陈月宁语文《荷叶圆圆》教学设计

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一年级语文荷叶圆圆教学设计一、揭题示标同学们，这节课我们来学习荷叶圆圆，这节课我们的学习目标是：3、会写三个生字二、第一次“先学后教”出示自学指导（一）请大家自由读课文，注意把字音读准。并把自然段的序号标出来。1、 生自由读2、 指名读3、 纠错正音三、学习会认字(第二次“先学后教”)出示自学指导（二）请同学们认真看黑板上的出示的词语，你能不能全部都理解呢？A 出示带拼音的词语荷叶 水珠 摇篮 亮晶晶 停下草坪 透明 翅膀 蹲下 笑嘻嘻1、自由读2、同桌互相读3、指名读B 出示去拼音的词语荷叶 水珠 摇篮 亮晶晶 停下草坪 透明 翅膀 蹲下 笑嘻嘻C、出示单独生字认读荷 珠 摇 篮 晶 停坪 透 翅 膀 蹲 嘻1、生自由读 2、指名读3、比赛认读四、学习会写字（第三次“先学后教”） 出示自学指导（三） 请同学们认真观察课后的“是、美、叶”三个生字的占格位置。1、生自由观察2、指名回答3、生描红4、指名上台写5、师生共评6、生再练习写五、布置作业 会写1 2个字，会写三个生字

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