三下语文园地八

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1、神话神话、传说故事会传说故事会 读了这一组课文，你可能对神话、传说更感兴读了这一组课文，你可能对神话、传说更感兴趣了。你还知道或读过哪些神话和传说，选一个讲趣了。你还知道或读过哪些神话和传说，选一个讲给大家听。讲之前，要记住故事内容；讲的时候，给大家听。讲之前，要记住故事内容；讲的时候，要有一定的顺序，把故事内容讲清楚。别人讲的时要有一定的顺序，把故事内容讲清楚。别人讲的时候，要认真听。讲完以后评一评，看谁讲的故事最候，要认真听。讲完以后评一评，看谁讲的故事最吸引人。吸引人。你还知道哪些神话故事：你还知道哪些神话故事：女娲补天女娲补天夸父追日夸父追日盘古开天盘古开天女娲造人女娲造人神笔马良神笔

2、马良 后羿射日后羿射日 嫦娥奔月嫦娥奔月 牛郎织女牛郎织女 神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他神话、传说中的人物真神奇。比如孙悟空，他会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢会七十二变。如果你也会变，你想变成什么呢?这这次习作，就给你一次次习作，就给你一次 “变变”的机会，请你展开想的机会，请你展开想象象的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何的翅膀，编一个故事。在故事里，你可以变成任何人、任何物。写好以后，读给爸爸、妈妈听，根据人、任何物。写好以后，读给爸爸、妈妈听，根据他们的意见认真改一改。他们的意见认真改一改。语文园地八引导引导 差异差异 继续继续 断开断开旅游旅游 旋转旋转

3、凶狠凶狠 恶狼恶狼科学科学 照料照料 归来归来 破旧破旧运载运载 截断截断 端正端正 瑞士瑞士我发现每组带点的我发现每组带点的字字任务：任务：1、边读边思考、边读边思考,你你发现发现每组带点每组带点的字有什么的字有什么不同不同？先小组说一说，再派代？先小组说一说，再派代表交流（表交流（2分钟）分钟）任务：2、生活中还有哪些类似的字组成的词。写在小白板上。要求：先小组说一说，再把类似的字组成的词写在白板上，前三名上台展示。评价：表达清楚，书写正确、工整。（3+2）城市诚实淡水谈话城市诚实淡水谈话神话活动设备没有神话活动设备没有歌咏游泳结构水沟歌咏游泳结构水沟粗细组词结果桔子粗细组词结果桔子四面四

4、面八八方方 七嘴八舌七嘴八舌 成千上万成千上万人山人海人山人海 诚心诚意诚心诚意 惟妙惟肖惟妙惟肖零零星星零零星星 结结实实结结实实 郁郁葱葱郁郁葱葱异口同声异口同声 大惊小大惊小怪怪 南辕北辙南辕北辙读读 读读 记记 记记任务：1、先组内开火车读词语，说一说这些组内开火车读词语，说一说这些词语词语有什么特点有什么特点？再齐读，全班交流。？再齐读，全班交流。（3分钟）任务：2、类似的成语，你还知道多少？写在小白板上。要求：小组说一说,再写到小白板上,前三名上台展示。评价：正确地读,清楚地表达,准确、工整地书写。（3+2）关于数字的成语：关于数字的成语：三心二意五湖四海四面八方三长两短三心二意五

5、湖四海四面八方三长两短式的成语：式的成语：多才多艺绘声绘色多才多艺绘声绘色 尽心尽力尽心尽力 不慌不忙不慌不忙 式的成语：式的成语：匆匆忙忙匆匆忙忙 苍苍茫茫苍苍茫茫 马马虎虎马马虎虎 明明白白明明白白 带有反义词的成语：带有反义词的成语：三长两短天长地久积少成多三长两短天长地久积少成多 大同小异大同小异 大家好，我叫歇后语大家好，我叫歇后语 。我是中国人民在生活实践。我是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形是一种短小、风趣、形象的语句。象的语句。我由前后两部分组成：前一部分是比喻，像谜语，我由前后两部分组成：前一部分是比喻，像谜语，后一部

6、分是解释，像谜底，十分自然贴切。在一定的后一部分是解释，像谜底，十分自然贴切。在一定的语言环境中，通常说出前半截，语言环境中，通常说出前半截，“歇歇”去后半截，就去后半截，就可以领会和猜想出我的意义所在了，所以我才叫歇后可以领会和猜想出我的意义所在了，所以我才叫歇后语。语。同学们现在是不是对我刮目相看了呢？欢迎同学同学们现在是不是对我刮目相看了呢？欢迎同学们走进我的王国，你们一定会有更多的收获。们走进我的王国，你们一定会有更多的收获。读读 读读 背背 背背 八仙过海八仙过海 各显神通各显神通孙悟空大闹天宫孙悟空大闹天宫 慌了神慌了神韩信点兵韩信点兵 多多益善多多益善张飞穿针张飞穿针 粗中有细粗

7、中有细包公断案包公断案 铁面无私铁面无私姜太公钓鱼姜太公钓鱼 愿者上钩愿者上钩任务任务：1、组内互相读歇后语，说一说这些歇后语有什么特点？短小、风趣、形象短小、风趣、形象任务：2、你还知道哪些歇后语？写在小白板上。要求：小组说一说,再写到小白板上,前三名上台展示。评价：正确地读,清楚地表达,准确、工整地书写。（2+3+2）任务：比赛背一背歇后语。要求：小组同学互相读、背。评价：大声、正确、流利。知识小结 南北朝时期的梁朝，有位著名画家叫张僧繇南北朝时期的梁朝，有位著名画家叫张僧繇，皇帝经常皇帝经常让他给新盖的寺庙作画。让他给新盖的寺庙作画。传说有一年传说有一年,张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四

8、条龙，张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙，这些龙画得惟妙惟肖这些龙画得惟妙惟肖,栩栩如生栩栩如生,好好像像活的一样活的一样.游人纷纷前游人纷纷前来观看来观看,赞不绝口赞不绝口.大家觉得美中不足的是大家觉得美中不足的是,这四条龙都没画这四条龙都没画上眼睛上眼睛.于是于是,大伙儿请求张僧繇把龙眼睛点上大伙儿请求张僧繇把龙眼睛点上.张僧繇说张僧繇说:“如果画上眼睛如果画上眼睛,龙就会飞走的龙就会飞走的!”!”大家认为他的话很荒唐大家认为他的话很荒唐,根本不相信根本不相信.有人请求道有人请求道:“:“你说的太玄了你说的太玄了,请请你给龙画上眼你给龙画上眼睛睛,让我们看看让我们看看吧吧!”!”大家一再要求大家一再要求,他推辞不了他推辞不了,只好挥动只好挥动画笔画笔,把其中两条龙的眼睛画上了把其中两条龙的眼睛画上了.他刚刚画完他刚刚画完,突然电闪雷突然电闪雷鸣鸣,风雨交加风雨交加,两条龙撞毁墙壁两条龙撞毁墙壁,腾云驾雾腾云驾雾,飞向苍天飞向苍天.而没有而没有画上眼睛的那两条龙画上眼睛的那两条龙,依然留在墙壁上。依然留在墙壁上。画画 龙龙 点点 睛睛任务：1、默读故事，读准字音。2、这是一个怎样的故事？告诉我们什么道理？要求：小组说一说,派代表交流。评价：正确地读,清楚准确地表达。（2+3+2）