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1、生物圈中的动物复习环带环带环节动物环节动物环节动物的主要特征：身体由很多体节构成环节动物的主要特征：身体由很多体节构成运动：肌肉和刚毛配合。运动：肌肉和刚毛配合。呼吸：无专门的呼吸器官，靠湿润的体壁与外界进行气体交换。呼吸：无专门的呼吸器官，靠湿润的体壁与外界进行气体交换。体表黏液的作用：使体壁保持湿润，保证正常呼吸；减小与土壤的摩擦。体表黏液的作用：使体壁保持湿润，保证正常呼吸；减小与土壤的摩擦。区分身体的前、后端：靠近环带的一端是身体的前端。区分身体的前、后端：靠近环带的一端是身体的前端。节肢动物节肢动物甲壳纲甲壳纲多足纲多足纲蛛形纲蛛形纲昆虫纲昆虫纲主要特征：主要特征：身体由很多体节构成
2、，并且身体由很多体节构成，并且分部分部；体表都有外骨骼；体表都有外骨骼；足和触角分节。足和触角分节。鱼鳃的作用（内部密布毛细血管）(阻挡污物)(支撑)(气体交换)鱼的呼吸鱼的呼吸观察鲫鱼呼吸时口与鳃的变化，思考鱼是如何观察鲫鱼呼吸时口与鳃的变化，思考鱼是如何完成呼吸的？完成呼吸的？实实 验验现象（游泳姿态和速度的变化）现象（游泳姿态和速度的变化）剪去胸鳍和腹鳍剪去胸鳍和腹鳍剪去尾鳍剪去尾鳍剪去背鳍和臀鳍剪去背鳍和臀鳍用薄硬板夹住躯干和用薄硬板夹住躯干和尾部，保留全部的鳍尾部，保留全部的鳍正常鲫鱼正常鲫鱼腹面常上翻，游动不灵活腹面常上翻，游动不灵活游动不灵活，速度慢游动不灵活，速度慢身体侧翻，游
3、泳路线弯曲身体侧翻，游泳路线弯曲 下沉，不能游动下沉，不能游动姿态正常，游动灵活，速度快姿态正常，游动灵活，速度快总结：总结：鳍是鱼的运动器官鳍是鱼的运动器官1.1.胸鳍和腹鳍：有保持鱼体平衡的作用，胸鳍和腹鳍：有保持鱼体平衡的作用，2.2.胸鳍：还有转换方向的作用。胸鳍：还有转换方向的作用。3.3.背鳍：有保持竖直方向平衡的作用。背鳍：有保持竖直方向平衡的作用。4.4.尾鳍：能保持鱼体运动方向。尾鳍：能保持鱼体运动方向。5.5.主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。各种鳍在运主要靠尾部和躯干部的左右摆动而产生前进的动力。各种鳍在运动中起协调作用。动中起协调作用。鲫鱼适于水中生活的特点
4、鲫鱼适于水中生活的特点 1 1、背面深灰黑色，腹面白色，不易被敌害发现，、背面深灰黑色，腹面白色，不易被敌害发现，是一种保护色；是一种保护色；2 2、身体呈梭形，能减少游泳时的阻力；、身体呈梭形，能减少游泳时的阻力；3 3、体表被覆鳞片，有粘液，能减少游泳时的摩、体表被覆鳞片，有粘液，能减少游泳时的摩擦；擦；4 4、有侧线，、有侧线，能感知水流、测定方向能感知水流、测定方向；5 5、有鳍，是适于水中游泳的运动器官。、有鳍，是适于水中游泳的运动器官。6 6、用鳃呼吸。、用鳃呼吸。鱼类的主要特征：鱼类的主要特征：终生在水中生活，身体表面大多覆盖着鳞片；终生在水中生活，身体表面大多覆盖着鳞片；用鳃呼
5、吸；用鳃呼吸；用鳍游泳；用鳍游泳；心脏心脏有一心房一心室。有一心房一心室。鸟类的主要特征：鸟类的主要特征：有喙无齿；有喙无齿；被覆羽毛；被覆羽毛；前肢变成翼；前肢变成翼；骨中空，内充气体；骨中空，内充气体；心脏心脏分四腔；分四腔；用肺呼吸，并且有用肺呼吸，并且有气囊气囊辅助呼吸；辅助呼吸；体温恒定；体温恒定；生殖为生殖为卵卵生。生。从外形、结构和生理方面鸟类适于飞行的特点从外形、结构和生理方面鸟类适于飞行的特点消化与排泄消化与排泄：口中没有牙齿，直肠极短，不能贮存粪便，所：口中没有牙齿，直肠极短，不能贮存粪便，所以排便频繁。鸟类的膀胱消失，尿随粪便排出。以排便频繁。鸟类的膀胱消失，尿随粪便排出
6、。(雌鸟的雌鸟的右侧卵巢退化右侧卵巢退化)这些都能减轻体重，利于飞翔。这些都能减轻体重，利于飞翔。血液循环血液循环：鸟类有完善的双循环，含氧丰富的动脉血与缺氧的：鸟类有完善的双循环，含氧丰富的动脉血与缺氧的静脉血完全分开，保障飞行对氧的需求。静脉血完全分开，保障飞行对氧的需求。呼吸系统呼吸系统：具有气囊，进行双重呼吸。满足鸟类飞行时：具有气囊，进行双重呼吸。满足鸟类飞行时对氧和能量消耗的需要。对氧和能量消耗的需要。骨骼和肌肉骨骼和肌肉：骨薄、轻、硬，而且中空：骨薄、轻、硬，而且中空；胸肌发达。；胸肌发达。外形外形:鸟类身体通常是流线形鸟类身体通常是流线形,前肢变成翼，有羽毛前肢变成翼，有羽毛.
7、1 1、减小阻力、减小阻力2 2、减轻体重、减轻体重3 3、飞行器官、飞行器官4 4、能量提供、能量提供哺乳动物的主要特征：哺乳动物的主要特征：体表被毛；体表被毛；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化；体腔内有膈；体腔内有膈；用肺呼吸；用肺呼吸；心脏四腔；心脏四腔；体温恒定；体温恒定；大脑发达；大脑发达；胎生、哺乳。胎生、哺乳。鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类和鸟类和哺乳类哺乳类123456712345678912345789612345678910运动系统的组成运动系运动系统统骨骼骨骼肌肉肌肉骨骨骨连结骨连结肌腱肌腱肌腹肌腹不活动不活动半活动半活动活动（关节）活动（
8、关节）关节的结构关节囊关节囊关节腔关节腔关节头关节头关节窝关节窝关节关节面面关节软骨关节软骨123456关节的结构关节的结构关节关节关节面关节面关节囊：（包绕关节）关节囊：（包绕关节）关节腔关节腔：（内有滑液）：（内有滑液）关节头关节头关节窝关节窝表面覆盖有关节软表面覆盖有关节软骨可以减少两骨之骨可以减少两骨之间的摩擦间的摩擦骨骼肌的结构肌腹肌腹肌腱肌腱肌腱肌腱骨、关节和肌肉的关系注意看一组肌肉的两端是附着在一块骨上还是相注意看一组肌肉的两端是附着在一块骨上还是相邻的两块骨上邻的两块骨上上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是。思考一下B骨、关节、肌肉和
9、杠杆、支点的关系石块石块关节支点关节支点骨杠杆骨杠杆肌肉动力肌肉动力支点支点杠杆杠杆1、先天性行为、先天性行为 概念：动物生来就有的，由动物体内的概念：动物生来就有的，由动物体内的遗传物遗传物质所决定质所决定的行为。的行为。举例：举例：蜜蜂采蜜、亲鸟育雏、蜘蛛结网、针刺缩手蜜蜂采蜜、亲鸟育雏、蜘蛛结网、针刺缩手2 2、学习行为、学习行为 概念：不是动物生来具有的，而是在遗传因素的基础概念：不是动物生来具有的，而是在遗传因素的基础上上,通过环境因素的作用通过环境因素的作用,由由生活经验和学习而获得生活经验和学习而获得的的行为。行为。举例：鹦鹉学舌、马戏表演、红灯停，绿灯行。举例：鹦鹉学舌、马戏表
10、演、红灯停，绿灯行。动物的行为动物的行为先天性行为和学习行为的区别先天性行为和学习行为的区别类别类别先天性行为先天性行为 学习行为学习行为形成形成生来就有的本能生来就有的本能不是生来就有的，而不是生来就有的，而是在成长过程中形成是在成长过程中形成的的获得获得途径途径由体内遗传物质所控由体内遗传物质所控制的制的通过生活经验和学习通过生活经验和学习逐渐建立起来的。逐渐建立起来的。适应性适应性适应相对稳定的环境适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂适应不断变化的复杂环境。环境。进化进化趋势趋势无脊椎动物的主要行无脊椎动物的主要行为方式为方式动物越高等，学习行动物越高等，学习行为越复杂，在它们全为越复
11、杂，在它们全部行为中所占比重也部行为中所占比重也越大。越大。社会行为社会行为 1、概念：2、特征：明显的组织、明确的分工、明显的等级 3、信息交流：声音、形体姿态、动作及气味动物在生物圈中的作用动物在生物圈中的作用 在自然界中的作用：在自然界中的作用：1、促进生物圈中的物质循环：碳循环和氮循环等。、促进生物圈中的物质循环：碳循环和氮循环等。2、影像植物的繁衍生息，有利于扩大植物的分布范围。、影像植物的繁衍生息，有利于扩大植物的分布范围。3、维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定。、维持生物圈中生物的种类和数量的相对稳定。动物与人类的关系动物与人类的关系1 1、食品、食品2 2、保护生存环境、保护生存环境3 3、仿生学仿生学、基因工程、生物制药、基因工程、生物制药、生物反应器生物反应器等方面的作用。等方面的作用。
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