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1、读数 写数100以内数的认识 数一数：每种颜色的数一数：每种颜色的纽扣各有多少粒。纽扣各有多少粒。过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？过渡：大家数的真清楚，这些数怎样读写呢？今天我们就来一同研讨一下。今天我们就来一同研讨一下。一复习数位知识一复习数位知识十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？十位上的数表示什么？个位上的数表示什么？思索：思索：33的十位和个位上都有的十位和个位上都有3颗珠子，这两个颗珠子，这两个3表示的意思一样吗？表示的意思一样吗？个位个位十位十位从右边起第一位是什么从右边起第一位是什么位？第二位是什么位？位？第二位是什么位？假设用小珠子和数位表假设用小珠子和数位表表示表
2、示4040、2727、3333，他想，他想怎样表示？怎样表示？二自主探求写数二自主探求写数40的个位上一个珠子都的个位上一个珠子都没有，没有，“0不写行吗？不写行吗？两个两个“3“3的的意思一样吗？意思一样吗？三了解读数方法三了解读数方法四十四十二十七二十七三十三三十三这些数他会读吗？这些数他会读吗？这里一共有多少粒纽扣？这里一共有多少粒纽扣？他是怎样知道的？他是怎样知道的？四读写一百四读写一百经过数位，掌握读写。经过数位，掌握读写。从这里他能看出什么？从这里他能看出什么？四读写一百四读写一百四读写一百四读写一百对比小结：对比小结：100100以内的数在读和写时，他发现什么一样的地方了吗？以内的数在读和写时，他发现什么一样的地方了吗？一百怎样读写呢？一百怎样读写呢？读数和写数，都是从高位起。读数和写数，都是从高位起。一他能读出下面的数吗？一他能读出下面的数吗？三十一三十一四十八四十八八十二八十二六十七六十七三十五三十五九十九十二回答以下问题二回答以下问题1.本班有同窗本班有同窗 人。人。2.教室里有教室里有 张桌子，张桌子，把椅子。把椅子。3.今年十月一日是中华人民共和国成立今年十月一日是中华人民共和国成立 周年。周年。4.我国有我国有 个民族。个民族。5758596656
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