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1、人教版五年级语文上册第六单元提升测试题 一、看拼音，写词语。1.听着“最美司机吴斌同志的事迹，同学们shn rn( )泪下，我们无法wn li( )这年轻的生命，只有感慨b( )了。2.向日ku( )享受着雨露的n z( )，快速地生长起来。二、在加点字的正确读音上画“。凝视(ssh) 裸露(lulu) 徘徊(huihi)挪移(nunu)三、词语训练场。1.选择适宜的词语填空。珍爱珍惜顾惜(1)时间是珍贵的，我们要( )时间。(2)因为我们的生命只有一次，所以更要( )它。(3)我们要养成( )粮食的良好习惯。2.写出以下词语的近义词。叹息( ) 空虚( ) 徘徊( )3.照样子，写词语。泪潸
2、潸_ _ _轻轻悄悄_ _ _四、选出与例句修辞手法相同的句子，填上序号。例：天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。( )A.在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里。B.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。C.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。五、课文回忆站。1.我的同桌很贪玩，我引用?长歌行中一句名句告诫他不要荒废时间：“_，_。2.“燕子去了，_;杨柳枯了，_;桃花谢了，_。这句话运用_句式，表明了_。3.阳春布德泽，_。4.日日待明日，_!六、口语交际台。同学们，我们已经上五年级了，学习很紧
3、张。为了节省时间，取得高效率，你是不是有一个详细的方案呢请简单地写下来与同学分享吧。_七、阅读直通车。(一)课内阅读。洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭碗里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去。天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。1.这段话选自现代驰名散文家_的一篇脍炙人口的散文?_。我还知道他的作品?_?_等。2.文中画线的句子采用了_的修辞手法。我会仿写：写字的时候，日子从过去;_的时候，日子从_
4、过去;_的时候，日子从_过去。3.这段话主要写_，叙述了作者_之情。(二)课外阅读。珍 惜 生 命轻生自杀，在生活中是极少的;不珍惜生命却比比可见。驰名科学家富兰克林说过：“你热爱生命吗则别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。有些人不能不说他不热爱生命，因为他不热爱组成生命的“材料。示例有的人一杯茶，一支烟，办公室里穷聊天儿;有的人下棋、打扑克，可以通宵达旦;也有的人为买一件时髦的衣服，从东城跑到西城，消耗上几个半天诚然，聊天儿、玩儿乐、买东西，是生活中不可短少的事情。但是，把比黄金还要珍贵的光阴淹没在这些事情上，毕竟令人浩叹。任何一个发奋有为的人，是决不肯在庸碌中寂寞终生的，总是想在有生之年
5、做一点儿对人民有益的事情，取得一些令人瞩目的成就。这是一种美好的愿望，也是可以实现的。这里的关键是要珍惜时间，勤奋不息。一分时间，一分成果。历来，那些能为社会做出奉献而名播于世的人，无不是寸阴必珍，寸阴必夺。我国数学家华罗庚曾做过这样的经验之谈：“时间是由分秒积成的，善于利用时间的人，才会做出更大的成绩来。瑞典化学家阿累尼乌斯说过：“我是属于那些没有留下一天时间干私事的一个。功夫不负有心人，谁能赢得时间，谁就能获得成功。试看今天，那些在建设社会主义物质文明和精神文明中出类拔萃的人物，哪一个不是废寝忘食、日夜兼程呢晋人陶侃说过：“大禹圣者，乃惜寸阴;至于众人，当惜分阴。这话有道理。任何人，无论是
6、伟大人物还是平凡的人，荒废时间那么一事无成，珍惜时间就获得了成功的希望。光阴永远追随着勤奋者的脚步。记住岳武穆的话吧：“莫等闲、白了少年头，空悲切。1.本文题为“珍惜生命，全篇却用大量篇幅讲“珍惜时间，二者有什么关系吗_2. “那些在建设社会主义物质文明和精神文明中出类拔萃的人物，哪一个不是废寝忘食、日夜兼程呢把这句话改写为陈说句。_3.文章中引用了许多珍惜时间的名言警句，请用“_画出来。自己再写一句有关珍惜时间的名言。_4.读了这篇文章，你受到了哪些启发_八、习作百花园。光阴似箭，日月如梭。时光老人与那些浪费时间的人擦肩而过。请你写一写自己或身边的人珍惜时间取得成绩的故事。要求内容具体、真实。题目自拟，450字左右。_
人教版五年级语文上册第六单元提升测试题
