2023—2023第二学期小学德育工作总结

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1、20232023第二学期小学德育工作总结20232023第二学期小学德育工作总结。德育工作是学校的首要工作，以德育为先是素质教育的根本。这一学期，我校德育工作在学校领导的正确带着下，走“以德育人、严抓常规、形成特色”的德育工作之路，获得了显著的德育绩效，并形成了鲜明的德育特色。现将这一学期工作总结如下：一、撑好一个支点，继续加强队伍建立1、加强师德建立，确保德育队伍的先进性。搞好学校的德育工作，离不开一支经历丰富、方法独到的德育工作者队伍。为进步这支队伍的德育工作才能，互相交流德育工作的方法，展示各年级的德育工作的特色，我校认真抓好师德建立，组织全校老师在老师会、师训活动、报告讲座中开展政治理

2、论学习，学好“xx大”精神，积极开展师德的学习讨论，努力进步老师的政治素质和师德修养。学校继续开展德育导师活动，落实“人人都是德育工作者”的德育理念。2、继续加强学生干_伍建立，提倡学生自主管理。“自己的事情自己管，自己的将来自己创”这是我们的队训。大队部还充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进展思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。如今的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监视、各项分数的统计反应等。最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生才能，最大限度的调动学生的积极性，也最大限度的参与学

3、校管理。二、抓好一条主线，继续坚持常规教育一继续发挥国旗下讲话、老师值周总结讲话这一德育阵地的作用，对学生进展熏陶、鼓励、内化，并形成良好的道德品质。二德育活动，春风化雨，润物无声1开展清明节“缅怀_先烈，争做时代新人”活动。爱国教育一直以来都是xx小学非常注重的传统教育活动，XX年4月3日下午，我校开展了“缅怀_先烈，争做时代新人”清明祭扫活动。2开展“庆贺中华人民共和国60华诞歌唱比赛”。三播下感恩和爱的种子，让心灵开出最美的花。从三月份的学雷锋活动开场，到如今，我们开展了感恩教育系列活动，首先，在三月份学雷锋活动日，我们组织学生对红领巾社区进展了大扫除；其次，以班级为单位，组织了庆贺三八

4、妇女节、母亲节等活动，为妈妈、奶奶、老师等做一件力所能及的事，说一句祝福的话语，送一份小礼物等；六月份的父亲节开展“爸爸，我爱你！”征文活动，通过这些活动，让少先队员们的心灵得到一次真正的洗礼！ 三、突出一个重点，继续强化养成教育众所周知，从小就开场并加强文明礼仪教育，是培养一个健全人的最根本的要求。我校一直以来都把培养文明礼仪行为习惯作为学校德育工作的重要内容之一，作为德育的主旋律。尤其是小学阶段，养成良好的文明礼仪习惯，即为孩子收获良好命运播下了一颗优良的种子。为了进一步加强行为标准教育，促进学生行为标准的内化，树立xx学生的新形象，我校掀起以“礼仪教育你我他校园盛开文明花”为主题的文明礼

5、仪伴我行主题教育活动浪潮。这次“文明礼仪伴我行”主题教育活动主要包括学习礼仪、理论礼仪、展示礼仪和宣传礼仪四局部内容。四、树好一面旗帜，继续深化文化建立环境育人，环境造就人，近墨者黑，近朱者赤。讲的就是环境的重要性。我们还开展了“我的中队角我做主”活动，四月份，开展了“绿色班级”活动，对班容班貌进展了整改。如今，各个班级的环境都有所焕新，文化气氛在逐步形成。各班都能充分利用各个阵地，展示各班风采、个性和特色。如今，学校虽小但优美、安康、和谐的文化环境已然形成了自身特色，一砖一瓦、一草一木都在充分发挥着教育的作用。如今我们的学校已开场成为令人欣喜的“四园”，即团结向上、设施完善的“家园”；教学严

6、谨、学风扎实的“学园”；身心安康，活泼和谐的“乐园”；环境优美、精神文明的“花园”。五、塑造一个亮点，继续深化安康教育5月份，面对日益蔓延的手足口病，学校推出多项举措加强预防“手足口病”的宣传教育，发动全体师生积极行动起来投入这项工作。向师生们介绍了手足口病的病症、危害、加强监测、发现病例的处理，如何对学生加强安康教育和防治工作指导等；校长利用晨会从手足口病的根本知识、防治要点等集对学生进展了详尽的宣传教育；各班主任利用夕会让学生更进一步的直观地理解了这一传染病的危害性，以引起全体师生的重视；学校对各班教室、食堂等公共场所进展了清洁消毒处理等等。使学校的广阔师生加深了对手足口病的认识，科学、有

7、序地做好传染病的预防控制工作，保障了校园卫生平安。如今，学生的心理安康问题越来越受到社会的关注，如何培养小学生良好的心理素质，就成为摆在家庭和学校面前的一道难题。近年来，我校着力修筑学校、家庭间沟通的桥梁，开拓多途径进展学生心理安康教育，通过多种形式的活动，为学生提供心理倾诉和咨询的平台，极大地进步了学生的心理素质。六、拓宽一个空间，形成家校共建和谐场面人们常说：“父母是孩子的第一位老师，家庭是孩子受教育的第一课堂”，由此可见，家庭教育对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此，学校重视和开展家庭教育，开好每一次家长会，帮助家长树立正确的教育思想，进步对素质教育的认识程度，把家庭教育与学校教

8、育严密结合起来，共同关爱学生。此外，学校还在每学期开设了家长开放课，让家长们都能走进课堂，更进一步地理解学校的教学情况以及孩子的上课情况等，并邀请家长针对老师的教学提出合理化建议。如今，家长已成为我校与家庭联络的纽带，成为学校教育和家庭教育交流的桥梁，融洽了家校关系，形成了学校工作家长支持，家教困惑学校帮助的良好场面。面对日新月异的时代开展、学生迅速更新的思想观念，我们面对的德育教育形势仍然严峻，教育之路、创新之举任重而道远，我校同仁仍需上下求索。20232023学年第二学期小学德育工作总结德育是学校教育的灵魂，是学生安康成长和学校工作顺利开展的保障。德育工作贯穿于学校教育教学工作的全过程和学

9、生日常生活的各个方面，因此，我校把德育工作摆在重要位置，结实树立教书育人、管理育人、效劳育人的思想，确保学校教育教学工作的顺利开展。一学期以来我校坚持以学生行为习惯养成教育为核心，以加强班主任队伍建立为重点，以强化班级管理为打破口，以丰富多彩的活动为平台，根本完成了学校德育方案的各项工作目的。现将我校一学期的德育工作情况总结如下：一、主要工作成绩增强平安防范意识，加强平安管理，平安工作常抓不懈。1 、坚持平安隐患排查制度。结实树立“平安第一”的思想意识，坚持平安隐患排查制度。德育处定期对教室、宿舍以及各处设施进展平安隐患排查，为了及时排除平安隐患，坚持每周一小查，每月一大查。每周各班班主任对教

10、室、宿舍进展平安隐患排查，并填写平安隐患排查单交后勤人员及时维修；每月德育处对全校进展拉网式平安隐患大排查，平安隐患排查单交主管后勤工作的副总校长，然后派人逐一进展整修，最后由德育处验收。做到了及时发现，及时整改；班主任定期排查学生携带刀具、危险品情况，德育处对四、五年级重点抽查。并强调班主任及时化解学生矛盾，以防矛盾隐患引发打架事件的发生。由于平安工作得力本学期未发生任何重大平安事故。2 、加强平安保卫工作。为了确保师生的人身平安，进一步加强了校园保卫工作。开学初，校长亲自对保卫科、门卫人员进展了岗位培训，认真学习了保卫科职责，重申了保卫工作的重要性，强调了工作纪律。要求门卫严格执行外来人员

11、登记制度，学生出入制度；保卫人员 执行夜间值班巡逻任务，在晚11：00凌晨4：00，对宿舍区、教学区、办公区、食堂等区域定时巡查，并记录巡查情况； 体育老师配合保卫科分别在每天中午、晚上学生放学时间轮流在校门口值班巡查，防止闲杂人员进校，协助门卫处理一些突发事件。3 、坚持执行领导带班、老师值班制度。为了随时理解掌握学校全面情况，学校始终坚持领导带班制度，每天安排一名领导检查、记录学校各项工作，及时有效处理突发事件。值班老师尽职尽责，早、中、晚值班期间按时到岗，起床时催促学生起床、洗漱、上操、开窗通风；晚休前催促学生洗漱，铃响后确保学生安静休息，熄灯铃后50分钟方可分开，如实填写值班记录表交德

12、育处。值班组长认真负责、细心管理，按时发放值班记录表，全程督导值班，对于个别不按规定值班者予以处分。4 、午、晚休期间，执行班主任查宿制度。德育处要求午休铃响后、晚休20分钟前，班主任必须到本班宿舍区督查学生就寝，与值班老师通力合作有效地催促学生洗漱，并及时填写午、晚休查宿情况记录表。领导每月不定时抽查两次，假如不按规定查宿者给予处分。一学期以来，班主任认真负责，没有一位老师无故渎职，学生宿舍纪律、平安状况良好。5 、坚持班主任、科任老师跟操制度和体育组例会制度。坚持班主任、科任老师跟操制度，德育处要求跟操老师不但负责学生的上操纪律，更要负责学生的平安。认真抓好“两操一活动”，努力做到上操时上

13、下楼排队走；集合时静、快、齐；做操时节奏准确，动作到位。跑操时各班都能做到队形整齐、步伐一致、口号响亮。坚持体育组例会制度，每周二上午第一节课召开周一晚上值班老师例会，首先传达周一全体老师例会内容，然后体育老师就体育课、上操平安提出问题，大家进展讨论研究，使体育课的平安隐患降到最低。6 、采取多种措施预防校园踩踏事故的发生。班主任利用班会对学生进展平安教育，教育学生上下楼梯文明行走，不拥不挤不打闹；吃饭上操坚持学生排队进出教学楼；学校还通过国旗下讲话让平安警钟长鸣对学生进展平安教育；课间值周学生在楼梯间进展监视管理，记录违纪学生。德育处每周统计各班违纪人数进展通报，并记入班级量化，班主任在班级

14、管理中标准学生违纪行为，有效地预防了校园踩踏事故的发生。7 、采取多种形式加强学生的平安教育。学校通过国旗下讲话让平安警钟长鸣、为生命护航扬生命之帆对学生进展平安教育；二、三年级主办了平安伴我成长板报，内容丰富多彩，如：有交通平安、用电平安、饮食平安、校内平安、校外平安等等，对学生进展平安常识宣传教育；各班召开了文明行为伴我行主题班会，班主任结合本班实际情况，精心设计了班会教案，班会形式多种多样，有的班由学生主持，有的班老师主持，有的班分组讨论，学生发言积极踊跃，班会效果显著。学校 组织学生先后两次观看了校园平安教育警示片，同学们从中学到了很多自救、防护知识，有交通平安、防火平安、集体活动平安

15、、家庭平安等，三至五年级学生联络实际写出了的观后感。通过一系列的活动，学生得到了很好的平安教育。平时德育处加强课间巡视，排查课间存在的平安隐患，做到及时发现，及时纠正，并归纳起来，周一全体老师例会做重点强调，班主任再利用班会对学生进展平安教育，防患于未然。通过对学生多种形式的平安教育，增强了学生的自我防范意识。加大卫生管理力度，保持校园整洁。1 、德育处坚持每周对教室、宿舍卫生进展检查，并及时张贴公布检查结果，对管理比拟差的班级找班主任单独催促指导，对优秀班级大力表彰鼓励，每月评选文明宿舍，共有50个宿舍荣获“文明宿舍”称号。2 、为了保持校园卫生清洁，德育处开展四、五年级学生值周活动，每周两

16、个班值周，负责操场、餐厅卫生监视，课间学生纪律管理，对违纪学生当场制止并记录，德育处每月汇总后记入班级量化总分。学校每月进展一次全校大扫除，要求全员劳动，对班级教室、宿舍全面清理擦洗，不留死角。3 、加强对生活老师的管理。生活老师负责二年级学生的日常生活、内务管理以及楼道卫生，要求每天保持清洁整齐，每月进展一次大扫除，照顾好二年级学生的饮食起居。为了进步生活老师的工作质量，标准工作行为，学习礼仪常识，进步整体素质，每月召开两次生活老师例会。组长每天检查，德育处随时抽查，发现问题及时纠正，对违纪者给予经济处分。在全体师生的共同努力下，学校卫生环境的保持根本良好。 有效开展少先队活动。德育处隔周组

17、织各班学生观看有教育意义的影片或科教影片；定期召开主题班会；每周五对于校园中涌现出的好人好事大力表扬，如主动捡垃圾、主动帮助别人、拾金不昧等，使学生学有典范，校园里形成一股文明校风。本学期期末德育处评出了11名拾金不昧好少年并给予奖励，对广阔学生有很大的鞭策和鼓励作用。以“感恩节”为契机，深化开展感恩教育活动。为了加强对学生的感恩教育，在感恩节到来之际，11月份我校组织了一系列的活动：校长提倡学会感恩 与爱同行营造了校园感恩的气氛；郭艳芝老师做了心存感恩 与爱同行为主题的国旗下讲话；各班布置了以与爱同行为主题的班报； 11月23日晚，我校全体师生在学校的安排下，组织观看了邹越教授的让世界充满爱

18、主题演讲活动，邹越教授动情地演讲感染了在座的每一个人，四、五年级学生写出了自己真实的感受，有的懊悔、有的自责、有的检讨、有的表达对父母、老师、同学的感谢之情，以及今后如何感恩；布置了家庭理论作业学会感恩， 学校向全校学生发出建议： 1、抱抱、亲亲自己的家人，跟父母、老师说一句体贴、关爱的话。2、听父母的话，在家做个乖孩子。3、小手拉大手，和爸妈一起为爷爷奶奶、姥爷姥姥送温暖。 4、为爸妈、为长辈做力所能及的事情。5、和家长共同搜集、阅读一个感恩的故事。 总之，通过一系列的感恩教育活动，使学生充分感受不仅要懂得爱，还要能感受爱，更要懂得回报爱。狠抓养成教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质。1

19、、坚持每周一次的升国旗制度。每周一次的升国旗仪式是对学生进展爱国和思想品德教育的重要措施。要求全体师生在举行升旗仪式时，庄严庄严，齐唱国歌；国旗下讲话主题多样、形式多样，有谈爱国的、有鼓励学习的，有感恩的，有平安、法制教育的，有保护环境的，有热爱班集体的等等。为突出主题、优化效果，一是根据不同的主题选择不同的形式及不同身份的讲话人领导、年级组长、优秀老师、优秀学生代表；二是提早一周写好讲话稿，讲话人做好充分的讲话准备，讲话稿用完后存档。每一次国旗下讲话德育处都做到了精心准备，师生得到了很好的教育和启迪。2 、充分利用班级板报这块阵地，加强班级文化建立。班级板报是加强班级文化建立的阵地，坚持每月

20、一次的板报检查制度，及时检查及时反应，有利于班级文化的提升。本学期学校共组织主办了五期板报，分别是：“ 感谢您， 老师 ”、“我们团结有力量”、“法律与我们息息相关、平安伴我成长”、“与爱同行”、“我努力，我成长”。在班主任的重视下，大局部班级的板报无论是内容的选择、板块的设计、文字的书写、还是图文的搭配都很有特色。并且每次检查结果都要记入班主任工作量化。3 、做好问题学生的转化工作。根据学校要求，各班和德育处都建有问题学生档案。班主任认真执行与问题学生定期谈心制度，追踪关心问题学生的成长，分阶段填写问题学生档案，领导干部适时跟班主任一起交流、研讨对问题学生的教育方法，主抓德育的领导深化班级理

21、解典型问题学生的转化情况。问题学生通过班主任的耐心教育，都有不同程度的进步。4 、有效开展班会活动， 对学生进展专题教育。本学期安排了两次主题班会：老师节感恩、文明行为伴我行。通过老师节感恩班会增进了师生感情，同学们有的朗读老师赞、有的讲老师关心学生的感人事迹，有的用一句朴实的话语：”老师，你辛苦了”来表达对老师的感谢之情。文明伴我行主题班会开展得更是有声有色。各班主要是结合班级学生情况，找出存在哪些不文明行为，又有哪些文明行为值得我们学习，有的班制定了文明公约，通过此次班会，标准了学生的文明行为，创立了文明和谐班集体。加强德育队伍建立，努力进步德育工作程度。1 、加强对班主任的培训，进步班主

22、任管理程度。本学期组织班主任学习了小学班主任工作职责；先后两次观看了魏书生老师的班级管理民主化、科学化讲座以及霍懋征老师的没有爱，就没有教育讲座。各班主任认真聆听，认真学习，受益匪浅，将名师的经历和管理理念应用到自己的工作中，进步班级管理程度。2 、创立交流平台，互相学习。本学期针对班主任工作出现的问题，分年级召开了转化差生我有妙招班主任工作经历交流会，做到了人人发言，有经历的老老师介绍经历，新老师反思自己的缺乏之处，有的当场提出难题，大家出谋划策出招解决。通过经历交流，大家取长补短，尤其是年轻老师表示自己缺乏老老师的耐心和灵敏多样的教育方法，在以后的工作中一定努力。加强师德建立，创立学生、家

23、长满意的学校。本学期根据老师出现的问题，学校采取了一系列措施加强师德建立。一是组织老师学习了老师职业道德标准、xx小学老师行为禁令；二是组织老师观看了师德启思录之二爱岗敬业，尽心竭力，每位老师写出了心得体会；三是观看了李镇西老师的做最好的老师讲座；四是每周例会学习一小节老师礼仪。通过学习培训，标准老师的教育教学行为，学习名师的教育教学理念，提升老师的个人素养。为了更好地对班级对老师进展管理，后半学期采取了领导分包年级制，要求做到一查每天查班主任到位、任课老师到岗、二谈理解老师、学生、班级情况、三帮帮助分包年级解决实际问题、四访访学生、家长理解老师管理、师德情况。这样各包班领导能深化实际，及时理

24、解老师、学生动态，收到了很好的效果。开展法治宣传教育活动，进步学生的法律意识。德育处组织五年级学生进展了法制知识测试；4、5年级主办了法律与我们息息相关主题板报； 段丽年老师做了 做遵纪守法好少年国旗下讲话；通过一系列宣传活动，教育学生要保护好自己的生命平安和切身利益，要学法、懂法、守法，只有遵纪守法了，才能保护好自己。利用家庭理论作业、校长提倡、课前宣誓对学生进展思想道德教育。为了更好地进步学生的品德修养与生活理论才能，我校安排了一系列的理论作业，并请每位家长关注孩子的表现，同时对孩子的表现予以评价。每次家长的回音我们都会在学校宣传栏选登一局部，作为示范。以培养、激发学生完成理论作业的兴趣和

25、自觉性。如：五6班康佳明家长是这样评价的：“孩子以前没有自理才能，通过理论作业，我惊喜的发现孩子长大了，晚上给爸爸妈妈端了洗脚水，早晨很早就起床拾掇了所有的房间，老师布置的作业不用家长催促也可以认真完成了。”四1班笪岐的家长这样写道：“在贵校的教育下，孩子不仅能独立完成自己该做的小事，如洗小件衣服、洗碗筷等，还能自己洗澡，拾掇自己的小房间，甚至能主动给爸爸妈妈泡茶，做简单的早餐等。非常感谢学校对孩子在品德方面的良好教育，使孩子可以独立，小小年纪就懂得了感恩。”此项活动，得到了广阔家长的一致好评，对我校的德育教育给予了充分肯定，纷纷表示送孩子来xx上学没选错地方。为了加强对学生的思想道德教育，我

26、校充分利用楼内板报这块阵地登载了七期校长提倡。 比方：1、“ 享其实者思其树，饮其流者怀其，学其成者念吾师。”又 逢一年一度老师节，当大家都在感念恩师、思念母校的时候，祝全体老师们桃李满天下，校园花更红。2、不彰人短，不炫己长;遏恶扬善，推多取少;受辱不怨，受宠假设惊；施恩不求报，与人不追悔。3、 “滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教导。每个人都要懂得感恩，感谢给你生命的父母，感谢教育过你的师长，感谢曾经帮助过你的人 ，学会了感恩，你便能与爱同行。4、 自信、进取、顽强、从不轻易放弃这是同学们应该具备的精神状态。期末考试就要到了，希望同学们全力以赴，积极备战

27、，用自己的实际行动去赢取期末考试的成功。校长提倡让学生们学会做人、学会生活，学会学习，时时受到鼓舞，时时得到教育。我校每班坚持课前宣誓活动，使学生牢牢记住自己肩负的责任和奋斗的目的。深化传统道德教育，努力培养厚德之人。传统文化与道德课是我校的特色课程，学校在开设弟子规、三字经、名贤集的根底上，今年又增设了小儿语课程，在教学工作中，我们着重抓了以下几方面的内容：一是在教学过程中要求学生熟读、会写、能背诵并准确理解所学内容中的字、词、句意，尤其是汲取文中精华，明白其中的哲理，自觉地融汇贯穿于学生的学习和生活理论中。二是根据授课内容、学生的特点，每周三晚上由德育处组织传统文化与道德老师开展集体教研活

28、动，进展交流、研讨、分析p 、总结，不断进步授课程度，增强对学生传统道德教育的针对性和实效性。三是传统道德教育向校外延伸，融入学生的假期生活。每逢周末和重大节假日，对学生的习惯养成、品德修养提出详细要求，安排理论作业，收到较好的效果。在社会上、家长中产生了强烈反响和普遍的认同感。今年寒假，我们在总结以往经历的根底上，又有所创新，经学校领导研究，为每位学生安排布置了继承发扬传统美德理论作业，要求每位学生读一本好书；按时作息；合理安排使用压岁钱；做一些力所能及的家务；春节给长辈拜年；搜集春联内容；重点开展“小手拉大手我是家庭小老师”活动，由每名学生将本学期道德课所学内容选定三至十课，背读讲解给家长

29、听，和家长一起领悟其中的道理，共同体验家庭的温馨和亲情。为了使此项活动落到实处，学校要求一、二、三年级家长为学生写出活动总结，四、五年级学生自己写出活动总结，开学后德育处会同班主任经过认真核实、挑选确定优秀典型，评选德育先进少年，并作为第二学期“三好学生”的参评条件。二 、存在的问题个别学生不遵守宿舍就寝纪律；乱倒垃圾、乱扔纸屑现象时有发生；少数学生课间追逐打闹，上下楼梯不平安行走；还有的学生挑食、浪费食物。个别老师工作方式方法简单粗暴，存在着体罚和变相体罚学生问题；有的年轻老师对于教育、转化问题学生缺乏耐心，斥责多鼓励少，方法不得当。有的老师和家长沟通时态度僵硬，语言不当；为家长效劳意识不强

30、。三、今后的打算继续加强学生的养成教育，培养学生良好的学习与生活行为习惯仍是德育工作重点。加强少队活动的开展，使学生在丰富多彩的活动中得到锻炼。加强班级建立，充分调动班干部的工作积极性，进一步落实日常管理。加强师德建立，全面进步老师队伍整体素质，彻底杜绝体罚和变相体罚学生现象，创立平安和谐校园。小学第二学期德育工作总结学校坚持以小学德育纲要和中共中央关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见为指针，结合我校德育工作实际和科技特色，认真贯彻落实上级的德育工作方案。以社会核心价值观、“八礼四仪”主题教育为主线，以养成教育为根底，以“好习惯伴终身”德育校本课程施行为重点，以“做最棒的自己”

31、拇指哥积分活动为阵地，加强德育队伍建立、班级建立和德育阵地建立，引导学生养成良好的行为习惯，形成安康向上的个性心理，全面进步学生的综合素质，促进学生安康成长。一、德育主题思路明晰我校地处招商城，毗邻繁华的商业地段，现有班级48个，学生2167名，学生来自于全国各地，外地生占到87%。本学期我们的德育工作重点仍然以学生常规养成教育为抓手，从小事着眼，从细节入手，每班一个负责人班主任，每周一个训练点，抓实抓细，不断稳固。认真就餐；秩序上下学；遇到老师主动问好等成效显现。我们结合多种评估验收，彰显义小德育特色和德育品牌，以“那片阳光”为德育主题，开展丰富多彩的德育理论活动，引导全校师生团结向上，形成

32、优良的班风、学风和校风。二、德育特色亮点突显我们以“做真人”为育人目的，进一步完善班级常规管理，活化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性。施行“好习惯伴终身”德育校本课程研究，强化“八大好习惯”的养成教育，标准“十个好少年”的主题教育活动，创新开展自主探究式的班级文化建立。做到天天有布置，周周有活动，月月有展示，人人有进步。全面提升学生综合素质，构建快乐幸福的和谐校园。三、德育成效提升显著群体方面：本学期，学校“国际生态学校”复核通过；荣获xx市文明礼仪示范学校；xx市少先队工作示范学校；xx市少先队工作先进单位；xx市青少年科技创新大赛机器人比赛小学组团体一等奖；红领巾科技

33、研究院星宇科学院获xx市少先队特色品牌工程评比一等奖；XX年xx市中小学生健美操比赛小学乙组少儿二级特等奖；六5班、三6班获xx市优秀班集体；二3、三5、五3、六1、六7获xx镇优秀班集体；xx市“少儿英语情景剧”表演比赛二等奖；xx市综合理论活动小学生优秀成果展评中携手共建节水校园荣获三等奖老师方面：过偊老师获xx市优秀教育工作者、xx市优秀班主任；周雪芳荣获第六届“xx市师德标兵”称号；王丽华获xx市优秀教育工作者、xx市优秀班主任；吴xx获xx市优秀德育工作者；金xx获镇优秀教育工作者和管理工作者称号；钱xx撰写的文章祖国在我心中获xx镇“祖国在我心中”读书征文评比活动一等奖；陈xx等老

34、师的12篇论文获xx市级以上等级奖；xx等老师的10篇论文分别发表于小学教学研究等杂志。学生方面：xx市级三好学生：林xx；xx镇“三好学生”：陆xx；xx市“小小数学家”：姜xx；管新意xx市“阅读之星”评比活动中被评为“阅读之星”：秦xx；“xx市少儿播送进校园”活动优秀小主持人奖：范xx；“全国小学生平安漫画创作活动”中获奖并获得“平安小达人”称号，一等奖柳xx；二等奖范xx；xx省中小学生“三爱”书签制作大赛一等奖朱xx；二等奖陈xx；优秀奖雷xx；xx市青少年阳光体育联赛“阳澄湖半岛杯”xx市中、小学生航空模型锦标赛小学男子组 p1b-1一级橡筋模型飞机一等奖唐xx；二等奖黄xx；x

35、x市第十七届珠心算才能比赛一年级组一等奖夏御铭、高芷怡；二等奖金培栋；xx市雏鹰章图案征集活动一等奖汪王xx、钱xx；二等奖钱xx；学生标准汉字书写xx赛区比赛硬笔书法小学一组一等奖周xx、陈xx；xx市社会核心价值观诗歌童谣优秀作品陈xx；xx市第八届青少年科技创新大赛科幻画仙人掌蔬果园一等奖陈xx二等奖雷xx；协作区“碧水琴川”小小讲解员比赛二等奖赵xx学生发表：徐xx的参观垃圾发电厂和顾xx的我爱吊兰发表于全国级环境教育杂志；顾xx的拯救黑板擦发表于全国级作文周刊杂志；管xx水乡发表于全国级轻松阅读杂志；尤xx的绘画作品刊于全国级漫画科学杂志；李xx的考砸了和顾xx的游三清山刊于xx省级

36、校园文学杂志；曹xx人类与环境和赵xx的平安漫画发表于xx市级小荷报；顾xx的热带鱼发表于xx日报桃李苑四、德育抓手根底夯实1工作地位突出学校工作就是为学生效劳，促进学生安康成长、全面开展。我们在全体教职工中明确：人人都是德育工作者。为做到教书育人、管理育人、效劳育人，我校强调意识到位，提出“每个教职工都应该是德育工作者”、“不会当班主任的老师不是一个合格的老师”、“转变一个后进生与培养一个尖子生同样荣耀”等鼓励老师既要教好书更要育好人。我校还强调学科浸透德育内容，努力做到“三维目的”进课堂，没有情感态度价值感的课堂是失败的课堂。在制定有关规定时，注意政策导向有利于德育工作。如评优表模、绩效考

37、核、职务晋升等都向德育骨干特别是班主任倾斜，并落实师德问题一票否决制。通过这些手段，有效地进步了老师的师德素质与德育才能，形成了人人抓德育、事事寓德育、时时想德育、处处渗德育的全员德育场面。2队伍建立扎实1德育领导小组分别于期初、期末及重大德育活动前召开相关德育会议，做到专题明确，落实有序，记录完好。2加强班主任队伍建立。每月认真召开班主任例会，做到主题明确，记录完好，内容务实。德育处指导班主任用好新版班主任工作手册。全体班主任认真履行工作岗位职责，全方位管理好班级工作；协调好各科老师的育人工作，积极参与并组织各种活动。班集体均有良好的学风和班风。各副班主任在配合班主任做好班级工作的前提下详细

38、假设干班级工作，要根据各自特长和工作特点，不避重就轻，不敷衍塞责。正副班主任之间能加强沟通和协作，共同做好班级工作。学期末，继续开展好各项评先评优活动，让更多的学生体验到进步的喜悦和成功的乐趣。3加大青年班主任的培养力度，继续开展好班主任师徒结对活动，扎实施行青蓝工程，使年轻班主任尽快成熟，独当一面。本学期结对师徒分别是徒弟顾慧佳和师傅姚静珏；徒弟黄菲飞和师傅金亚；徒弟石予迪和师傅陈泠；徒弟李娟和师傅陈燕老师。4持续加强班队干_伍建立。进一步加强班队干_伍建立，培养一支素质优良、精明能干、大胆工作、认真负责的班队干_伍。选择班级优秀干部充实到大队部和红领巾监视岗，负责每天学生的操行评比工作，做

39、到一周一公布一周一评比；加强宣传，利用周一升旗仪式、星宇电视台、宣传橱窗、黑板报等渠道，宣传班队干部典型事例和先进事迹，调动学生的积极性。同时，评比表彰一批优秀学生干部，树立先锋模范引领作用。3制度逐渐完善俗话说“没有规矩不成方圆”。完善的管理制度和科学的管理体系是一切工作得以顺利开展的重要保障。在管理制度方面，以中小学德育纲要、中小学德育工作规程为准绳，以中小学生日常行为标准为根据整章建制，在内容上涉及平安、学习、纪律、卫生、日常行为等；在区域上涉及教室、餐厅、图书室、体育馆等；先后制定规章制度10多个，保证了德育工作有规可依，有章可循。在管理体系方面，构建网络管理系统。德育工作难度大、任务

40、重、头绪多、事务杂。没有一个科学、系统的管理网络，势必在德育教育中形成破绽。为此，我们努力构建网络体系：一是构建了校长室、德育处、班主任、科任老师及教辅人员等组成的德育机构管理链；做到大事有人管，小事有人抓，各司其职、各负其责。二是构建大队部、班委会组成的学生自我管理链；从课堂秩序、上课纪律、就餐排序、路队维持、卫生监视等方面给学生提供自我管理平台，通过轮换上岗使所有学生都有“管人”与“被管”的时机，在管理中尝到酸、甜、苦、辣，从而促进其自主合作意识的生成，推进了学生自律行为的养成。使每个学生都是自我成长的主人，大大调动学生的积极性，班风正、学风浓。三是构建学校、家庭、社会有机结合的育人渠道链

41、；在实际工作中，我们坚持以学校为主导、以家庭为根底、以社会为依托，首先建立家校联络制度。让老师走进学生家庭、让家长进入校园，互相理解学生思想动态，和学习情况，对贫困、单亲、留守、进城务工子女等重点学生进展有针对性的跟踪回访，对他们进展心理、信念、理想教育。其次是坚持每学期召开所有班级的家长会并对家长进展集中培训，帮助家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，进步科学教育子女的才能。我们的“义工护学岗”由商城地区相关爱心人士自发组成，每天上学期间早晨都会准时出如今北校门，为家长护航，给孩子关爱，坚持多年，难能可贵；再就是加强校外德育机构联络，近年来，我校成功与司法局、招商城派出所、商城

42、交警中队、消防中队等共建文明单位，组织开展了“消防你我行”、“交警护送岗”、“法律知识进校园专题讲座”等活动。这三条链互相连结，共同构成我校德育工作网络，校内外齐抓共管的良好场面初显成效。4活动丰富多彩我们坚持以“学科教学为主渠道、活动理论为主阵地、回归生活为主方向”，坚持德育的体验理论，通过学习、生活、活动中的亲身经历，感悟和学习做人做事的根本道理，并通过理论转化为习惯的过程，让学生走出课堂、体验生活、体验社会、体验人生。1春风送希望，三“羊”寄心语 xx小学XX春季开学典礼带着新春的喜气，迎着温暖的春风， 3月2日上午，我校举行了XX学年度春季开学典礼。在吴主任充满激情的主持下，首先由朱校

43、长为本次开学典礼致词，朱校长对新学期提出了几点希望，他要求大家养成良好的行为习惯，做一名遵纪守法，讲文明礼貌的好学生，处处注意平安、博览群书。最后他还勉励六年级的孩子们以积极乐观的心态、顽强拼搏的精神投入到新学期的学习生活中。接下来，大队委员们饰演着三只小羊上场了，“美羊羊”向大家提出要做一个品行兼备的学生；“喜羊羊”祝福大家学习进步，成绩喜洋洋，并提出了学习上的良策；健硕的“沸羊羊”向大家建议勤于锻炼，身体壮洋洋。童趣的发言不仅让大家得到了美的享受，更加坚决了老师和同学们在新学期，新挑战下的信心和希望。“新学期、新起点、新目的、新成绩”，新学期的帷幕已经拉开，新征途的号角已经吹响，xx小学的

44、师生们将同心同德，携手共进，共创更加辉煌的明天。2寒假作业有创新，理论体验有兴趣xx小学举行“多姿多彩的家乡年味”展羊年元宵节这天，xx小学举行“多姿多彩的家乡年味”展。展出的内容选自学生的寒假创意作业：红红火火过大年。学生通过绘画、摄影、文字等形式，把寒假回家过年时自己家乡的过年风俗、家乡过年美食、节日里精彩的一幕等记录下来，展现给小伙伴们看，回味寒假美妙的生活。这样的创意作业受到了学生和家长的支持和欢送。学生们在这样富有兴趣的体验活动中动手、动脑，综合素质得到了进步，还感受到了中国的传统文化，激发了他们热爱家乡热爱传统文化的情感。3xx小学组织开展“社会核心价值观”手抄报评选活动党的十八大

45、报告首次以24个字概括了社会核心价值观：“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”。为了积极培育队员们更好的认识社会核心价值观，让24个词深化学生们的心中。xx小学少先队大队部在寒假期间向五、六年级队员征集制作社会核心价值观手抄报。开学以后，各班经过精心挑选，共向学校大队部送上优秀手抄报作品三十余份。大队部经过认真评选，选出了8份优秀作品上送xx市少工委参加比赛。在手抄报制作过程中，学生们个个热情高涨，充分发挥自己的想象力和创作力，用生动的语言、美丽的图案描绘自己心中的社会核心价值观。学生们纷纷表示：践行社会核心价值观就是要从我做起，从小事做起、做文明道德的好少

46、年。xx小学通过手抄报的形式，让社会核心价值观的理念根植于每一个学生的心中，落实在每一个学生的行动中，在无形中引导孩学生树立正确的世界观、人生观和价值观。4我的班级可以如此美丽xx小学举行班主任德育微型沙龙活动为了促进班主任专业化成长，引导班主任考虑如何围绕学校德育特色建构和践行个性化班级管理形式，创立有特色的美丽班集体，学校德育处于3月18日下午在三楼党员会议室举办了“我的班级可以如此美丽”德育微型沙龙活动。德育处吴冕老师主持了沙龙并提出了一个“美丽的班级”需有良好的班级环境、细致的班级管理、活泼的班级文化生活、和谐的家校关系的观点。张玉兰、晏南茜老师分别作了别样的家长会，别样的收获、“会说

47、话的墙壁”班级布置与学生凝聚力的培养交流性发言。陈校长、德育处全体成员、全校班主任老师参加了沙龙活动。陈xx副校长充分肯定了各位班主任的美丽班级经营理念，希望各位班主任常怀智慧之心，常思美丽班级管理的新思路，常分享特色开展的金点子，共同为创始xx德育的新篇章出谋划策。5六年级学生进展“文明使用公共自行车”宣传活动为了进一步增强学生和家长朋友的绿色环保意识和文明交通意识，3月25日，xx小学组织六年级同学开展了以“绿色出行，文明使用公共自行车”为主题的爱心宣传活动。本次活动中，同学们精心制作建议书，借助新闻媒体联络自行车调度中心进展媒体宣传，建议全市家长、青少年学生和市民朋友做到“绿色出行，文明

48、用车”。学生们在老师的带着下，采访了中心负责人，理解到公共自行车对绿色出行的重要意义。本次活动是xx小学3月慈善月的活动之一，旨在通过“小手拉大手”来牵动全社会。通过这次活动，营造绿色出行，文明使用公共自行车的良好气氛，同时也培养学校学生的主人翁意识和责任感。6“小手拉大手 义卖传爱心”xx小学举行红领巾爱心义卖活动“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”3月31日下午，在充满温暖和感动的歌曲声中，我校举办的以“小手拉大手义卖传爱心”为主题的红领巾义卖活动拉开帷幕，36年级学生及全体老师、局部家长代表参加。下午2时许，许多家长志愿者便繁忙着乔装打扮各自的“商铺”爱心小屋。下午2时半，义卖

49、活动开场，各式爱心小屋前摆放着醒目的广告语，店主使出浑身解数，招揽“顾客”，现场到处是叫卖声“走过，路过千万不要错过，有买有送呀”、“物品有价，爱心无价”、“赠人玫瑰，手留余香”“献出一份爱，世间充满爱”大小“顾客”在一番讨价还价后，买到自己喜欢的“商品”，也献上一份爱心。据悉，此次活动共筹得的义款将存入我校“红领巾爱心基金”，将全部用于开展爱心活动。7“做最棒的自己”拇指哥积分活动正式开启“做最棒的自己!”响亮的口号声在校园回荡，xx小学拇指哥积分活动正式拉开了帷幕。经过了前期的各项准备工作，4月22日下午，xx小学“做最棒的自己”拇指哥积分活动正式启动了。48名班长集合在校园“拇指哥”的背

50、景画前，从德育处王老师那接过了一叠叠拇指哥积分表格和积分奖卡。本次活动结合xx小学践行“行知”思想，积极探究“求真”教育主课题，以“做最棒的自己！”为口号，把学生的思想品德、文化科学、身体心理、劳动技能根本素质方面的表现纳入到评价体系中，鼓励为主，让学生在学校活动中，锻炼自我，放大自我，积极上进，促进学生和谐安康的开展。奖卡以我校少先队员设计的两个少先队员形象为拇指哥的主形象，男孩叫“方方正正”女孩叫“优优雅雅”。拇指哥奖卡四个色彩四项内容：绿色好习惯拇指哥、蓝色爱学习拇指哥、橙色善活动拇指哥、红色特别嘉奖拇指哥。小小的奖卡，大大的鼓励，希望xx小学的全体队员在奖卡的鼓励下安康茁壮成长，收获满

51、满的成长喜悦。8xx小学举行“我爱诵读”一年级经典诵读比赛 中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深沉的民族文化。华夏原远留长的经典诗文蕴藏着中华民族的智慧精华，诵读国学经典，营造书香校园。4月28日，xx小学星宇剧场灯光亮堂，一年级整班性经典诵读比赛在热烈的气氛中开场。各个班级分别诵读的三字经弟子规莲四季歌组诗等经典作品琅琅上口，韵味悠长，让大家共享了经典文化盛宴。孩子们的朗读形式多样，他们抑扬顿挫、婉转悦耳、声情并茂的朗读抒发了对祖国悠久文化的赞美。此次活动，是学校“春之韵”阅读节中系列活动之一。在学生中开展经典诗文诵读活动，在丰厚孩子文化底蕴的同时，更能弘扬我们的民族文化、民族精神，进步学生的

52、综合素质。9德育领导小组赴昆山新镇中心小学观摩学习4月28日，我校陈xx、王群英、吴冕、汤琳四位同志在朱永坤校长带着下，赴昆山新镇中心小学参加昆山市朱小敏工作室德育带教展示活动。为了使这次观摩学习更有理论指导意义，学校还特别请吴国庆老师对相关活动过程进展了现场拍摄。昆山市朱小敏德育名师工作室成立于XX年，成立后聚焦“小学生行为习惯养成教育”的研究，研究成果相继获XXxx省人民政府教育教学成果评选特等奖、XX国家级教育教学成果评选二等奖。本次活动主题为五好规那么习惯养成。分别展示了晨会课不乱扔垃圾和“光盘”我能行；班会课说好话和走好路，守规那么和品生课我的好习惯；随后由新镇中心小学德育处主任进展

53、了“五好规那么习惯养成”的经历交流，其“着眼习惯，关注细节，追务实效”的德育理论主线得到与会人员的一致认可和高度赞赏。正是由于该校持之以恒地抓了学生好习惯的养成，才打造出了他们“习惯好、分数高、有特长”的毕业生形象，为孩子们一生的安康成长铸就了厚实的根底。给我们印象尤其深化的是近千孩子在食堂安静、有序、文明的就餐场景，值得我们好好学习和借鉴。10义小家长学堂 别样家教大餐4月29、30日下午，义小的校园里格外的热闹，我校又对一二年级的家长进展了半日活动。两场家长活动都分三个议程，首先德育处的王主任对学校近期开展的“做最棒的自己”拇指哥积分活动进展了全面的介绍，让家长们理解了学校对鼓励孩子、评价

54、孩子的新举措，希望家长们也能和学校理念一致共同推行此项活动。然后在家教讲座中，德育处分别邀请了我校陈燕老师和李玉芬老师两位xx市德育带头人，她们紧扣养成好习惯分别做了培养良好习惯，成就幸福人生教子成功-从培养好习惯开场两场讲座，家长们受益匪浅，给予了很高的评价。最后家长们分别进入各自孩子的班级进展了一场家教方面的沙龙交流，家长们经过前期的精心准备把各自家教的成功经历和大家一起分享。教室里掌声阵阵，从家长们专注的眼神中，我们感受到了家长学校给家长们有力的帮助。另，我校各个年级的家长会每个学期都如期召开。11xx小学班主任到我校参观学习5月6日，xx小学的全体班主任老师前来我校参观，开展协作区之间

55、的交流学习。20多位老师在陈校长的带着下参观了星宇科技馆，感受了我校浓浓的科技特色教育建立的文化，参观的老师们对此表示了由衷地赞赏。随后大家在三楼会议室入座，听取了我校的两位班主任老师的交流。一年级班主任晏x_师以让每一面墙都说话为主题就班级的文化建立做了精彩的讲座，六年级的钱美霞老师紧扣我校德育中心工作之一美德少年活动进展了开展美德行动 培育美德少年的专题交流。一张张精彩生动的图片，一个个班级文化建立中的妙招，一份份富有童心的作品，赢得了xx小学班主任老师的阵阵掌声。最后，我校陈校长和大家一起分享了他赴深圳考察学习明德实验学校的收获，向全体班主任老师传达了特区带给我们的新的育人理念，希望大家

56、都能在教育的岗位上圆着永远的教育梦想。12我校学生在XX年苏州市机器人大赛中获得新打破XX年5月9日 “ XX苏州市机器人大赛”在苏州市工业园区景城学校举行。我校机器人代表队在缪校长带着下，由陆主任、李立峰、瞿凯、黄伟老师指导的13位学生参加了二代足球、3d虚拟机器人、vex机器人工程挑战赛、机器人灭火共4项比赛。参赛队员积极准备，沉着应战，在这些工程中获得了打破性的好成绩。今年我校首次参加二代足球机器人比赛，参赛队员在李立峰、瞿凯老师指导下，从“零”开场，独立完成了综合技能机器人的组装和电脑编程，以较高精度完成了规定动作，在足球对抗比赛中经历多场剧烈争夺，最终获得冠军。灭火机器人比赛选手仅一

57、位学生，既要根据比赛场地的随机变化对硬件进展调整，又要进展对应的程序编制。我校选手冷静考虑，积极尝试，最终获得灭火比赛第一名。3d虚拟机器人比赛工程是我校的传统优势工程，陆主任在比赛前对学生进展了耐心细致的指导，学生刻苦练习，在比赛中赛出程度，获得6个一等奖,1个二等奖的好成绩。此次比赛，我校代表队一方面保持传统工程优势，另一方面积极拓展新的比赛工程，获得了苏州市团体总分第一名的好成绩。这主要得益于朱校长前瞻性的目光，其他各位领导的高度重视，指导老师的辛勤劳动，参赛选手的顽强拼搏。另据最新消息，我校二代足球、灭火机器人选手还代表苏州市参加江苏省机器人大赛获二等奖。13我校队员参加第四届常熟状元

58、文化节启动仪式5月16日，第四届常熟状元文化节开幕式在翁同龢纪念馆松禅书院举行，我校五7班万羽昂同学在开幕式上表演了京剧朝霞映在阳澄湖上，声情并茂的演唱获得了众多与会者和游客的阵阵掌声，大家频频按动快门。通过这次活动，让更多的队员们理解家乡常熟和常熟名人，立志行文明之礼、效状元之志、成栋梁之材，做个文明的好少年。14“百鸟欢鸣 灵动虞城”我校参加常熟市30届爱鸟周宣传活动5月17日上午，以“百鸟欢鸣、灵动虞城”为主题的常熟市第30届“爱鸟周”科普宣传活动在沙家浜风景区拉开帷幕。在活动现场，我校14位同学参加了爱鸟护鸟文艺演出，有一1班小朋友表演的蜗牛与黄鹂鸟、五7班万羽昂同学表演的京剧朝霞映在

59、阳澄湖上，以及五年级同学表演的情景剧湿地保卫战，赢得了观众们热烈的掌声，同学们用歌声和动作尽情的将心中对“鸟”的爱表现了出来。人与鸟类共存一个地球，还鸟类一个山清水秀的世界，努力创立人与自然和谐相处的良好生态环境，是每个地球人的心愿。同学们，让我们一起参加到爱鸟、护鸟的行动中去吧。15学校膳委会组织参观蔬菜基地5月14日下午，xx小学膳食委员会组织师生代表15人前往董浜蔬菜消费基地进展参观。该基地是我校食堂“农校对接”蔬菜采购基地之一。为了让大家对学校食堂用菜有更透明的理解，基地负责人向大家介绍了蔬菜的流通环节，并带着代表参观了蔬菜的消费过程。师生代表还深化大棚进展蔬菜采摘体验。通过参观，大家

60、理解到经过资整合的“董浜蔬菜”已经名声在外，现已成为真正的无公害品牌蔬菜，食用平安放心。这次活动让师生代表深化参与对食堂餐饮效劳工作考察与监视，面对面地理解自己每天所吃蔬菜的来、质量，从而吃得安心、放心16“我在寻访”xx学子走访社会科技理论基地25届的科技节在xx校园里如火如荼地开展。5月19日下午，我校组织四五六年级的局部学生走进自来水厂、垃圾燃烧发电厂、花木种植基地，亿通科技股份公司进展社会时间考察。队旗飘起来，孩子们怀揣着对新科技的憧憬登上了一辆辆汽车，奔向各自的目的地。在自来水厂同学们跟着工作人员，聆听着工作人员的介绍，不仅懂得了自来水制作的流程，还感受着每一滴水的来之不易；在垃圾燃

61、烧发电厂我们在工作人员的介绍下，明白了垃圾回收发电的根本原理，大家深深地感受垃圾回收的重要和科技的神奇；在杨园农业创新基地，同学们不仅去参观了各种花卉和水果种植，还走进他们的红、红豆杉培植基地，去感受科技种植的奇妙；在亿通科技股份，科技社团的小队员们到达江苏亿通科技股份，在沈老师的带着下，大家参观了公司的smt车间和先进的监控设备制作流水线，理解了高科技监控设备和网络承受系统对我们现代生活的帮助。 此次科技寻访活动不仅开阔了学生视野，更激发了他们开展科技探究的热情，进步了他们“学科学、爱科学、用科学”的创新才能，同学们纷纷表示，这样的活动很有趣，很有意义，他们将努力学习，争取成为小小科学家。1

62、7“放心水”诞生记我校师生共访自来水三厂5月是我校的重要传统月份科技月，在这段时间，学校安排组织了形式多样、丰富多彩的各类科技竞赛和活动。参观、考察“放心水”的诞生就是其中之一。为进一步提升学生科技环保素养，增强节水、护水意识，5月19日下午，xx小学五年级学生代表28人加学校四年级环保小记者两人共计30人，在两名老师的带着下肩并肩、手牵手，参加了一次特殊的科技理论考察活动中法水务“身边的自来水”常熟站参观活动。活动现场，常熟第三自来水厂的两名工作人员热情而又专业地接待了我们。大家观看了公司的宣传片和水厂构造布置图，目睹了自来水制水工艺和消费过程，详细介绍了大家所关心的水、水质、水压等问题，耐

63、心解答了孩子提出的各种各样的疑惑和提问。参观期间，孩子们始终兴致高昂，秩序井然，边参观边提问，边考察边记录，还积极交流着参观的所思所想，显得非常快乐而又带着一点点的“小专业”。本次活动，大家有时机走进水厂，走近水，零间隔 目睹、接近自来水，现场见证了“放心水”的诞生过程，真正感受到了滴水之的来之不易，从而更加萌发了要关心和支持供水事业的开展，纷纷表示要更加珍惜和保护水资，从如今开场，从自己开场。此次科技月安排的参观水厂是一次非常有意义的活动，是学校科技特色向深化开展，学生科技素养向高处提升的有益探究。今后，学校将进一步积极挖掘优质社会资，有目的、有方案、有组织地通过更多的理论活动，为更多的学生

64、创造时机，让学生走出课堂、走向生活、走向社会。18“我爱寻访”走访理论基地活动参观常熟浦发热能5月19日，我校组织了30多位学生到常熟浦发热能参观，理解垃圾燃烧发电过程，感受变废为宝的科技神奇。在参观垃圾燃烧发电厂时，工作人员介绍，这座发电厂是XX年投入使用，日处理生活垃圾600吨，年发电量为6429万kwh。在参观电厂中控室时，学生们被眼前全自动电脑操作所吸引，工作人员向学生们介绍了垃圾燃烧发电的原理及运行情况，学生们听后不禁发出啧啧称奇声。而垃圾池是垃圾处理的第一站，它足足有几层楼高，垃圾从全市各地被送来后，一台垃圾起重机的抓斗象八爪鱼一样把垃圾抓到炉里进展燃烧发电，垃圾污水也会在搜集池中统一处理，做到无害排放。学生们通过这次参观，亲身体验了垃圾变废为宝的过程，也进步了自身的科技环保意识。而这