中华文化的智慧之花-成语课件

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1、如何正确使用词语如何正确使用词语内容：内容：词语的意义和使用。词语的意义和使用。重点：重点：语境中的正确应用，包括语境中的正确应用，包括含义、色彩、搭配、辨析等。含义、色彩、搭配、辨析等。准确掌握就是要准确弄清其含准确掌握就是要准确弄清其含义，其准确的程度义，其准确的程度只搞清大意即只搞清大意即可可，没必要准确理解它的语素意，没必要准确理解它的语素意义。如义。如“相濡以沫相濡以沫”只知道它指只知道它指“在患难中互相救助在患难中互相救助”（不用于（不用于平时），就可以了，平时），就可以了，没必要搞清没必要搞清“濡濡”“”“沫沫”到底什么意思。到底什么意思。考题中成语或熟语出现的形式：考题中成语或

2、熟语出现的形式：选择题选择题语言材料的来源语言材料的来源：课内、课外（近年的课内、课外（近年的报刊、杂志）。报刊、杂志）。解题的大体思路：解题的大体思路：明语义明语义 辨差异辨差异 察语境察语境 正确的理解语义乃是根本。当然在解题正确的理解语义乃是根本。当然在解题过程中还应考虑过程中还应考虑语义的轻重、色彩的褒贬、语义的轻重、色彩的褒贬、适用范围的大小及具体语境中的搭配是否得适用范围的大小及具体语境中的搭配是否得当、使用是否得体、照应是否周密当、使用是否得体、照应是否周密等问题。等问题。考题设置的迷惑项考题设置的迷惑项1、这篇文章不仅结构混乱，而且、这篇文章不仅结构混乱，而且文不加点文不加点，

3、令人费解。令人费解。2、发展生产力是当前、发展生产力是当前首当其冲首当其冲的大事，是一的大事，是一切工作的重中之重。切工作的重中之重。3、也许有人认为唐代王维除了作诗之外、也许有人认为唐代王维除了作诗之外别无别无长物长物，其实王维的画也是作得不错的。，其实王维的画也是作得不错的。4、主观主义者的滥调文章实属、主观主义者的滥调文章实属不刊之论不刊之论。一、望文生义1、一过春节，村里的年轻人都外出打工去了，若、一过春节，村里的年轻人都外出打工去了，若大的一个村庄只落得大的一个村庄只落得万人空巷万人空巷，好不清冷。，好不清冷。2、南京大屠杀铁证如山，、南京大屠杀铁证如山，有口皆碑有口皆碑，不容抹杀。

4、，不容抹杀。1、同学们经常向老师请教，这种、同学们经常向老师请教，这种不耻下问不耻下问的精神的精神值得提倡。值得提倡。2、正直老教授八十寿之际，晚辈们集体送去了一、正直老教授八十寿之际，晚辈们集体送去了一块匾额，上面写着：恭祝您老块匾额，上面写着：恭祝您老长命富贵长命富贵。二、反用其意三、尊卑关系颠倒1。她一语道破了他的隐私，使他好像。她一语道破了他的隐私，使他好像如芒在背如芒在背。2。他画的画，在我们这里很有名，可一拿到大地。他画的画，在我们这里很有名，可一拿到大地方，就显得方，就显得相形见绌相形见绌了。了。1、乐于助人本是、乐于助人本是无可厚非无可厚非的，可是在有的人的，可是在有的人看来，

5、这是一种迂腐。看来，这是一种迂腐。2、想不到昔日的浪子今天却成了英雄，这就、想不到昔日的浪子今天却成了英雄，这就不得不不得不另眼相看另眼相看。四、语义重叠五、似是而非，彼此误代1、这篇杂文对社会时弊的议论更是、这篇杂文对社会时弊的议论更是惟妙惟肖惟妙惟肖。1、三国演义三国演义中中火烧赤壁火烧赤壁一回，活画了蒋一回，活画了蒋干这个不学无术，干这个不学无术，胸无城府胸无城府的腐儒形象。的腐儒形象。2、当普天、当普天弹冠相庆弹冠相庆“斯韦思林杯斯韦思林杯”回到我们怀抱回到我们怀抱的时候，人们不得不佩服他用人的眼光和胆识。的时候，人们不得不佩服他用人的眼光和胆识。2、苍山如屏，洱海如镜，真是、苍山如屏

6、，洱海如镜，真是巧夺天工巧夺天工。六、搭配不当七、褒贬误用1、交稿的时间快到了，他赶紧、交稿的时间快到了，他赶紧七手八脚七手八脚地收拾地收拾好桌上的文件，急忙跑出了办公室。好桌上的文件，急忙跑出了办公室。2、大家齐聚一堂，欢迎这位从海外回来的、大家齐聚一堂，欢迎这位从海外回来的莘莘莘莘学子学子。1、辩论会上，听了同学们的发言，老教授真有一、辩论会上，听了同学们的发言，老教授真有一种种如坐春风如坐春风之感。之感。2、好一幅梅花闹春图，这、好一幅梅花闹春图，这妙手回春妙手回春工作，把人们工作，把人们带到了融融春光之中。带到了融融春光之中。九、比喻不当八、缩小词义使用范围（数量）1、随着双边关系的改

7、善，中俄两国终于结为、随着双边关系的改善，中俄两国终于结为秦晋秦晋之好之好。2、让梨推枣让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现，假如是广为传颂的谦让美德的表现，假如只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让？只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让？1、各种花卉，争齐斗艳，若用、各种花卉，争齐斗艳，若用国色天香国色天香来形容，来形容，实不为过。实不为过。2、民谣云：贾不假白玉为堂金作马，足见贾府金、民谣云：贾不假白玉为堂金作马，足见贾府金玉之多，简直到了玉之多，简直到了汗牛充栋汗牛充栋的地步。的地步。十、误用典故十一、使用对象配错1。离家出走的小燕来到公园电话亭：妈，我。离家出走的小燕来到公园电话亭：妈

8、，我成了成了断线风筝断线风筝，无家可归了。，无家可归了。2。从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁。从风格上看，李诗飘逸豪放，杜诗沉郁顿挫，孰优孰劣，顿挫，孰优孰劣，半斤八两半斤八两，各有千秋。，各有千秋。1。为了出版这本画册，他。为了出版这本画册，他义无反顾义无反顾地放弃了休息地放弃了休息的时间。的时间。2。考前每个考生都应该充分做好复习准备，否则。考前每个考生都应该充分做好复习准备，否则上了考场万一有个上了考场万一有个三长两短三长两短，就会影响正常水平的，就会影响正常水平的发挥。发挥。十二、词不达意，自相矛盾十三、程度使用不当考题练习：考题练习：下列句子中，加点成语使用恰当的一句是下列句子中，

9、加点成语使用恰当的一句是A.A.巴勒斯坦的斯瓦特被誉为巴勒斯坦的斯瓦特被誉为“东方的瑞士东方的瑞士”，但，但“9.11”9.11”事件以后，来这里旅游的人几乎是事件以后，来这里旅游的人几乎是凤毛麟角凤毛麟角。B.B.在拍摄大片动辄耗资过亿的今天，该剧组仅用了在拍摄大片动辄耗资过亿的今天，该剧组仅用了200200多万元就拍出了一部极具观赏性的电影，其意义不可多万元就拍出了一部极具观赏性的电影，其意义不可同日同日而语。而语。C.C.当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于当人们纷纷向灾区人民捐钱捐物的时候，你却无动于衷，衷，细大不捐细大不捐，这样做，不感到羞愧吗？，这样做，不感到羞愧吗？D.

10、D.美国作家欧美国作家欧.亨利具有超群的才华和丰富的想象力，亨利具有超群的才华和丰富的想象力，其小说的结尾往往别出心裁，其小说的结尾往往别出心裁，匪夷所思匪夷所思。答案：答案：D。“凤毛麟角凤毛麟角”比喻为罕见而珍贵的人或事物，句子的意比喻为罕见而珍贵的人或事物，句子的意思是说旅游的人很少，不合语境。思是说旅游的人很少，不合语境。“同日而语同日而语”指指“同样看待，相同样看待，相提并论提并论”，常用于否定句中，表示两种事物的比较。本句的主语是，常用于否定句中，表示两种事物的比较。本句的主语是“该剧组该剧组”，没有比较对象。，没有比较对象。“细大不捐细大不捐”，指，指“不拘大小轻重，不拘大小轻重

11、，兼收并蓄兼收并蓄”，捐，舍弃。，捐，舍弃。答案：答案：“涣然冰释涣然冰释”形容思想上的疑虑、误会形容思想上的疑虑、误会等完全消失，不合语境。等完全消失，不合语境。答案：。答案：。项的项的“雨后春笋雨后春笋”是褒义成语，比喻新生事物蓬是褒义成语，比喻新生事物蓬勃涌现；项的勃涌现；项的“有口皆碑有口皆碑”的的“碑碑”是纪功碑，所有人的嘴都是纪功碑，所有人的嘴都是活的纪功碑，比喻对突出的好人好事的一致赞扬；是活的纪功碑，比喻对突出的好人好事的一致赞扬；项的项的“偃偃旗息鼓旗息鼓”比喻无声无息地停止行动。它们与所在句子的内容或感情比喻无声无息地停止行动。它们与所在句子的内容或感情色彩不相融合。项色彩

12、不相融合。项“光怪陆离光怪陆离”，“光怪光怪”，奇异的色彩；，奇异的色彩；“陆陆离离”，各式各样。成语的意思是：形容奇形怪状、五颜六色。它与，各式各样。成语的意思是：形容奇形怪状、五颜六色。它与项意思相合。项意思相合。答案：答案：A。“颇有微言颇有微言”的的“微言微言”，精微的语言，精微的语言，B项用错，项用错，应改为应改为“微词微词”或或“微辞微辞”，指隐晦的批评。，指隐晦的批评。“蠢蠢欲动蠢蠢欲动”，指敌，指敌人准备攻击或外人策划活动，有明显的贬义。人准备攻击或外人策划活动，有明显的贬义。C项用以形容外商，项用以形容外商，显然不正确。显然不正确。D项项“首当其冲首当其冲”显然用错，它是指首

13、先受到攻击。显然用错，它是指首先受到攻击。u解题方法：解题方法：一、排除法：辨识成语误用，可从下面四个一、排除法：辨识成语误用，可从下面四个方面入手方面入手1、审视、审视词义词义 弄清成语本身的意义，特别是把握同（近）义弄清成语本身的意义，特别是把握同（近）义成语词义上的差异。成语词义上的差异。如如“他基础扎实，天资聪颖，学业上其他同学他基础扎实，天资聪颖，学业上其他同学的确的确望其项背望其项背”一句中所用成语一句中所用成语“望其项背望其项背”意意思是思是“能够望见别人的颈项或背脊，表示赶得上能够望见别人的颈项或背脊，表示赶得上或比得上。或比得上。”当改当改“望尘莫及望尘莫及”。u解题方法：解

14、题方法：2、审视、审视色彩色彩 “色彩色彩”，本指语体色彩与感情色彩两种。语体，本指语体色彩与感情色彩两种。语体主要指口语与书面语、通俗浅显语与形象文学语等。主要指口语与书面语、通俗浅显语与形象文学语等。如如“发号施令发号施令”与与“颐指气使颐指气使”，前者多用于，前者多用于口语，后者多用于书面语；口语，后者多用于书面语；“风平浪静风平浪静”与与“平安平安无事无事”，前者乃文学语，后者属通俗语。前者乃文学语，后者属通俗语。这些同（近）义成语的使用，必考虑其语境中这些同（近）义成语的使用，必考虑其语境中的语体因素。但高考在成语一般只考感情色彩的把的语体因素。但高考在成语一般只考感情色彩的把握，握

15、，“褒词贬用褒词贬用”或或“贬词褒用贬词褒用”等错误的辨识。等错误的辨识。如如“班长为班级工作班长为班级工作兢兢业业，处心积虑兢兢业业，处心积虑，令人敬令人敬佩佩”。3 3、审视、审视对象对象 成语因词义常有侧重，色彩常有不同，范围常有成语因词义常有侧重，色彩常有不同，范围常有差异，其使用也常有一定的对象性。看准对象，弄清差异，其使用也常有一定的对象性。看准对象，弄清其适用对象的其适用对象的主宾、男女、尊卑、长幼及场所情境主宾、男女、尊卑、长幼及场所情境（事物对象）间（事物对象）间的区别。如的区别。如“他是我最真诚的朋友，他是我最真诚的朋友，经常耳提面命地对我提出忠告，让我受益匪浅经常耳提面命

16、地对我提出忠告，让我受益匪浅”一句一句中，中，“耳提面命耳提面命”多用以指长对幼、上对下、师对生多用以指长对幼、上对下、师对生的殷切的教导，此处用于朋友间，明显属对象失当。的殷切的教导，此处用于朋友间，明显属对象失当。4 4、审视、审视结构结构 成语的语法结构关系主要有：成语的语法结构关系主要有：并列式、偏正式、并列式、偏正式、主谓式、动宾式、动补式、连动式、兼语式、承接式、主谓式、动宾式、动补式、连动式、兼语式、承接式、目的式、因果式。目的式、因果式。如如“我用笑容迎接他老人家那和颜我用笑容迎接他老人家那和颜悦色的目光悦色的目光”一句中，一句中，“和颜悦色和颜悦色”形容的是脸色，形容的是脸色

17、，不可用来修饰不可用来修饰“目光目光”，由此可知该成语使用属结构，由此可知该成语使用属结构不当。不当。1、对成语进行、对成语进行分类，归纳、总结分类，归纳、总结 感情色彩：褒义、贬义感情色彩：褒义、贬义、中性、中性 出处和来源：神话传说宗教出处和来源：神话传说宗教、寓言故事、历史故事、寓言故事、历史故事、文学作品（诗词文赋中的句子）、口语俗语、外来吸收文学作品（诗词文赋中的句子）、口语俗语、外来吸收2、对、对词义词义进行进行区分区分，对，对用法用法进行进行鉴别鉴别3、对易混成语、对易混成语、常见错误进行分析，常见错误进行分析，总结总结出相应出相应规律规律l识记方法：识记方法：适用对象：男女之间

18、或夫妻之间适用对象：男女之间或夫妻之间 、形容写文章或文学、形容写文章或文学艺术艺术 、其他方面（主要从理解成语的意义入手，明确其、其他方面（主要从理解成语的意义入手，明确其习惯上的使用对象，不能望文生义）习惯上的使用对象，不能望文生义）主要用于积极的感情色彩，表现赞许喜好之义主要用于积极的感情色彩，表现赞许喜好之义：凤毛麟角、：凤毛麟角、叹为观止、有口皆碑、不刊之论、耳提面命、蔚然成风、叹为观止、有口皆碑、不刊之论、耳提面命、蔚然成风、高屋建瓴、苦心孤诣高屋建瓴、苦心孤诣主要用于消极的感情色彩，表示贬斥、厌恶，多指不希望主要用于消极的感情色彩，表示贬斥、厌恶，多指不希望出现的结果出现的结果：

19、闭门造车、前呼后拥、暴虎冯河、翻云覆雨、闭门造车、前呼后拥、暴虎冯河、翻云覆雨、评头论足、始作俑者、为所欲为、一团和气、粉墨登场、评头论足、始作俑者、为所欲为、一团和气、粉墨登场、飞黄腾达、闪烁其辞、处心积虑、乌合之众、狗尾续貂、飞黄腾达、闪烁其辞、处心积虑、乌合之众、狗尾续貂、弹冠相庆、城下之盟、不孚众望弹冠相庆、城下之盟、不孚众望指根据语言环境的不同，既可用于褒义也可用于贬义指根据语言环境的不同，既可用于褒义也可用于贬义：按按部就班、登峰造极、左右逢源、夫唱妇随、标新立异、噤部就班、登峰造极、左右逢源、夫唱妇随、标新立异、噤若寒蝉若寒蝉1、对成语进行、对成语进行分类，归纳、总结分类，归纳、

20、总结 感情色彩：褒义感情色彩：褒义 、贬义、贬义 、中性。、中性。青梅竹马、两小无猜、乱点鸳鸯、举案齐眉、比翼双飞、青梅竹马、两小无猜、乱点鸳鸯、举案齐眉、比翼双飞、耳鬓厮磨耳鬓厮磨文不加点、一挥而就、呼之欲出、倚马可待、信手拈来、文不加点、一挥而就、呼之欲出、倚马可待、信手拈来、含英咀华、洛阳纸贵、不落窠臼含英咀华、洛阳纸贵、不落窠臼感同身受感同身受（指替蒙受恩惠的人向施恩惠者表示答谢。不用（指替蒙受恩惠的人向施恩惠者表示答谢。不用于受恩惠者本人）于受恩惠者本人）明日黄花明日黄花（指过时的事物，不是指未来的东西）（指过时的事物，不是指未来的东西）美轮美奂美轮美奂（形容房屋，而不用于人或其他事

21、物）（形容房屋，而不用于人或其他事物）罄竹难书罄竹难书（形容罪大恶极）（形容罪大恶极）适用对象：男女之间或夫妻之间适用对象：男女之间或夫妻之间 、形容写文章、形容写文章或文学艺术或文学艺术 、其他方面（主要从理解成语的意义、其他方面（主要从理解成语的意义入手，明确其习惯上的使用对象，不能望文生义）入手，明确其习惯上的使用对象，不能望文生义）如如“鸡犬升天、不二法门、醍醐灌顶、天花乱坠鸡犬升天、不二法门、醍醐灌顶、天花乱坠”如如“削足适履、狐假虎威、南辕北辙、买椟还珠削足适履、狐假虎威、南辕北辙、买椟还珠”如如“请君入瓮、沆瀣一气、焚书坑儒、杯弓蛇影请君入瓮、沆瀣一气、焚书坑儒、杯弓蛇影”如如“

22、勾心斗角、杯水车薪、老骥伏枥、百废俱兴勾心斗角、杯水车薪、老骥伏枥、百废俱兴”如如“指桑骂槐、拐弯抹角、狼子野心、等米下锅指桑骂槐、拐弯抹角、狼子野心、等米下锅”如如“火中取栗、象牙之塔火中取栗、象牙之塔”出处和来源：神话传说宗教、寓言故事、历史出处和来源：神话传说宗教、寓言故事、历史故事、文学作品（诗词文赋中的句子）、口语俗故事、文学作品（诗词文赋中的句子）、口语俗语、外来吸收语、外来吸收相近成语的区分相近成语的区分：语义轻重不同语义轻重不同 表达重点不同表达重点不同 使用范围不同使用范围不同 感情色彩不同感情色彩不同自命不凡自命不凡 自以为是自以为是 视而不见视而不见 视若无睹视若无睹称心

23、如意称心如意 心满意足心满意足 苟且偷安苟且偷安 苟且偷生苟且偷生汗牛充栋汗牛充栋 数不胜数数不胜数 无边无际无边无际 无穷无尽无穷无尽食而不化食而不化 食古不化食古不化 登峰造极登峰造极 无与伦比无与伦比 无以复加无以复加 积少成多积少成多 集腋成裘集腋成裘 侃侃而谈侃侃而谈 夸夸其谈夸夸其谈 进退维谷进退维谷 进退两难进退两难语体色彩不同语体色彩不同2 2、对、对词义词义进行进行区分区分，对，对用法用法进行进行鉴别鉴别成语辨别和运用注意点理解关键词的含义成语的理解应从整体上把握，但往往其中一个字又成语的理解应从整体上把握，但往往其中一个字又会影响我们的整体理解，因此在平时注意理解成语中关键

24、会影响我们的整体理解，因此在平时注意理解成语中关键词的含义尤为重要。比如词的含义尤为重要。比如“文不加点文不加点”一词，其中的一词，其中的“点点”不是指不是指“标点标点”，而是指，而是指“涂上一点，表示删去涂上一点，表示删去”，如果，如果我们不理解它，就可能把意思搞成我们不理解它，就可能把意思搞成“写文章不加标点写文章不加标点”，而实际上它的意思是而实际上它的意思是“写文章很快，不用涂改就写成写文章很快，不用涂改就写成”。另外如另外如“不刊之论不刊之论”一词，其中的一词，其中的“刊刊”是是“删改删改”义，义，如果理解为如果理解为“刊登、刊载刊登、刊载”，那意思就与实际义大相径庭，那意思就与实际

25、义大相径庭了。了。3 3、对易混成语、常见错误进行分析，、对易混成语、常见错误进行分析，总结出相应规律总结出相应规律辨明容易混淆的成语（）形相近而义有别的（）形相近而义有别的比如比如“骇人听闻骇人听闻”和和“耸人听闻耸人听闻”。两个成语一字之差，且两者都有两个成语一字之差，且两者都有“听了使听了使人震惊人震惊”义，但细微差别在于：义，但细微差别在于：“耸人听耸人听闻闻”指指“故意说夸大或惊奇的话，使人震故意说夸大或惊奇的话，使人震惊惊”，而，而“骇人听闻骇人听闻”指指“已经发生的坏已经发生的坏事本身令人吃惊事本身令人吃惊”。这样一比较，。这样一比较，“今年今年春节期间，山西某地发生了一起春节期

26、间，山西某地发生了一起 假酒案假酒案”的填空也就迎刃而解了。的填空也就迎刃而解了。（）义相近而用法有别的（）义相近而用法有别的某些成语尽管意义相近，但由于语境不某些成语尽管意义相近，但由于语境不同，又造成了它们的用法有细微差别。比如：同，又造成了它们的用法有细微差别。比如：“目不暇接目不暇接”和和“应接不暇应接不暇”。前者指。前者指“东东西太多，看不过来西太多，看不过来”，后者指，后者指“来人或事件来人或事件太多，接待应付不过来太多，接待应付不过来”，意义相近，但细，意义相近，但细细推敲，你会发现前者偏向主动，后者偏向细推敲，你会发现前者偏向主动，后者偏向被动，因此，被动，因此，“汽车向神农架

27、山区奔驰，只汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人见奇峰异岭扑面而来，令人”一句只一句只能选择能选择“应接不暇应接不暇”。（）义相近而感情色彩不同的）义相近而感情色彩不同的感情的褒贬也会影响成语选择，因此认感情的褒贬也会影响成语选择，因此认真地辨别成语的感情指向也很重要。比如：真地辨别成语的感情指向也很重要。比如：“半斤八两半斤八两”和和“平分秋色平分秋色”，两者都指彼，两者都指彼此不分上下，但细细推敲，前者多含贬义，此不分上下，但细细推敲，前者多含贬义，后者是褒义词。因此后者是褒义词。因此“陕西剪纸粗犷朴实，陕西剪纸粗犷朴实，简练夸张，同江南一带细致工整的风格相比，简练夸张，同江南

28、一带细致工整的风格相比，真是半斤八两，各有千秋真是半斤八两，各有千秋”一句中成语一句中成语“半半斤八两斤八两”的使用肯定是错误的。的使用肯定是错误的。（）义相近而适用范围有别的（）义相近而适用范围有别的如如“狼狈为奸狼狈为奸”和和“朋比为奸朋比为奸”，二，二者都指坏人勾结起来干坏事，但前者适用者都指坏人勾结起来干坏事，但前者适用范围要小一些，指几个人，而后者多指一范围要小一些，指几个人，而后者多指一大批人。因此大批人。因此“这个集团的成员狼狈为奸，这个集团的成员狼狈为奸，干尽了坏事干尽了坏事”一句中成语应该换成一句中成语应该换成“朋比朋比为奸为奸”更恰当。更恰当。在使用成语时，要能了解成语的意

29、在使用成语时，要能了解成语的意义、词性、成语的感情色彩、语体色彩，义、词性、成语的感情色彩、语体色彩，用法的差别，成语的出处、结构等内容，用法的差别，成语的出处、结构等内容，从而作出正确的选择。从而作出正确的选择。选出成语使用正确的一项：选出成语使用正确的一项：1。成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外。成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚的实力令其他甲援都是清一色的德国人，其雄厚的实力令其他甲B球队球队望其项背望其项背。2。为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领。为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真导积极开展市

30、场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓可谓处心积虑处心积虑。3。今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，。今年初上海鲜牛奶市场燃起竞相降价的烽火，销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好销售价格甚至低于成本，这对消费者来说倒正好火中取栗火中取栗。4。北京大学。北京大学“五四剧社五四剧社”为百年校庆排练的话剧为百年校庆排练的话剧蔡元培蔡元培是否会以全新的风格出现在舞台上，是否会以全新的风格出现在舞台上，大家都大家都拭目以待拭目以待。41。五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研。五十年来，我国取得了一批批举世瞩目的科研成果，这与几代科技工作者成果，这与几代科技工作者殚精竭虑殚精竭虑忘我工作是忘我工

31、作是密不可分的。密不可分的。2。博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，。博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生，美轮美轮美奂。美奂。3。家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本。家用电器降价刺激了市民消费欲的增长，原本趋于滞销的彩电，现在一下子成了趋于滞销的彩电，现在一下子成了炙手可热炙手可热的商品的商品4。美国国务卿奥尔不赖特的中东之行，并未从根。美国国务卿奥尔不赖特的中东之行，并未从根本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会本上解决美伊之间的矛盾，海湾地区的局势也不会从此从此一劳永逸一劳永逸。选出成语使用正确

32、的一项：选出成语使用正确的一项：A1。那时一张两人的合影，左边是一位英俊的解放。那时一张两人的合影，左边是一位英俊的解放军战士右边是一位文弱的军战士右边是一位文弱的莘莘学子莘莘学子。2。这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近。这次选举，本来他是最有希望的，但由于他近来的所作所为来的所作所为不孚众望不孚众望，结果落选了。结果落选了。3。齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画。齐白石画展在美术馆开幕了，国画研究院的画家竞相观摩，艺术爱好者也家竞相观摩，艺术爱好者也趋之若鹜趋之若鹜。4。这部精彩的电视剧播出时，几乎。这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷万人空巷，人，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。选出成语使用正确的一项：选出成语使用正确的一项：B