幼儿园期中小结2篇

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1、幼儿园期中小结2篇幼儿园期中小结2篇。本学期我园在教委办的关心指导和全园教职工的团结协作、努力工作下，可以按方案开展并顺利地完成了各项工作，下面就上半学期的工作小结及下半学期规划如下：一、园务工作1、新园所新气象，做好学园环境布置及招生等期初工作，及时完成新生入园体检、报名登记注册工作，各班召开期初家长会，签订全园家长平安责任书。2、期初认真学习领会安海教委春季工作意见及学园工作方案，并与老师签订师德承诺书，制定出课题研究方案、教研方案等。3、承受镇幼儿园常规工作检查及期初工作检查，认真做好检查后的调整工作，做好换址换证工作。4、张银花老师被评为安海镇“优秀老师”。二、平安卫生工作1、加强学校

2、门卫管理，全园幼儿凭ic卡出入，把好幼儿园平安第一关。2、加强晨检，落实好流感等秋季易发传染病的防控工作，分发告家长书、放假短信、做好晨检记录、交接记录和因病缺勤追踪记录等。3、每周认真检查学校全部设施，确保校内无平安隐患。4、利用幼儿平安教育挂图、早谈等，各班段开展交通、消防等平安教育，做到周周有教育、月月有演练。5、安海卫生院工作人员为我园幼儿做安康体检，并根据检查情况做好“十一”表等卫生保健工作。6、保安员积极参加镇、市组织的培训等活动，积极参与到换证活动中。7、严格膳食管理，确保食品平安，进一步加强食堂进货验收工作，严格向订购单位索取有关卫生答应证和营业执照，并坚持食物留样及留样记录制

3、度，严格把好了卫生消毒关，炊具、餐饮具及室内物品清洗消毒严格按要求标准操作。三、教研工作1、认真实行“周四教研日”和“每听必评”的教研制度，业务园长深化教学第一线，定期到各班听课和抽查班级工作方案施行的情况，对班级的教学给予指导邾雯、张银花、许秋红等老师的开放活动得到了听课老师们的好评。2、开展课题研究工作，各班根据课题方案深化研讨，老师们积极成长，在安海镇语言片段教学中林树芬老师获得二等奖；语言优质课教学评比中又再次获得三等奖。3、组织老师参加镇、市语言优质活动；泉州市幼儿早教培训等积极做到部分老师一级培训，所有老师二级培训，做到人人有时机学习，人人有锻炼时机。幼儿园期中小结2：儿子读幼儿园

4、已经两个月了，因此该小结一下了。f132.先讲哭吧。哭是必然的，没去上幼儿园前已经有心理准备。儿子表现果然在我们意料中。前面几个星期每天都哭，上学要哭，放学看到奶奶去接也要哭，中午睡觉也要哭。不过，后来渐渐适应了，经历了从早上起来哭着不肯去幼儿园，到后来不哭但起来就说：不去幼儿园，再到懒在床上不肯起来以逃避上幼儿园，再后来肯去上幼儿园，再到如今又不愿意去上幼儿园，可谓曲折啊。再讲睡吧。刚上幼儿园不肯自己睡，三个老师轮流抱着睡。第三个星期，表现就好多了，不用老师再抱着睡，一到睡觉时间第一个去睡，醒来了还去叫其他小朋友“起来了，起来了”。看到其他小朋友醒来哭，还懂得去抚慰他们“不要哭了，妈妈很快会

5、来的”。不过，最近听说中午看其小朋友的家长来接小朋友回家，儿子哭的很伤心。第三讲吃。吃饭一开场也是老师喂的。后来学会吃了，老师喂他，他都说：阳阳自己吃。不过，儿子有点偏食，不吃鸡蛋、内脏，所以碰到这些菜，就不吃饭了，老师喂他，也不要吃。不过碰到对口的菜到还是能吃的很好。不要吃的时候也很淘气，有时是把整碗饭桌上一扣，有时那么直接把自己的饭喂给其他小朋友吃。老师还以为他吃的不错。2第四讲讲生病吧。读了两个星期就发烧生病了，在家休息了几天没上园，目前为止，已经第三次生病了，今天又休息，中间也是断断续续的上园，所以儿子的表现也是反反复复，几天没上园又不肯去幼儿园了。最后，说说其他淘气的表现。其他小朋友

6、搭积木搭的高高的，儿子过去直接用手一推。老师问：谁把积木推倒了。“阳阳”儿子到是敢做敢当。“可不可以谁啊”老师又问。“不可以”“以后还推不推”“不推了”儿子改正的态度都很好。可是老师一转身，他又把别人的玩具给推倒了。最近，老师又告状，说儿子喜欢玩水，老师倒水给他，不是用来喝，而是用来玩，倒掉再去饮水机取水，再倒掉，甚至倒在自己的衣服上，一天换两三次裤子。还把玩具放到饮水机的热水笼头下去冲。估计老师最近很头痛。也有许多好的表现。会唱的歌多了，最近会“唱”歌唱祖国了。“五星红旗迎风飘扬，成功歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从此走向繁荣富强”这四句话根本能以说唱的形式背下来了，因此非常不错。给他买

7、了电子琴，也是非常兴奋，尤其是要拿着话筒唱歌，亲子活动要他表演，他非要话筒才唱。在家的表现：儿子做错事，爷爷骂他，儿子说：爷爷你怎么这么凶呀，象大灰狼一样。在家的表现：妈妈看了幼儿园的教学照片，知道那天上的是糖果的课程。晚上妈妈和阳阳说：阳阳今天是不是吃糖了？没想到阳阳却说：是玩具，怎么吃呀。原来那个是假糖果。在家的表现：幼儿园回来，奶奶煮了绿豆汤，大概饿了，又或许很久没吃了，儿子吃的开心死，还不忘夸奶奶：真好吃，象大厨一样。没记博客的日子太长了，有好多东西要记，如今是流水帐，象老太婆的缠脚布，又长又臭。就暂时写这里吧，想到了再写。f132.更多工作总结延伸阅读幼儿园大班期中小结时间过得很快,

8、转眼半学期的教育教学工作就完毕了,我段总和保教人员深化学习领会纲要精神,科学地组织幼儿一日活动,深化开展幼儿园课程鼎新,努力进步保教质量,增进幼儿富有个性的开展。在园领导的体贴支持和全段教职工的共同努力下我们圆满地完成为了这半学年的教育教学工作和各项任务,现将工作小结如次:一、坚持政治、业务学习,进步自身的政治道德、个人修养。1、组织年段老师、保育员认真学习幼儿园一日活动常规,根据准那么严酷要求自己,遵纪守法,教书育人。2、自觉加强对新纲要的学习,利用课余时间阅读教育名著早期教育、幼儿教育,获取幼儿教育信息,学习幼教常识经历,进步业务才能,扩大常识面。3、在园长的组织下,年段老师屡次参加二次培

9、训,促使我段老师业务程度更上一层楼。我段老师乐意承受业务园长下班指导,听从珍贵意见,进展改正。二、领会纲要精神,科学地组织幼儿一日生活学习活动,增进幼儿身心安康和谐开展。1、本学期各班加强常规习气的养成教育。根据各班孩子的情况,老师们认真拟定年级常规教学工作细那么,年级老师协同保育员从环境卫生、幼儿生活、卫生习气、文明礼貌行为、幼儿一日学习活动等方面进展培养教育,特别是孩子的“三轻”习气,作为重中之重。经过一学期的常抓不懈,各班的常规都有肯定是的进步,老师的保教意识和方向也更加明确。2、老师根据教学目的和幼儿的乐趣与开展程度选择教学内容和材料,各班认真拟定周逐日方案,每学期写一篇有质量的活动不

10、雅察和反思。根据幼儿每一个的特点,让幼儿有自我效劳的意识。让幼儿参与每月的主题墙饰布置,激发幼儿参与活动的乐趣,培养幼儿探究、合作的精神,增进幼儿各方面有用开展。3、年段以艺术领域为教研课题开展活动,各班自制子课题:大一班以“手工”为年级特色课题,大二班以“蜡笔画” 为年级特色课题,大三班以“水彩画”为年级特色课题,大四班以“橡皮泥”为年级特色,四个班根据幼儿的乐趣爱好、年龄特点,结合一些较好的教材,开展了各类各样的主题活动。在各主题的开展历程中,老师们互相讨论、交流、借镜,做到好做法好经历互相学习,有用进步了老师的教学成效。4、本学期我段积极开展户外体育运动活动。通过积极参与这些活动,幼儿身

11、体素质进步,安康快乐的成长。五、“平安”是我们工作的首要任务,应从小树立幼儿的平安意识。我段结合学园举行的消防演练、地动演练,教给幼儿根本的逃生要领。三.积极参与教研教学活动,获得较好的教育成效。1、年段老师积极参与幼儿园的各项课改、课题活动。老师根据自身特点,积极参与学园举行每师一课数学教研活动,活动后实时组织各班老师交流教学中存在的优缺点。2、老师们在创设环境的时候,充分调动幼儿的积极性,让幼儿通过自己的探究、不雅察、发现,以记录、绘画、手工制作等形式来表现参与环境的创设,不仅极大的吸引了幼儿参与学习的乐趣,也大大培养了幼儿自力考虑、开动脑筋、友好合作的学习习气。四、与家长建立亲密有用的接

12、洽,让家长成为幼儿园教育的合作伙伴,形成家园教育合力。1. 本学期各班召开家长会一次,向家长反响年级孩子的开展状况,努力方向,需要配合的方面,让家长做到心中有目的,懂得如何有用地配合教育,更好的发挥家长教育资。2、各班设置家园接洽栏,通过招贴主题网络图、主题目的、周方案、家教常识、幼儿平安教育常识和等形式帮助家长树立正确的育儿不雅。3、各班认真做好生病孩子的吃药记录,没来园幼儿的缘故原由记录,家长接人记录,确保幼儿的平安。五、努力的方向1、继续深化学习教育指导纲要,领会纲要精神,热爱、体贴每一位幼儿,有用增进幼儿各项才能的开展。2、加强老师的理论学习,以新理念指导教育教学行为,努力进步总结经历

13、和撰写论文才能。课题研究还缺乏深化研究,需要专家引领提升。根据课题不停更新实用、兴趣的区域材料让区角成为幼儿的乐园。3、各班继续做好幼儿的平安教育工作,一日活动常规常抓不懈,使幼儿养成良好的学习、生活习气。4、幼儿成长档案的资料搜集不够富厚多样化,在今后的教学、教育活动中应注重幼儿在各类活动历程中的点滴行为资料的搜集。中班期中小结2篇半个学期又不知不觉地过去了，回过头来想想走过的这半个学期，一个感觉-好快！看着班上的孩子懂事了好多，一个个跟老师的心贴近了，我想这也应该算是一种收获吧！一、建立确实可行的班级常规，三位老师齐抓并进由于这学期班上新插了11个新生，配班老师和生活老师又都是新来的，开学

14、时,班上的常规很乱。从开学到如今，我就有意识的强化常规的管理，让孩子在小班的根底上练习上课时候认真倾听，不插嘴，有事情举手，不玩水说起这些话都很简单，其实做起来并不容易，尤其是让全班的小朋友都可以做到更加不容易！在我们班级中，老师可以批评小朋友，小朋友同时也可以将自己不同的意见进展发表。我们秉承着一种平等的原那么和孩子们进展相处，孩子们可以自由的发表自己的意见和需求。当然，我们也会在原那么性的问题上坚持自己的立场。通过半学期的努力，我们班的课堂常规和生活常规在原来的根底上有了大幅度的进步了！二、 立足沟通，剖析要求，有意识的和家长进展沟通在本学期中，我们园举行了幼儿古诗词比赛,我班的家长都非常

15、踊跃为幼儿报名参加班上的选拔，他们很积极的配合老师做好相关工作，剖析本次家长参加积极性的原因，其实是我们班的老师对于家长的需求有比拟全面的理解，同时，也可以根据家长的需求，和家长进展沟通，做到有的放矢，效果当然也是不错的！我班的江原和钰群分别获得了一二等奖。在上半学期中，我们让每位家长准备一本笔记本记录幼儿所学的儿歌、故事、古诗及歌词等，定期带来给老师批阅，让老师更直观的理解孩子对所学知识的掌握情况，同时也让家长进一步理解孩子所学的内容，真正做到家园同步指导。另外，我们班还立足蒙氏和数学的结合，对孩子进展教学。接下来是我们向大家展示的半学期以来的数学作业和蒙氏作业练习。通过我们的作业单，我们老

16、师将会不难看到在本学期中，我们班级中的老师在蒙氏和数学方面的努力！三、我们班在下半学期中将要进展的主要工作由于前期时间的冲突，以及甲流的影响，我们班的家长开放日活动一拖再拖，但是，我相信，有了充足的准备，我们的活动将会做的更加成功！由于近段时间天气一直下雨的问题，我们年段幼儿的拍球练习度不够，幼儿拍球的本拥有待进步。同时，这两周班上的玩具洗晒次数没到达，我们将在天气转好时加大对班上用品的消毒。此外，在对各领域活动的理论学习和教学教法中，我们班的老师还是需要加强的！从我做起，相信我们班的老师们在下半学期中将会获得更好的成绩！中班期中小结2：半个学期又不知不觉地过去了，回过头来想想走过的这半个学期

17、，一个感觉-好快！看着班上的孩子懂事了好多，一个个跟老师的心贴近了，我想这也应该算是一种收获吧！一、建立确实可行的班级常规，三位老师齐抓并进由于这学期班上新插了11个新生，配班老师和生活老师又都是新来的，开学时,班上的常规很乱。从开学到如今，我就有意识的强化常规的管理，让孩子在小班的根底上练习上课时候认真倾听，不插嘴，有事情举手，不玩水说起这些话都很简单，其实做起来并不容易，尤其是让全班的小朋友都可以做到更加不容易！在我们班级中，老师可以批评小朋友，小朋友同时也可以将自己不同的意见进展发表。我们秉承着一种平等的原那么和孩子们进展相处，孩子们可以自由的发表自己的意见和需求。当然，我们也会在原那么

18、性的问题上坚持自己的立场。通过半学期的努力，我们班的课堂常规和生活常规在原来的根底上有了大幅度的进步了！二、 立足沟通，剖析要求，有意识的和家长进展沟通在本学期中，我们园举行了幼儿古诗词比赛,我班的家长都非常踊跃为幼儿报名参加班上的选拔，他们很积极的配合老师做好相关工作，剖析本次家长参加积极性的原因，其实是我们班的老师对于家长的需求有比拟全面的理解，同时，也可以根据家长的需求，和家长进展沟通，做到有的放矢，效果当然也是不错的！我班的江原和钰群分别获得了一二等奖。在上半学期中，我们让每位家长准备一本笔记本记录幼儿所学的儿歌、故事、古诗及歌词等，定期带来给老师批阅，让老师更直观的理解孩子对所学知识

19、的掌握情况，同时也让家长进一步理解孩子所学的内容，真正做到家园同步指导。另外，我们班还立足蒙氏和数学的结合，对孩子进展教学。接下来是我们向大家展示的半学期以来的数学作业和蒙氏作业练习。通过我们的作业单，我们老师将会不难看到在本学期中，我们班级中的老师在蒙氏和数学方面的努力！三、我们班在下半学期中将要进展的主要工作由于前期时间的冲突，以及甲流的影响，我们班的家长开放日活动一拖再拖，但是，我相信，有了充足的准备，我们的活动将会做的更加成功！由于近段时间天气一直下雨的问题，我们年段幼儿的拍球练习度不够，幼儿拍球的本拥有待进步。同时，这两周班上的玩具洗晒次数没到达，我们将在天气转好时加大对班上用品的消

20、毒。此外，在对各领域活动的理论学习和教学教法中，我们班的老师还是需要加强的！从我做起，相信我们班的老师们在下半学期中将会获得更好的成绩！幼儿园反思小结2篇通过对幼儿园区域活动的教研学习及互查，使我们知道所谓区角活动，它能给予幼儿自由的游戏空间长自主的游戏气氛，是幼儿自我学习，自我发现，自我完善的活动。同时它具有灵敏性，能满足幼儿开展的需要，是施行个别化教育的有效形式。开学初，我们根据我班幼儿的开展程度，对部分活动区域材料进展了调整，在调整的过程中，充分考虑层次性、兴趣性、易操作性。通过孩子们的活动，也充分证明了我们投放的材料符合幼儿的开展特点。特别是我们在美工区投放的用面粉、盐、颜料混合在一起

21、的绘画材料，幼儿的作品表达出立体的效果，增强了幼儿绘画的兴趣。制作区，一直是我们活动效果不佳的区域，因为幼儿的制作程度有限。这学期我们经过反复研讨，为幼儿提供了新颖的衍纸画，新的材料，吸引了幼儿，每天选择这个区的幼儿多了，孩子们制作出来的作品也相当漂亮。但是在详细的区角活动中，我们遇到了一些问题。问题一：在科学区中，我班小朋友利用反冲力制作的小汽车，老师们提出有不卫生的现象，这一点，使我们没有考虑到的。根据老师们的意见，适时地调整活动材料，我们可以尝试用替代物给气球进展充气，不直接用嘴充气。同时对科学区的材料进展增加它的兴趣性，可以根据一些科学原理，制作一些孩子们喜欢的玩具。让孩子在玩的过程中

22、，发现科学原理。问题二：图书区的环境有些不够安静，这有客观原因，也存在着幼儿在看书的过程中有不安静的因素，这要靠日常生活中的习惯培养。老师也要及时调整一些图书资料，吸引幼儿的兴趣，可以专注的看书。此外，老师应该及时的分析p 、长反思，在观察长指导的根底上，做好观察记录长进展理论、实际的分析p 。在这其中，可以从两个方面考虑：一是老师自己，环创是否适宜，布局是否合理；材料提供上是否要做调整；游戏中的介入行为是否及时、适时，对幼儿的游戏是否有推动作用。二是幼儿：孩子的兴趣在哪里，游戏中需要幼儿积累怎样的经历，幼儿是否已经具备幼儿在游戏中的效、合作等到达怎样的程度，还存在什么问题，需要怎样的帮助。有

23、了分析p 反思，才能表达指导的价值，帮助我们不断发现区活动的价值，促进幼儿在枕头的自主游戏中得到进一步开展。同时，还可以进一步将主题与区角有机结合，互相浸透，使主题在区角中生成和开展，使区角在主题背景下丰富和深化，表达出课程内容的整体性，促进幼儿整体性开展。幼儿园反思小结2：颜色变变变这一科学活动是根据幼儿在认识根本颜色红、黄、蓝的根底上设计的，孩子对颜色很敏感，他们除了对红、黄、蓝根本颜色清楚外，对其它颜色也很感兴趣，有时也会说出桔黄色、绿色、紫色等，为了初步让幼儿知道这些颜色是怎样变过来的，我设计了这样一节活动。本节活动的目的是：1、在认识红、黄、蓝的根底上，乐意参加变色的操作活动，体验变

24、色的乐趣。2、知道不把颜色涂到别的地方。主要以幼儿兴趣为主，让其感受颜色变化的神奇。科学活动主要是让幼儿自己探究、探究，让孩子去发现问题，整节活动上下来，孩子们总体来说还是很感兴趣的，都能积极的参与活动，感受颜色变化的快乐，从这一点看根本完成了活动目的。但由于个别颜色变化不明显如：红色和黄色变橙色，有的幼儿红色沾太多而黄色又太少，使得整个颜色没太大变化，使其对颜色会变的概念还不清楚。这点在今后的活动中还需让幼儿继续探究。通过参加科学教研组，让我对科学教学活动有了初步的理解，知道幼儿为主体，主要是孩子动手操作，在操作中发现问题，解决问题。而老师只是一个引导者，创造科学环境让幼儿探究。以上就是我对

25、于这节活动的一点评价，也是对于科学活动的一些感想。幼儿园新年小结2篇12月24日上午，机关幼儿园成功举办了迎元旦、庆圣诞游艺活动。24日一大早，我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新，雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬，幼儿园顿时温暖喜庆起来。由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园，在爱心卡上写下了新年的祝愿，好多孩子都是自己写的哟，还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来，孩子们在爸爸妈妈的带着下穿梭在每个班，开心、快乐的玩着每一种游戏。迎元旦、庆圣诞一直是我园非常重视的一项庆贺活动。每年，我们都力求以不同

26、的形式来庆贺活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年，我园积极动脑，精心筹划，以游园的的形式来举行了本次庆贺活动。活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然完毕了，但孩子们还常常在一起欢快的议论着在各个班玩游戏的感受。在这次活动中，我班孩子表现棒极了，绝大多数孩子们经过自己的努力集齐了所有11个印章，不愧为能干宝宝！孩子们通过自己的努力兑换了自己喜欢的玩具及奖品，好开心。通过这次的游艺活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；通过游艺活动，让师生们共同感受到了机关幼儿园大家庭的温暖；通过游艺活动，加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一

27、次迎元旦节日。活动那天，虽然寒风中飘着雪花，但好多家长、孩子还是坚持到了最后，大家一起见证了最后冲动人心的那一刻：在新年好的歌声中，由各班家委会成员抽取了年度幸运宝宝小遗憾：我班没有一个宝宝被抽中，师生们一起放飞气球。就让这希望的气球带着我们的期盼和祝福飞向那广袤的天空吧！祝愿阳光宝宝班的孩子们新的一年安康快乐、茁壮成长！幼儿园新年小结2：在一片热烈的掌声中，“迎新年”联欢活动完毕了，孩子们手上拿着点心和印有自己与小朋友相片的台历，头上戴着圣诞帽陆续与自己的爸爸妈妈走出教室，远远望去，那晃动的身影分外显眼。在“迎新年”联欢活动中，孩子们积极主动地参与，当轮到自己上台表演时，孩子们可认真了，站在

28、台上像个小演员，表情可丰富了，尤其是故事表演乌鸦受骗，魏文瑄小朋友扮演的狐狸表演的惟妙惟肖，家长们都认为得意极了。不时发出阵阵的掌声。在数学游戏中，孩子们争先恐后地举手发言，争着答复老师的提问，反响可快了，看着孩子们的表现，家长们不时地点头，对自己孩子的表现感到快乐和欣慰。有的家长说真没想到，孩子在幼儿园的表现这么棒，这真是多亏了老师教育得好，有方法。在儿歌表演的过程中，孩子们的动作很优美，也很到位，老师为孩子们感到骄傲。本次“迎新年”联欢活动，我发现因为有了家长的参与，孩子们的表演格外认真、专注。尤其是在与家长的互动游戏中，每个孩子都踊跃举手参加，丝毫不愿落在同伴的后面。孩子的自我表现意识强

29、烈，但是也有个别幼儿，因为有自己家长的参与，异常兴奋。在遵守集体纪律方面，还需要老师加以正确引导，帮助幼儿养成良好的行为习惯。家长们在游戏活动过程中，也能积极配合老师与孩子，与孩子们一起游戏，互动，既活泼了气氛，又让孩子们感到温馨和亲切。通过本次“迎新年”联欢活动，更加增进了家长与幼儿园的理解，同时让家长进一步理解自己孩子在幼儿园里的学习和生活情况，家长们对自己孩子的表现感到快乐，感觉到孩子越来越懂事，越来越能干了。在新的一年里，衷心祝愿智灵班的孩子们身体安康、身心活泼！学习更上一层楼！幼儿园园务工作小结2篇一、科学现代管理，家园和蔼开展： 我们深化贯彻教育方针和幼教两个法规，坚持保教并重的原

30、那么，以促进幼儿体智德美全面开展为目的，不断深化幼儿园内部改革，使幼儿园各项工作尽显特色，求得开展。1、 现已进入全国育儿园免费网站，享受全国育儿园免费网站信息化建立效劳，可以让家长，社会更加理解和参与幼儿园活动，建立了家园共育的良好默契。2、 幼儿园实现了现代网络管理：为了确保幼儿在园的平安，全园幼儿进出实行电子刷卡制度。3、健全管理机构，强化岗位责任制管理。 我园管理机构健全，管理目的明确，管理脉络明晰，监视机构健全，在管理工作中发挥了实效。我园设有“园务管理委员会”、“家长学校委员长会”、“等并定期召开会议，充分发挥其合力作用，积极出谋划策，共同开展好园内各项工作。我们重新修订和完善了各

31、类规章制度，岗位职责，行为标准，努力做到事事有标准，人人明责任，检查有根据，考核有结果。 4、坚持以人为本的管理思想、实行民主科学化管理。 首先是在实行“园长负责制”、“老师聘任制”、“落实岗位责任制”的同时，在管理过程中突出“以人为本”的管理理念，在制度管理的根底上逐步实行科学管理，将目的鼓励，情感浸透，制度标准引入到幼儿园的整体运行机制中，强化竞争机制，树立创新意识，建立起优化教工队伍机制。对教学骨干，进展职称评定，实行按劳取酬; 增加各种福利、奖金等待遇; 定期对聘用人员进展考核，对聘用制人员设制一定的岗位考核奖，激活竞争机制，真正表达奖勤罚懒。二、抓科研.重视“园本教研”。 我们从优化

32、老师个体素质入手，采用多种形式鼓励老师坚持学习业务，进步技能技巧。如：采取请进来帮、走出去学、请专家来我园进展培训指导，利用外出参观的时机，虚心向同行学习，坚持有方案、有目的地组织观摩，听取经历介绍，促进了老师理论才能的进步。定期组织老师进展技能比赛、观摩比赛、文艺演出、游戏活动设计等比赛，使保教人员素质得到扎实全面提幼儿园园务工作小结2：一年来,我园全体教职工根据县教育局.县幼教室的总体工作目的要求,以幼儿园工作规程,幼儿园管理条例为指针,以进一步推进课程改革,优化园本培训为抓手,以办人民满意教育,创特色和谐幼儿园为宗旨,树立了新的形象,作出了新的奉献,获得了新的成绩。 今天,我代表幼儿园从

33、幼儿园设施设备、教学管理、教研教改、卫生保健、平安工作等几方面向各位领导汇报一年的工作，请领导审阅。 一、整合各种资，优化了环境创设 从xx年至今，我园逐年增加蒙班，到目前为止已经开展到9个蒙班，随着蒙班的增加，师资缺乏的形势越来越严峻，今年又调出两名老师，我园如今面临的困难一是由于临时工雇佣多而导致资金紧张，二是新雇佣的临时工工作经历严重缺乏，开展工作难度加大。尽管如此，本学期我园还是克制资金紧张，本着广开财，适度还债，适当建立的原那么，投资5万元装饰了幼儿园外墙墙面，投资10万元改建了两个蒙班活动室、封闭了二三楼全部阳台；投资三万元增添了蒙班活动教具，投资15万元新增钢琴一台、幼儿桌椅、幼

34、儿玩具柜、办公文件柜、奥尔夫音乐器材8套、磁性黑板10块、幼儿消毒柜18个、户外体育运动器械3套、幼儿桌面玩具20余套、舞台音响设备一套、笔记本电脑一台。投资三万元更换了户外大型组合玩具与橡胶地垫，使幼儿园更具有平安性。重新粉刷了教学楼，更新了楼道走廊的墙饰内容。硬件环境的改变，将促使我们的软件到达一个新的境界，这为我们的可持续开展奠定了厚实的根底。 “主题背景下的环境创设”是我园围绕“通过单元主题活动方案建构园本课程”这一课题开展的系列教研活动之一，也是本学年工作的亮点。 在环境创设上，我们遵循让孩子选择环境、创设环境的原那么，真正做到了从孩子年龄出发，表达了生活化、情趣化、艺术化、儿童化的

35、特点，让环境成为一位不说话的老师。一年来，我园在班级环境创设上有了非常可喜的变化，墙壁上处处都是孩子们喜欢的卡通画，处处都是孩子们自己的作品和孩子们活动的掠影，处处可见各种操作材料，处处都留下了教育的痕迹，孩子们在环境中开展感兴趣的话题，在环境中主动探究，自主学习，积极参予到环境中来，从中受到教育，成为环境的主人。在努力创设良好物质环境的同时，我们也将心理环境放在重要位置，我们要求每一位教职工从自身做起，积极创设宽松、和谐、宽容、信任的人际关系，努力优化师生关系，家园关系等。每位老师实在做到态度可亲、微笑效劳，理解、尊重幼儿，让幼儿处于被关爱，受鼓励的环境中，逐步形成活泼开朗的良好性格，迈开健

36、全的人格的第一步。班班设有主题活动墙饰，优秀的环境创设我们都有影相记录以相片为主。 二、落实责任目的，健全了管理网络 管理的关键在于落实，每学期各部门制定了一系列的方案、工作目的，为进一步细化目的，完成任务，就必须层层抓落实，制定详细的考核方案，在考核中，我们做到“四化”考核内容详细化、考核标准数字化，考核工作制度化，考核形式公开化。比方：本学年我们将常规考核责任到人，加强常规检查力度，将常规工作细化，做到每天一检查，每周一小结，每月一汇总。 三、开展园本培训，加强了课程改革的深化 针对我园今年薪招聘老师多，经历缺乏的实际，我们加大了业务学习的力度，采取组织老师学习业务理论、理论考试、外出参观

37、学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法，帮助老师树立正确的儿童观、教育观，使每一个老师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性，帮助老师树立可持续开展观念。幼儿园圣诞活动小结2篇年12月24日上午，机关幼儿园成功举办了迎元旦、庆圣诞游艺活动。24日一大早，我园全园教职员工就顶着寒风把幼儿园装扮一新，雪花、彩结、彩条、气球等在幼儿园的各个地方随风飘扬，幼儿园顿时温暖喜庆起来。由实习老师扮演的米妮和米奇在大门口笑迎着每一个小朋友。阳光宝宝班的好多孩子早早来到幼儿园，在爱心卡上写下了新年的祝愿，好多孩子都是自己写的哟，还有的是通过绘画的方式表达了自己新年的祝福和愿望。接下来，孩子们在爸爸妈妈的带着下

38、穿梭在每个班，开心、快乐的玩着每一种游戏。迎元旦、庆圣诞一直是我园非常重视的一项庆贺活动。每年，我们都力求以不同的形式来庆贺活动，让孩子感受快乐、分享节日即将来到的喜悦。今年，我园积极动脑，精心筹划，以游园的的形式来举行了本次庆贺活动。活动中，孩子们玩得开心，每个孩子都体验到了成功的喜悦。活动虽然完毕了，但孩子们还常常在一起欢快的议论着在各个班玩游戏的感受。在这次活动中，我班孩子表现棒极了，绝大多数孩子们经过自己的努力集齐了所有11个印章，不愧为能干宝宝！孩子们通过自己的努力兑换了自己喜欢的玩具及奖品，好开心。通过这次的游艺活动，让孩子们充分展示了自己，体验到努力就会成功；通过游艺活动，让师生

39、们共同感受到了机关幼儿园大家庭的温暖；通过游艺活动，加深了家园情、师生情、亲子情。相信这是孩子们度过的最难忘的一次迎元旦节日。活动那天，虽然寒风中飘着雪花，但好多家长、孩子还是坚持到了最后，大家一起见证了最后冲动人心的那一刻：在新年好的歌声中，由各班家委会成员抽取了年度幸运宝宝小遗憾：我班没有一个宝宝被抽中，师生们一起放飞气球。就让这希望的气球带着我们的期盼和祝福飞向那广袤的天空吧！祝愿阳光宝宝班的孩子们新的一年安康快乐、茁壮成长！幼儿园圣诞活动小结2：岁末年初的圣诞节活动，对蔚蓝群岛这样一个崭新的社区来讲，带来了久违的愿望与情愫。邻里间打破了“似曾相识”的无言场面，在这样一个自娱自乐的舞台环

40、境中，终于找到了自己祈盼已久的“近邻”；物业经过这一年多的锻炼，和业主间建立了深沉的感情，一面面的锦旗中提及的不再是“管家”，更多的是“亲人”的称谓。本届活动得到了分公司领导的高度重视，段总曾经两度亲临现场指挥催促工作。对于我们地产开发商来讲，业主在房产销售环节的带动举足轻重。本次活动开展后，很多业主朋友非常踊跃的索要活动的照片和光盘，目的是提供应没有参加活动的亲友，或者是您等关注社区的群体。他们脸上洋溢的那份自豪与喜悦，让我们深深感受到了业主对群岛工程的热爱。这份动力也鼓舞着我们，在以后的日子里开展活动将更加有信心。本次活动的开展发起于业主，活动的筹备、筹划等环节都是业主为主，所有的节目都是

41、本社区内业主自编自演，是一台纯粹的业主联欢会。活动当天到访的业主约有150余人，参演的演员约有50余人，除了维护秩序和现场拍摄人员外，均为业主的义工。活动的整体方案如下：活动时间：XX年12月26日周六活动地点：群岛会所挑空大厅参加活动人员：群岛业主、组委会由业主、地产、物业人员组成活动宣传渠道：网络、短信平台、社区宣传栏、 通知活动形式：包括主持人在内，所有节目均由业主出演。详细时间及工作安排如下：“零下六度的日子里，群岛群我们温馨的家。”主持人的台词中，让现场所有气氛，凝结在一个家的主题中。“和谐，关爱，成长”的条幅显得格外的亲切，坐在左右两边那一张张生疏又熟悉的面孔，翻开了收不住的话匣子

42、。在广阔业主的热情参与下，我们的节目单到挑选阶段时，共有30余节目报名，经过组委会的反复研究，最终确定的节目中共有25个节目入选，其中有个别节目采用了“二合一”或是“多合一”组合。最终确定本次活动的节目及演员如下：接下来就让我们一同回忆一下当日热闹的现场气氛吧：群岛幼儿园小朋友带来的踏浪是整台晚会最先开场的节目，孩子们自信天真的表演，直接给零度以下的现场带来了一股热流。参演的小朋友最小的不到3岁，最大的也不过6岁，他们的开场演出使得整个现场的气氛瞬间爆棚。整台晚会孩子们的表演是最具有特色的，除了幼儿园的孩子外，社区内的小业主也带来了跆拳道、手风琴、讲故事和小提琴表演，节目内容丰富多样，小演员表

43、演的绘声绘色，给整台晚会增添了活泼的气氛。群岛幼儿园的小朋友更是技高一筹，直笛演奏和英语通话剧三只蝴蝶均是从零开场的节目，排练时间很短暂，但是表演的效果很出彩。与此同时，本台晚会还发现了社区内极具潜质的歌手，歌曲串烧环节将死了都要爱、最真的梦、醉酒的探戈和相信自己进展了连放，另外独唱爸爸妈妈、放手去爱和你把我灌醉的专业程度相比照拟高，无论是演员的形象和自身条件，都将节目本身的含金量大幅度的提升。另外晚会中的舞蹈类节目包括了群岛幼儿园的拉丁舞和业主的拉丁舞团队表演，现代歌伴舞日不落和民族舞蹈云之南都是极具欣赏力节目，有的业主还参加过青岛国际啤酒节的演出，这些节目充满了活力，色彩鲜明，给零下六度的

44、日子里添入了无限的暖意。在以往的活动中，很难见到老人的参与，所以，本台晚会重点放在了老年队伍。他们一丝不苟的准备，从排练到登台只有短短6天的时间。大海啊故土、刘巧儿、滚滚长江东逝水、我们走在大路上、夕阳红等一首首耳熟能详的老歌，把我们带回到那激情燃烧的岁月。有的老年业主在晚会完毕后还说：终于找到了当年的身影！那份冲动和喜悦是我们年轻人无法体会的。在饱经岁月沧桑之后，留给他们的不仅仅是脸上的皱纹，更多的是来自群岛大家庭的关心和问候。很多老年朋友表示，以后社区的活动他们要与年轻人一争高低。有了他们的支持，相信我们的社区会越来越和谐，越来越充满活力！下面就让我们领略一下我们社区老年队伍的风采吧！同时

45、，本台晚会还得到的社区内的商家支持。群岛利群超市为我们的互动节目提供了丰厚的礼物。为了庆贺群岛入住一周年，一家神秘的蛋糕店无偿提供了两块特色蛋糕，以表示对群岛业主的祝福。下面的场景就是“圣诞老人”在相亲相爱的歌声响起后，推着两块蛋糕入场，并由在场的业主分切的场景。为了能使晚会的气氛更加浓烈，在节目空挡时间，还安排了互动节目进展气氛调节。舞台上是演员们光鲜的身影，舞台后是我们义工和主持人繁忙的身影。他们在幕后默默地工作着，不能半点闪失，应该说他们是真正的幕后英雄，是我们整台晚会中最得意的人。为了确保本次活动顺利举行，分公司提供的费用预算支出如下：预算花销：8750.00元 实际花销：7950.0

46、0元购置物品所花销约为：6955.00其中可以再次使用物品费用占2830.00元。实际投入现场小礼物、糖果、彩旗、礼炮等为4125.00元。活动现场实际人员分工明细：活动总指挥：段总编辑筹划：曹敏、郭冀州、良业主执行导演：刘新明、刘清华卓越物业、王海剑业主剧务卓越物业：谢学礼、杜晓庆等业工：肖春、初存智、庄萌等。全程摄像：信强卓越置业全程摄影：刘清华影片制作：张毅卓越置业后台控音：王海剑主持人：骆晓行、王臻、刘新明、赵青演员：按照出场顺序，均为业主群岛幼儿园师生、赵桂花、张元生、李国顺、卢浩霆、纪尚武、卢健、李萍、王锴、朱文波、任晓晓、老年合唱队、姚娟、张逸飞、林婉艺、张毅业主、快乐宝贝组合、

47、鄢雨蒙、卓越物业等。特别鸣谢：群岛幼儿园、群岛利群超市、肖春业主等。由于本台晚会是第一台群岛社区晚会，故在举办的过程中总结出以下重要的关注点，仅供以后的活动参考：1、 活动现场的设备建议采用较专业的设备，以免影响晚会的效果；2、 明确活动的主责人，并明确各环节的时间安排；3、 活动开展的时间应该考虑活动参与人员的时间，防止在晚餐时间开展；4、 节目内容要提早审查，防止因节目内容不熟悉产生的失误。本台晚会是蔚蓝群岛社区入住以来，第一台业主自发自演的“双旦”晚会，晚会得到了社区业主的大力支持，整台晚会围绕着“和谐-关爱-成长，与您共建群岛人文大社区”的主题，充分表达了社区岛主们支持群岛、热爱群岛、

48、共建群岛的美妙憧憬。非常感谢公司领导和同事及广阔业主的大力支持，相信通过我们共同的努力，一定会把群岛的社区文化建立的更加完善！幼儿园体育游戏小结2篇丰富幼儿园户外体育活动内容，进一步探究户外体育活动的形式，进步幼儿的整体素质，促进幼儿身心安康成长。我园在初春四五月份为幼儿制定了一系列晨间体育活动。首先，此次活动幼儿园领导非常重视。各个班组都能积极认真地组织活动。一是抓得早落得实。从三月份开场，各班组就把活动纳入老师的备课中，每班有专门的老师负责此项活动的开展；二是各班组老师都能结合本班幼儿年龄特点制定户外活动方案。 其次，我园活动形式多样将平时幼儿爱玩的游戏活动，音乐活动，及民间体育活动作为大

49、的方向。让幼儿易懂，易学。例如小班活动主要锻炼幼儿的协调才能蛇形跳打保龄球 跳积木 等中班活动主要创设孩子的探究空间，用一种材料可以多种玩法玩圈套圈，滚圈，跳圈，等等。孩子的想象力和创造力得到了丰富和开展。大班活动传统的民间游戏老鹰捉小鸡 打鸡蛋黄踢口袋 跳房子等，孩子们百玩不厌，在游戏中奔跑，嬉戏，叫喊，尽情释放着他们的快乐。在不知不觉中他们在进展体能训练和规那么教育。这些活动最突出的特点之一是真正以幼儿为主体，活动面向每一个孩子，让每一个孩子都能感受到参加集体活动所带来的快乐。再次，我园活动内容新颖，利旧利废这次活动各班级的老师们都充分发挥了自己的想象力和创造，把身边可利用的各种废旧物品制

50、成孩子们活动的器械，如饮料瓶、易拉罐等，还有的幼儿园一物多用将已有的活动器械重新改装又变成了另一种新的活动器械。在幼儿自由操和器械操的音乐选择上老师们也独具创意，有的旋律激昂、有的欢快优美、有的轻快跳跃。在队列队形的变换上也充分表达了幼儿的特点。孩子们走成三角形、圆形、蛇形等等。总之，这次活动充分展示了我园户外体育活动的重要性和独特的魅力，增强了老师与孩子户外体育活动的认识，进步了本园户外体育活动的质量。幼儿园体育游戏小结2：幼儿园的体育活动与体育游戏既有联络又有区别，在逻辑上是包含关系。两者的联络主要表达在它们的目的是一样的，都是为了进步幼儿对身体锻炼的兴趣，促进幼儿身体的安康开展，都是为了

51、开展幼儿的根本动作，让幼儿掌握各种根本动作的技能、技巧。两者的区别表现为在锻炼幼儿身体、促进身体各机能开展以及增进安康等方面的侧重点不同。假如说体育活动是面向全体，照顾绝大多数幼儿才能程度而进展的锻炼身体大骨骼关节和大肌肉群机能的泛化健体活动，那么体育游戏那么是注重个体张扬，允许自由发挥，不求一致开展的侧重锻炼幼儿小肌肉群以及身体部分技能和关节精细动作等幼儿健体活动。从某种层面上看体育游戏更像是能全面开展幼儿身心的综合课程。因此，本学期我们更注重幼儿体育游戏的设计与指导。经过一学期的研究，现将体会、经历小结如下：在自编自玩体育游戏好玩的球的过程中促进幼儿主动开展。我班小朋友对皮球特别感兴趣，因

52、此从幼儿的兴趣、开展需要和生活经历出发，我们生成了这一活动。游戏玩法是幼儿游戏的主要动力。以往都是老师教授，全体幼儿机械的按同一个玩法游戏。这次，我们把游戏的主动权交给了孩子。放手让幼儿去想如何玩？都可以怎样玩？在幼儿自主的活动中，其个性的开展才是充分的、最和谐的。幼儿不仅从中得到了快乐，探究和解决问题的才能也得到了很大的进步。带着小球去漫步、我有一个大皮球、运西瓜一系列活动中，幼儿感知了球的特性。在探究球的一物多玩的活动中，孩子们想出了许多不同于以往的拍着玩、踢着玩等方法，两脚夹着跳、两腿夹着走、碰碰球、传球等等。有时候，成人总是怕孩子不行、不会，其实假如放手让孩子去做，孩子的潜力是非常大的

53、。所以，要充分相信孩子。要让幼儿在快乐中学习，在快乐中获得有益于终身开展的经历，就要把学习的主动权还给孩子，充分发挥其主动性，他们才会感到真正意义的快乐！幼儿园个人课题小结2篇动植物是形成生态平衡不可缺少的一部分，它使大自然色彩斑斓，鸟语花香，充满活力，但目前生态失衡。由于工业兴旺，人类的不良行为等种种原因，造成的环境污染。废气污水的大量排出，严重损害动植物的生长，因此在我们的幼儿园教育活动中，一定要加强幼儿保护动植物的教育。本学期我们大班以“动植物”为专题开展了一系列的活动，加强了幼儿对环境保护的意识。一、 提供了大量的事实，让幼儿亲身体验动物对人类的帮助，培养其保护动物的情感，知道地球上有

54、许多动物。它们和人类共同生活在世界上，与人类的生存息息相关。二、 让幼儿参与饲养动物，要求家长带幼儿参观动物园，丰富对动物的感性认识，理解动物被伤害的情况，学会照顾动物，寻找保护动物的途径。三、 我们结合各科教学、游戏、劳动、出外参观等活动。把有关植物的知识和保护植物，。保护大自然的教育浸透于幼儿整日生活中，让幼儿初步理解植物生长需要的条件，及植物生长的单向过程，理解植物与环境的关系及对人类生存的重要性。四、 通过安排幼儿参加种植及其他公益劳动和在日常生活中及时提醒幼儿保护植物，使幼儿知道一些保护植物的方法，逐步养成保护植物的良好行为习惯。总之，在大班级幼儿认识动植物中充实增加环保教育后，使他

55、们对动植物的态度在知、情、行、上发生了明显的变化。幼儿园个人课题小结2：要在幼儿一日生活中有效的运用现代化教育手段。” 多媒体课件是帮助幼儿系统地建构知识及幼儿主动探究学习的桥梁与工具。我园注重开发合适幼儿的多媒体课件。根据幼儿的身心特点分为：体验性课件、选择性课件、探究性课件、模拟性课件，使课件具有兴趣性、递进性、交互性、集成性特点，多媒体课件中采用的评价方式有_式、拖拽式、闯关式、积分式等等，使幼儿可即时检测。为了优化教学构造，充分发挥多媒体功能先进、信息多样的作用，我们在运用方式上也作了一定的研究，采用了个别辅导式、讨论学习式、探究学习式、协作学习式，使幼儿在数学习活动中，通过人机互动，

56、逐步掌握数概念，开展思维才能，养成良好的思维品质。在这一学期来，更是把多媒体教学作为教育改革的打破口以此来进步教育质量，调动幼儿多种感官，培养幼儿的多种思维才能，进步各学科的整合性。一、通过研究，促使老师探究有关的幼儿园多媒体教学的规律，促进幼儿的开展开展多媒体教学，关键的因素在于老师，在于教育观念的更新，假如没有教育观念的更新与转变，再现代化的技术也难以产生好的效果。因此，我们积极探究幼儿园多媒体教学规律，深化研究幼儿年龄特点和认知开展规律，用好用足多媒体。1、深化研究教材，挖掘教材内涵，突出事物特征与规律对于现有的教学课件，如：小小建筑师、蚂蚁吃豆、配对等，我们深化研究教材，挖掘教材内涵，

57、如：小小建筑师，我们在设计活动时，把重点放在了让幼儿理解符号所表达的含义，自己来设计理想中的城市，在不知不觉中孩子们的环保意识得到了增强，将思维训练与环保教育整合在了一起。2、以游戏引发幼儿参与的兴趣为发挥电脑人机互动、及时反响的优势，我们在多媒体教学中注意采用游戏的方法，进步幼儿学习的兴趣。如：我们在引导幼儿将思维的过程表现出来时，就利用了狼羊圈心菜的游戏课件，_鼠标，将这三样物体平安运送到河对岸。在游戏当中，孩子们的逻辑判断才能以及思维的有序性得到了进步。3、突出幼儿想象力、创造力的培养我们在尝试开发和制作一些课件的过程中，把立足点放在发挥幼儿思维的想象力、创造力这一基点上。如“小白兔运南

58、瓜”，我们鼓励幼儿想出各种帮助小白兔运南瓜的方法，使他们体会到了帮助别人的乐趣。4、拓宽有益于开掘求异思维潜能的空间，进步求异的广阔性思维方法的求异性是与创造性活动严密联络在一起的。只有对某问题的认识持独特见解，才能构成创造性思维质的内涵。我们在选择课件时把握辐射的中心点问题的本身，从中心点入手，展开发散性的求异思维活动，并集思广益，产生一题多解、一问多思、一法多变等有别于别人的观点和方法。充分利用了课件不受时空限制的优势，拓宽有益于开掘求异思维潜能的空间。以益智游戏“青蛙高跳”为例，传统的下棋方法是将棋下到旁边的空格中，而如今的玩法是只有棋子旁边有其它棋子时才可跳过去，被跳过的棋子拿走，最后

59、只剩下最后一颗棋子。我们利用课件创设求异教学情境。老师按动鼠标，“小青蛙智力跳远游戏”便在孩子们充满好奇的活动气氛中开场，认知目的由“小青蛙怎样跳”转向“你怎样跳?”屏中出现的醒目求异指向目的你怎样跳?点燃了孩子们创新的火花。根据规律，他们自信地推出独创的跳法，一个个跳出了“新招”。当孩子有了成功的体验后，老师再把他们引向更自主的求异学习情境中。让他们在6人小组里动手、动脑、动口，对照课件出示的求异目的，在自己特殊的棋盘上有规那么地做“小纸人跳远游戏”，并记录过程、尝试讨论分析p 数据的特点和规律，结合进展猜测，看谁跳的方法既新又灵。随着评价机制的介入，孩子们求异心理更为迫切，获取与众不同的学

60、习成果成为他们求异的动力和目的。二、通过研究，促使老师积极开发多媒体课件，进步掌握和运用多媒体技术的才能。由于目前幼儿园的多媒体教育仅仅停留在现成课件的运用上，而且幼儿园多媒体课件比拟少，面也比拟窄，缺乏与教育相适应的多媒体课件。因此，我们有必要尝试幼儿园多媒体课件的开发与制作，满足教育开展的需要，与此同时，进步老师掌握和运用多媒体技术的才能。1、加强师资队伍的培训，进步老师掌握和运用多媒体技术的才能。开展多媒体教学，有效运用现代化教学手段，关键在于有一支掌握现代化技术，具备现代化教学才能的老师队伍，它关系到老师的后继学习与老师整体素质的提升。为理解决老师对多媒体技术掌握的问题，我园克制资金少

61、、条件差等困难，鼓励老师参加计算机技术培训，学习photoshop 、flash 等一些多媒体软件运用技术，具备了一定的制作多媒体课件的才能。2、尝试开发多媒体教学课件，发挥每一位老师的潜能。对于一部分的老师，可以通过实物展台或投影仪来进展。一部分老师运用幻灯片来进展。还有一部分老师通过设计教案，运用相应的课件制作软件来进展。如今，在我们幼儿园但凡可以利用多媒体进展教学的活动，尽量都要用多媒体辅助教学，强化老师运用多媒体辅助教学的意识和进步实际运用的才能。我们还通过老师之间互相观摩、互相介绍经历、互相商讨等形式，进步老师运用多媒体辅助教学的创新才能。我园老师在今年上海市第四届中小学课件作品比赛

62、中荣获三等奖。但如何根据孩子们的心理特征、年龄特点，更好的将下载下来的游戏或课件转变为合适活动的课件，进展多元文化的整合，值得我们进一步考虑和研究。幼儿园中班个案小结2篇每个班里都有一个老师的“宠儿”，这个“宠儿”并不是老师的溺爱，而是在她身上一定有非同一般的特别，需要老师多留一份心，多留一点爱。要说起我班的“宠儿”，在园的老师都知道，不用问，一定是哪个奶声奶气的“小开”王泽远。说起王泽远，真有一段小故事。刚来幼儿园托班的时候，第一次脱离妈妈的怀抱，带给他的是无形的恐惧和害怕，那种大声的喊哭声刺激着慈母的心。听凭我们使什么方法，都无济于事。一周后，他的母亲几乎要放弃让他来园过集体生活。这时，我

63、们一边抚慰他的母亲，一边以全身心的爱，倾注到孩子的身上。孩子早锻炼让妈妈陪着一起做，孩子学本领让妈妈陪在旁边听，渐渐的安下孩子的恐惧心。有一周后，妈妈逐渐压缩了自己“陪读”的时间。一个月后，孩子的心态有了转机，我们马上把这个好消息带个妈妈，让她安心。孩子有一点成绩马上告慰母亲，让她快乐。有一次，同班的一位孩子因为想家而哭起来，远远就走过去说:”不要哭，睡觉起来，吃过点心，妈妈就会来的”要知道，托班的孩子，都是刚分开家庭的，一有伤感都会产生同样的效应，但远远能不受其影响，而走上去劝慰，妈妈知道后，眼眶里冒出了冲动的泪花，多么得不容易啊！进入中班以后，我把他列入首要访问对像对他妈妈进展了长谈，让她

64、把孩子交给我们来管，只要他坚持，把孩子送到幼儿园来，我们一定会尽心养育他，从此以后他没有缺席过一天让他在玩中学本领、学知识。对他的每一项时机都不放过，孩子的进步、孩子的成长，给了母亲很大的抚慰。再见王泽远，仍然是老师的宠儿、仍然是那样的奶声奶气 但你想过吗？不久后远远他就改变成了一个全新的远远，因为我们大家都在关爱他！幼儿园中班个案小结2：每个班级都会有特殊的幼儿，我们班级也不例外。wyn诗歌卫生习惯和行为习惯都很差的孩子，因为她总是喜欢打别人，在学习时影响别人，所以小朋友都不原意和她玩，她也总是去欺负小朋友，总是攻击别人，有一段时间还经常有家长来告状，发现这个问题后，我们针对幼儿情况采取了一定的措施，刚开场，我们总是采取批评教育的方法，并与家长联络，将幼儿这种坏习惯告诉家长，希望家长多多教育，可这种方法成效甚微。后来，我发现她很在意大金花和很喜欢做小老师，于是我们利用各方面表现好的方式，及时表扬她，让她做小