公共生活公共生活 职业生活职业生活 家庭生活家庭生活 中的道德与法律中的道德与法律 锤炼高尚品格锤炼高尚品格 个人品德的养成个人品德的养成 个人品德具有鲜明的特点：个人品德具有鲜明的特点：实践性；实践性；综合性；综合性；稳定性。稳定性。二、个人品德与道德修养二、个人品德与道德修养 加强个人道德修养的自觉性；采取积极有效的道德修养方法：学思并重、省察克治、慎独自律、积善成德、知行统一；自觉向道德模范学习；积极参与社会实践。三、个人品德与法律修养三、个人品德与法律修养 讲法律。讲证据。讲程序。讲法理。