关于学习的演讲稿1000字：快乐学习快乐成长

《关于学习的演讲稿1000字：快乐学习快乐成长》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于学习的演讲稿1000字：快乐学习快乐成长（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、关于学习的演讲稿1000字：快乐学习，快乐成长【关于快乐成长国旗下演讲稿】一亲爱的教师、亲爱的同学们：春回大地，草长莺飞，美丽的大自然已张开双臂，等着我们去拥抱。每年的春天，我们学校都会安排全校同学去参加校外理论活动踏青游春。为了使同学们在校外理论活动中能更好地体验生活，学有所得，受到教育，本周星期四学校组织大家春季校外理论活动,在此，蒋教师有几点要求：一、亲近自然，但不损坏景区的一草一木，倡导环保，注重绿色。二、遵守公共秩序，上、下车不拥挤，发扬谦让精神;旅途中不能将手、头伸出车窗外，不大声喧哗;过马路时，严格遵守交通规那么。三、参观和活动时，要做到井然有序，不拥挤、不喧闹、不追跑、不打闹。

2、时刻牢记平安第一的准那么。四、要保持良好的卫生习惯，不乱丢纸屑、剩余食品，自己准备小垃圾袋，装好废弃的物品。发扬传统美德，节俭节约，做文明学生。五、班级之间、同学之间要做到互帮互助，团结友爱，不能擅自离队，单独行动，有事要做到事先向带队教师请假。六、参观完毕后，一定要将自己所见所闻、所想、所感跟家长交流。同学们，时间在一分一秒的过去，周四的春游即将到来，你们准备好了吗?最后，就让我们一起来做个文明学生，礼仪使者，平平安安出游去，快快乐乐返校来吧!我的讲话完毕，谢谢大家!【关于快乐成长国旗下演讲稿】二亲爱的教师，亲爱的同学们：大家好!我是来自五年一班的王子鋆。今天，我很荣幸可以站在国旗下讲话，我

3、演讲的主题是：有品位的学生从微笑做起。微笑是一种神奇的力量，它虽然很平常，但是却能使人愉快。不但自己愉快，别人也会心情舒畅。大家有没有听过这样一那么故事，本世纪30年代，一位犹太传教士每天早晨，总是按时到一条乡间土路上漫步。无论见到任何人，总是热情地打一声招呼：早安。其中，有一个叫米勒的年轻农民，对传教士这声问候，起初反映冷漠。在当时，当地的居民对传教士和犹太人的态度是很不友好的。然而，年轻人的冷漠，未曾改变传教士的热情，每天早上，他仍然给这个一脸冷漠的年轻人道一声早安。终于有一天，这个年轻人脱下帽子，也向传教士道一声：早安。好几年过去了，纳粹党上台执政。这一天，传教士与村中所有的人，被纳粹党

4、集中起来，送往集中营。在下火车、列队前行的时候，有一个手拿指挥棒的指挥官，在前面挥动着棒子，叫道：左，右。被指向左边的是死路一条，被指向右边的那么还有生还的时机。传教士的名字被这位指挥官点到了，他浑身颤抖，走上前去。当他无望地抬起头来，眼睛一下子和指挥官的眼睛相遇了。传教士习惯的脱口而出：早安，米勒先生。米勒先生虽然没有过多地表情变化，但仍禁不住还了一句问候：早安。声音低得只有他们两人才能听到。最后的结果是：传教士被指向了右边意思是生还者。上面一那么故事说明了：人是很容易被感动的，而感动一个人靠的未必都是大方的施舍，宏大的投入。往往一个热情的问候，温馨的微笑，也足以在人的心灵中洒下一片阳光。真

5、正的笑容是发自内心的，我们应该常常怀着感恩的心。微笑是快乐的泉，微笑是快乐的、是幸福的。在人们心灵深处，微笑代表着快乐、信心、力量、动力。一个微笑，会给自己和别人带来一份温馨，一份快乐。微笑，更是鼓励，信任。在生活中，在学习中，一个微笑，更是一种喜悦，一次鼓励。我们要想做一个有品位的学生，微笑，是必不可少的素质，我们可以用笑感染别人，可以用笑化解矛盾，可以用笑享受生活，可以用笑忘掉烦恼。俗话说：赠人玫瑰，手留余香。笑，不单单可以使自己心情愉悦，别人看见我们笑，也会觉得心旷神怡。因此，我希望大家能怀着一颗感恩的心对待生活，把微笑常挂脸上，让快乐永驻心灵!做一个真正的有品位的实小人!同学们，微笑吧

6、!我的讲话完毕了，谢谢大家!【关于快乐成长国旗下演讲稿】三亲爱的教师，亲爱的同学们：大家早上好!当庄严的国歌又一次在校园久久回荡，鲜艳的五星红旗在校园冉冉升起时，我们又迎来了新的一周，今天国旗下我的讲话主题是：做有修养的孩子，争当有品位的实小学生。去年冬天来这里挂职，这半年来我看到三明市实验小学的领导和教师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件。这半年学校围绕做有品位的实小人这一校训又增加了品陶园、品游园。学校一天天在开展，环境一天天在改善。但是，同学们想过吗?学校要开展，形象要高大，光靠教师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，

7、塑造出学校美丽的形象，每一位少先队员的言行举止关系着学校的荣辱，展现的就是学校的品味。同学们，做为三明实小的学生，首先做一个有修养的孩子，修养，这是我们中华民族的优良传统，是一种令别人尊敬的行为。做一个有修养的孩子，你们做到以下几点了吗?1、见到客人教师要主动打招呼，当客人教师与你交谈时，要表现得大方、主动、彬彬有礼。2、公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木。3、上学放学路上遵守交通规那么，不闯红灯、乱穿马路，乘公交时，排队候车，依次上、下车。4、上课前要做好一切准备工作，将课本、练习本等学惯用品放在座位的左上角。预备铃响后，迅速有序进教室。5、课间要开展正当活动，不追赶打闹，不高声喊叫

8、，不在教室里做剧烈活动，走路脚步要轻，要靠右行。上下楼梯一定要有秩序地靠右行走，注意互相避让。上厕所要文明，不奔跑，不玩水。6、保持教室、校园整洁美观，看到地上有果皮纸屑，主动弯腰拣起。同学们，学习在三明市实小你们要感到骄傲;生活在三明这全国文明城，你们应感到自豪。同学们努力吧。从今天起一起行动起来，争当有品位的实小学生，争做有修养的文明城孩子。我的发言完毕，谢谢。【关于快乐成长国旗下演讲稿】四尊敬的教师们、得意的同学们：早上好!今天我国旗下讲话的主题是：学会自理，真正独立同学们，我如今想问大家几个小问题：第一个问题：今天早晨你洗脸了吗?第二个问题：今天早晨你是自己洗的脸吗?第三个问题：今天早

9、晨你是自己穿的衣服吗?同学们，你们一定觉得教师的这三个小问题问得非常滑稽。我还想问大家：你为什么要自己洗脸、自己穿衣服?为什么你不等到你的父母来帮你洗脸、穿衣服呢?你们心里一定在想洗脸穿衣是自己的事，当然自己干啦!在日常生活中，诸如吃饭、穿衣、听课、做作业、整理书包、整理自己的房间等等之类的事情是我们自己的事情。理所当然的应该由我们自己来做。著名教育家陶行知说过：滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉!在德国的法律条文中有一个有趣的规定。内容是：6岁之前可以只玩耍，不必做家务。610岁偶尔帮助父母洗碗，扫地，买东西。1014岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。14

10、16岁要洗汽车，整理花园。1618岁如父母上班，要每周给家里大扫除一次，对于不愿做家务的孩子，父母有权利向申诉，以求法律催促孩子履行。_教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些力所能及的家务，到外面打工挣钱。孩子还很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：不要给别人添费事。假如你是一个有责任感的孩子，你会明白，上学是自己的事，爸爸妈妈没有义务替你包办一切。每天早晨闹钟一响，你就应该马上起床，再困也要起来，准时去上学。遇到刮风或雨雪天气，你就应该提早起床，早一点出家门，绝不能迟到!这一切，你不能依赖爸爸妈妈，

11、把责任推给他们，因为你应该知道我是学生，上学是我的责任!假如你是一个有责任感的孩子，一定会在家设立自己的劳动岗位，如洗碗、扫地、拖地板、取牛奶即使父母为了让你多一点时间学习，对你说：你去念书吧，家里的活儿不用你干!你也应该坚持说：我是家里的一员，干家务也有我的一份责任!在家里你们是爸爸妈妈的宝贝，为了使你们有更多的时间学习，不少家长凡需要孩子动手、出力、操心的事，舍不得让你们去做，父母全部承包，天长日久，就会让孩子们缺乏起码的生活自理才能，缺少主动性，就连自己应该做的事，也不愿意做。然而，随着时代的开展，社会对孩子们的要求越来越高，生活自理才能不强，就很难适应社会的要求。所以，同学们，自己的事

12、情自己做，会做的自己做，不会做的逐步学着做。只有学会自理，才能真正独立。【关于快乐成长国旗下演讲稿】五教室是学校的一个重要组成局部。它不仅是我们日常学习的场所，更是一个集体交流、互助、开展和团结奋进的阵地。优雅干净富有的班级环境能在育人路上起到润物细无声的成效，潜移默化的陶冶我们情操，沟通师生的心灵，好的教室环境布置更对班级班风班貌起着重要的作用。缔造润泽的教室，所谓润泽，应如那春雨后盎然的草地，滴着露珠的玫瑰，婴孩滋润丰盈的手背，一定是给人美妙的情景和心情的。润泽的教室，那一定是丰富的，不是令人乏味的，没有焦躁和茫然;也一定是和谐的，自然而有活力的。我们二年级组的每位班主任教师为了给同学们营

13、造一个好的学习生活环境，在班级文化建立方面可下了不少功夫。我们有自己得意俏皮的班名，小黄鹂班、小云雀班、雏鹰班、小燕子班、小百灵班并且利用我们的班名制作出了属于我们自己的班级名片，将其作为班级板报的标题，在最醒目的位置鼓舞着班级的每一位同学。我们二年级的班级文化布置，倾注了每一位教师的心血，所以如今展如今大家面前的都是美观、整洁、新颖、特色的板报。每位班主任、副班主任教师都很重视教室环境的布置，力求让教室的每一面墙壁都会说话。为进步同学们的阅读兴趣，丰富课余生活，扩大知识范围，我们的教师精心设计了图书角。作品栏那么有着同学们认真完成的精巧作品，既让做的好的同学得到了表扬，也让其他同学得到了观摩

14、学习。公示栏让同学们及时理解了班级的课程、责任岗等情况。表彰栏那么给了同学们无限进取的动力。每一个模块都凝聚着教师和同学的良苦用心。为了缔造出润泽的教室，我们每个班都根据自己班级的特点，教师和我们的同学共同出主意，齐心协力、绞尽脑汁，为班里添红加绿，聚众人智慧创设班级的亮点，使班级布置处处表达出智慧的火花、团队的力量。缔造润泽的教室，不仅给学校带来了一道亮丽的风景线，还培养了我们同学的创新思维和动手才能，别看我们二年级的小朋友年纪小，但是他们的动手才能和责任心可是不容小觑的。同学们总是积极地帮教师出谋划策，帮助教师剪接每一个小小的细节，那股认真劲儿、积极劲儿，正是他们责任心的表达。另外，为了使

15、我们的教室更加优雅，更加润泽，我们每个班还设置了小小绿化角，同学们将自己亲手种植的一盆盆绿色植物带入学校，精心呵护，使教室内也拥有了大自然的活力。同学们，班级是我们每个人在校生活的家，它是我们学习成长的园地，只要我们认真去布置，用心去做好，就一定能营造出一个优雅的学习环境，让每间教室都能耕出春天的村庄。学习快乐，快乐学习比赛演讲人们常说：“学生时期是一生最苦的阶段。确实在理。清晨，闻鸡起舞，迎着晨风操练，伴着晨曦涌读的是学生；晚上，更深夜静，挑灯苦战的也是学生。在安静的课堂上，大脑随着教师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注，不得松懈。为了一道没解出的题，急的抓耳挠腮，下了课还在考

16、虑着难点、疑点，甚至吃不下饭，睡不着觉考试成绩上不去，各方面的压力便随之而来真是“衣带渐宽终不悔，为题磨得人憔悴”，苦不胜言！学习中的苦难以尽言。然而，学习中的乐却更多。当你经过困难的思索、推理，最后解出一道难题时，会喜形于色；当你在学习中获得优良成绩时，会感到由衷的喜悦；当你运用所学的知识，在生活中解决了实际问题时，会乐在其中；当你中学，大学毕业，运用所学知识在祖国建立中做出奉献时，更会感到无限的幸福和欢乐。学习本身包含着权大的乐趣。但凡爱学习，刻苦攻读的人，都会乐在其中！俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”学习中的苦与乐就是这样的，要想掌握真知识，真本领，不吃苦中苦，是不行的。对于学习来说

17、，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的统一，理解了这一点，我们就可以正确对待学习中的苦，不被暂时的困难*，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”而艰辛奋斗。只有这样苦中寻乐，以苦求乐，才能在知识的海洋里乘风破浪，奋斗拼搏，才能享受到成功者无限的幸福与欢乐。我还想说说学习的方法问题。学习必须循序渐进。孔子说：“学而时习之”。学习任何知识，必须注重根本训练，要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实地练好根本功，切忌好高鹜远，前面的内容没有学懂，就急着去学习后面的知识；根本的习题没有做好，就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的。学习必须勤于考虑。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要注意培养独立考虑

18、的才能。要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么。一个问题可以从几个不同的方面去考虑，做到举一反三，融会贯穿。学习必须一丝不苟。学习切忌似懂非懂、不懂装懂。例如，习题做错了，这本是常有的事，重要的是能自己发现错误并改正它。切不可奉行“拿来”，长此以往，思维才能很难有所进步。学习必须擅长总结。我相信大家都知道“温故而知新”的道理。学完一章，要做个小结；学完一本书。要做个总结。总结很重要，不同的学科总结方法不尽一样。常做总结可帮助你进一步理解所学的知识，形成较完好的知识框架。学习必须持之以恒。俗话说“水滴石穿”、“一口吃不成胖子”。因此，制定一个学习方案，常常自我监视，严格要求，

19、每天或分阶段自己或让父母检查，是否完成了学习方案，为什么没有完成，怎样补救等等。总之，学习不能只凭一时热情，三日打鱼，两日晒网是做不成大事的。学习方法，要因人而异、因学科而异，正如医生用药，不能千人一方。同学们应当从实际出发，根据自己的情况，发挥特长，探索合适自己特点的有效方法。除了学习方法，我觉得还要擅长激发自身的潜能，调动自己的学习积极性。那么如何才能做到这些呢？一是目的鼓励。每一个人在一生中，在不同阶段都会有不同的奋斗目的，目的往往可以鼓励自己去拼搏，去进取，去追求。我们同学正处于人生中打根底阶段，我们一定要有自己的理想，有自己的追求，珍惜青春，挥洒汗水，为将来的开展积蓄力量。二是要学会感恩，拥有一颗感恩的心，你会爱你的父母，你的教师，你也会奉献爱心，你不仅懂得谅解父母的辛苦，教师的付出，更重要的是会使你知道什么是责任，会使你拥有不竭的学习动力之。三是要经常进展生活体验，感受社会，认识在社会的大舞台上，每一个人都要扮演一个角色。我们将来也要进入社会，登上社会大舞台，我们将会扮演什么角色，我们自己说了算，我们就要有自己的目的，找准自己的位置，将来为社会做奉献。第 13 页 共 13 页