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1、课件课件PPT组词：青虫 青山 青草 青春 青结构：上下 qngqng 课件课件PPT组词：清水 清白 清明 清早 清结构：左右 qngqng 课件课件PPT组词：生气 大气 口气 气人 口气 气结构：独体 qq 课件课件PPT组词：晴天 天晴 晴空 晴朗 晴结构：左右 qngqng 课件课件PPT组词：心情 人情 同情 友情 情结构：左右 qngqng 课件课件PPT组词：请人 请求 请问 请用 请安 请结构：左右 q qngng 课件课件PPT组词：生气 生日 学生 出生 生火 生结构：左右 shngshng 识字识字3：小青蛙小青蛙人教版小学语文一年级下册绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休
2、息，夏天勤劳动。青蛙青蛙认识新字词认识新字词病字旁 按要求给生字分类按要求给生字分类 庄 稼 兵 情 睛 害 晴1.左右结构（）2.上下结构（）3.半包围结构（）稼情睛睛兵害庄 练习四害虫：有害的虫类。保护：护卫使不受损害。爱护：爱惜，保护。保护-近义词：爱护反义词：保护-伤害二、课文讲解1、课文有几句话？3句话。2、课文主人公是谁？小青蛙。天气晴朗河水清，天气晴朗河水清，小小青蛙大眼睛。小小青蛙大眼睛。守卫禾苗吃害虫，守卫禾苗吃害虫，做了不少好事情。做了不少好事情。请你保护小青蛙，请你保护小青蛙，它是庄稼好卫兵。它是庄稼好卫兵。这首儿歌一共有几句？这首儿歌一共有几句？（请表示完整句子的（请表
3、示完整句子的标点符号圈标点符号圈出来。）出来。）二、课文讲解4、谁还能补充一下啊？小小的，大眼睛。3、读第一句话，你知道小青蛙是什么样子的？身穿绿衣裳，白肚皮，四条腿，大眼睛，呱呱的叫。小青蛙小青蛙 h shu qng qng tin q qng 河 水 清 清 天 气 晴，xio xio qng w d yn jng 小 小 青 蛙 大 眼 睛。二、课文讲解6、你还知道哪些益虫？小青蛙吃害虫，保护禾苗，是益虫。5、读文章第二句，你知道了什么？猫头鹰、蜻蜓、啄木鸟、壁虎bo h h mio ch hi chng 保 护 禾 苗 吃 害 虫，zu le b sho ho sh qing 做 了
4、不 少 好 事 情。二、课文讲解 我们应该保护小青蛙，保护益虫。9、读文章第三句，我们应该怎样对待小青蛙？qng n i h xio qng w 请 你 爱 护 小 青 蛙，ho rng h mio b shng bng 好 让 禾 苗 不 生 病。小小青青蛙蛙河水清清天气晴，小小青蛙大眼睛。保护禾苗吃害虫，做了不少好事情。请你爱护小青蛙，好让禾苗不生病。我会思考：我会思考：仔细观察下面四个字，看他们有什么共同点。情 清 晴 睛它们都是以“青”字为声旁的形声字，读音和“青”相似。三、课堂练习正确区分下列字，并组词。青（）晴（）请（）清（）情（）睛（）眼睛青草晴天请求清水心情辨一辨辨一辨有水方说
5、清有日天气晴有言去邀请有心情意浓有目是眼睛有虫是蜻蜓情情清清请请睛睛晴晴有有水水方说方说_，有有日日天气天气_。有有言言去邀去邀_，有有心心_意浓。意浓。有有目目是眼是眼_，有有虫虫是是_蜓。蜓。蜻蜻清清请请晴晴睛睛情情蜻蜻选择正确的字，把顺口溜补充完整。选择正确的字，把顺口溜补充完整。青青想一想，填一填 请 晴 情 清 睛眼（睛）（请）问 （清）水（晴）天心（情）练一练练一练选字填空：请 清 青 情 晴 睛 今天天气()朗,我们来到小河边。河里的水真（）啊！我们站在岸边。突然，从草丛里跳出一只小（）蛙，大大的眼（）。我们正想捉住它。老师过来说：“（）不要捉青蛙，青蛙是益虫，它能为我们做好多事（）。晴清睛青请情写一写写一写
新版一年级语文小青蛙PPT教学课件
