2011图书出版流程与管理.ppt

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1、编辑工作流程与程序管理 中文传媒出版产业部 张德意 编审 86895359 13979117098 2011年 8月 8日 江西省新闻出版职业技术学院 出版流程 “流程”一词是出版界借鉴工业化大生 产流水线作业的经验而总结出来的宝贵经 验,它描述了产品生产过程中的典型特 征 环环相扣。 一般情况下,出版流程各个环节的前后 顺序是不能轻易变动的,前一环节是后一 环节的基础,后一环节是前一环节的延续 与发展,环环相扣、层层推进,构成了一 个科学、完整、高效的出版流程链。 期刊的出版流程 市场调研 确定栏目 编辑选稿 编辑 主任初审 总编二审定稿 划版排印 编 辑校对清样(三次 -专、兼职校对清样)

2、 总编签字发排 全刊涉及 印刷装订 发 行 读者意见反馈。 电视节目的制作流程 选题 组稿、写稿 拍摄准备 确定拍 摄方式 切换摄像机镜头 实施现场指 挥 检查素材 画面编辑 做特技、打字 幕 配音、配乐、解说 增加视听材料 审查和修订 节目播出和播出监视。 美国图书出版流程 编辑计划 同类书比较模版和评判 组 稿 编辑会议和提案会议 填报图书损益 表 签订出版合同 填发图书情况表、预 告信息表 畅销书管理 每位编辑的销售 工作。 中国第一个关于出版流 的规范性文件 第一个全面、规范性文件是总署 1997年 3月 6日由总署颁布,中国编辑学会、湖北 编辑学会共同起草的 图书编辑工作基本 规程

3、。 这个规程在指导编辑实践、规范编辑程 序、培养编辑人才、保障图书质量等方面 发挥了重要的作用,这是可以载入中国编 辑学发展历史的规程。 图书出版流程新规范 中国国编辑学会与 2008年 1月开始,根 据 图书质量管理规定 、 图书质量保 障体系 的行业规范要求,修订了原有规 程内容,并形成了 图书编辑规程 ,向 全国征求意见,修改稿几易修改,最后送 新闻出版总署审定,目前正式的审定稿还 没有下来。 新旧两个规范文件的共同点 1.都立足于出版单位自主策划的图书出 版项目基础之上,作者的投稿和其他类型 的项目流程参照执行。 2.只涉及与编辑工作有关的校对事项。 校对在图书出版流程中图书编辑后、付

4、印 前的独立工序,其基本流程主要按照中国 版协制定的 图书校队工作基本规程 执 行。 新规程的两个显著的 新特点 1. 修订后的规程,定位更加明确,确 定在“图书编辑”上,避免了对象不清的 问题;从标题上可以看到。 2.科学地划分了出版阶段,将原有的十 几个环节划分成六个阶段。对各阶段的任 务等有了新的阐述和规定。 出版工作应遵循的业务制度 这里只是列出了主要的 30种制度: 准入制度,专业技术人员资格制度,持证上岗制度, 审批制度,备案制度,专业分工制度,选题论证制度,责 任编辑制度,责任校对制度,三审制度,三校一读制度, 印制委托制度,成品图书装订前样书检查制度,出书后评 审制度,图书征订

5、广告审核制度,样书缴送制度,图书重 版再版审读制度,稿件档案管理制度,出版社责编与作者 联系制度,年检登记制度,书号使用宏观调控制度,出版 统计制度,优秀图书、出版人员、出版社奖励制度,违规 处罚制度,出版单位分级管理制度,主管主办单位负责制 度,行业协会监督制度,社会舆论监督制度,读者投诉反 馈制度等等。 图书编辑工作基本规程 十一个环节 1.信息采集(调研,信息处理,选题思路) 2.选题(选题、出版计划必须经过论证、审批;年度出版计划包括新书计划、 重印再版计划) 3.组稿(选定作者,看样稿,签订约稿合同,出版合同 【 电子网络版权,无 侵权抄袭保证 】 ) 4.审稿(三审制,不能一个人完

6、成) 5.加工整理(对文字、标点、内容等得加工提高) 6.整体设计(外部装帧、内文版式) 7.发稿(齐、清、定,发稿单) 8.校对(专业校对看一稿,对校法;责编、作者看二校,读校法;专业定三 校,责编读清样;点红。不能一个人完成,校对于责编不能一个人承担) 9.质量检查(装订质量、审读) 10图书宣传、评介(媒体宣传,评奖工作、读者作者意见反馈) 11编务工作 (作者档案,图书档案的整理、保管和利用,稿费发放,奖惩记 录,重大评论存档 ) 图书编辑工作基本规程 四个阶段 第一阶段:选题策划阶段:市场调研 选题策划 立项 组 稿 定稿 第二阶段:编辑加工阶段:交稿 初审 编加 复审 终 审 发排

7、 封面设计 一校 (退厂改错 )二校(退厂 改错) 三校(退厂改错) 通读 质检(退厂改 错) 核红 改错 出片 核片 付印 第三阶段:印刷装订阶段:核查 报批 发印正文 (印制 )/ 封面 (覆膜 后加工 印制 )装订 (后加工 ) 样书 检查 新版书审读 出书 入库 第四阶段:发行阶段:征订 市场推广 主发 /(分发 )反 馈 添货 修订 /重印 回款 图书出版社编辑工作流程 1. 登记来稿(总编室,责编) 2. 审读稿件,决定取舍(退稿、退改、留用) 3. 选题论证,确定是否出版 4. 制定选题、出版计划等,报上级部门审批 5. 签订出版合同 6. 加工书稿,发稿,(涉及封面、版式等)

8、7. 排印,出校样,书稿校对,责编定稿 8. 装订、检查样书,批量印制,新书入库 9. 结算费用,核算成本 10. 宣传征订与市场营销工作 11. 整理图书档案,做好归档工作 12. 电子文档、样书的缴送工作 13. 重印、再版工作 责编编辑工作流程 1. 信息采编与分析 2. 策划选题(策划编辑) 3. 组稿(组稿编辑) 4. 审读稿件(决定对稿件的取舍,签订组稿合同) 5. 申报选题(可行性报告;编辑部 出版社 主管单位 出版行政管理部门) 6. 签订出版合同(确定出版具体事宜) 7. 加工书稿,报请三审 8. 发稿(撰写辅文、宣传通稿等) 9校对(二校) 10. 质量检查(决定是否批量印

9、制、装订) 11. 宣传计划 12. 跟踪(听取社会、读者反馈意见) 13. 重印、再版建议 14. 成本、销售与利润 图书出版流程第一阶段 第一阶段 全程策划阶段 两个环节:信息采集、选题策划 全程策划是对选题及图书编辑、制作、营销全过程的 战略性筹划。包括信息采集、选题策划、实施方案策划、 营销方案策划、选题立项等内容。 对于规模小、内容相对简单的选题,可以简化全程策 划中的某些环节,但是不能忽略任何一个环节。 对于自投稿,虽然没有信息采集、选题策划、实施方 案的制定等环节,但仍然需要责编从全程策划的视角予以 审视和筹划,发掘其中的文化、社会与经济价值。 信息采集 信息采集是全程策划的准备

10、阶段,指编 辑工作中对信息的收集、利用和处理。贯 穿与图书出版工作始终。 信息采集的目的就是从信息中发掘、抓 住有价值的信息,由此引发出对新选题的 构想,为选题策划寻找理由,即找到要策 划的选题的根据。 信息采集的要求 真实性 真实、准确、完整 综合性 广泛、系统地采集信息,并对 积累的信息进行综合处理 针对性 从编辑工作实际出发,有目的 有针对性地进行采集 预见性 注意收集最新发展的信息 信息采集的内容 社会发展信息 科学文化信息 出版行业信息 图书市场信息 作者信息 读者信息 注意:从广义的“社会发展信息”包括了后 面的四项信息,是总与分的关系。 信息采集的渠道 1. 文献检索:专业文献信

11、息源、非专业信息 源 编辑获得信息的重要途径。 CIP数据、开 卷数据、排行榜数据、国内外出版期刊数据、报 纸信息、政府公告等。 2. 电子信息检索: 非常便捷的渠道,搜狗、 酷狗、百度等等。 3.现场信息检索 直观、真切、及时,获得 第一手读者及出版信息的主要渠道。新闻发布会、 首发式、研讨会、高峰论坛等。 4. 个人信息检索 信息的深入度很高 。 信息分析方法 信息分析要运用科学的方法、现代技术 手段,可委托专业的市场调查机构开展专 项调查。主要方法有四: 分类 综合 分析 总结 注意:四种方法有互补性,具体分析时 不是使用单一的方法,可交叉利用。 选题概念 选题是对出版物主题思想、主要内

12、容和 名称的总体设计。简言之,就是出版社、 编辑(策划编辑、组稿编辑、责任编辑、 特约编辑等)选择的并且准备实施的出版 项目。 选题工作是编辑的重要工作,是责编能 力的集中体现,也是图书出版流程最基础、 最重要的环节 。 选题及其构成七要素(一) 一、选题名称:指题目。单本书一种书一个题目,包括主书 名、副书名等;丛书、套书包括丛书名、套书名和单 本书自身的名称。申报选题的名称、稿件名称可能和 正式出版物的名称不同。在签定合同后、特别是经过 选题备案后,选题名称不能随意改变,如需变更必须 经过有关部门的重新备案,按照选题申报的程序办理。 未经更名备案而出版的图书应视为非法出版物。 存在的问题:

13、民营公司为取得眼球效应,以打擦 边球的方式在出版的图书上打上哗众取宠的标题文字; 或加上不应有的副标题。 二、作者简介:包括合作者等。国内作者应 着重说明作者在其 业界的影响力、研究水平和成果。 引进版图书应注明作者的 名字、简介和国别,说明译者情况简介。原则上不能 使用笔名、网络名、化名等申报选题,必须注明原名 是什么;社会上约定俗称的笔名等可以申报选题。 三、稿件情况:内容简介、规模(字数,图片数量等)、体 裁等。 选题及其构成七要素(二) 四、选题的价值:文化价值,政治价值,经济价值,社会 价值等。选题的价值判断就是选题提出的理由(充分理由, 必要理由,充分必要理由),决定了选题策划、图

14、书出版 的成败,在一定程度上影响到出版业的发展。 五、与类似主题图书的比较,本选题的优点和特色:这是 运用差异化思维方式进一步研究选题的市场竞争力。 六、读者对象:指本书的主体读者,必须明确具体的定 位, 越细越好,以确定市场定位,图书的设计与风格。 七、图书的质地与形态:一般以开本为典型代表,设计下 一步的图书整体设计 这七项是选题提出者必须准确回答、在选题申报表中必 须填报的内容。 选题策划的环节 1.选题设计:编辑人员整合信息并将之转化为 具体选题的过程。必须形成文字材料即选题方案, 以便提交和论证。 2.选题论证:对选题的价值、可行性、效益 等进行论证。 3.选题决策:社领导对选题是否

15、上报进行研 究、审查、批准。重大选题的备案等。 4.选题修订:根据市场的变化和发展对原选 题进行必要的调整、修订,使之更符合实际 选题工作的原则 1.符合党和国家的出版方针,遵守出版 法律法规 2.坚持把社会效益放在首位,实现两个 效益相结合 3.符合本社图书出版结构、品牌建设与 新领域开拓的原则 4.符合本社出版能力,责编的能力、 水平与作者的能力与水平 选题的特性 比较成熟的选题应该具有的显著特征: 1. 针对性 明确的定位。选题策划以满足读者精神 文化需求为出发点。有明确的市场定位、读者定位、品牌 定位、价值定位。 2.预见性 超前意识。根据未来形式的发展要求制 定选题,做到出版适时或适

16、当超前,使出版物具有较强的 时效性和持久的生命力。 引领时代 3.创新性 在内容、形式或其他方面体现出鲜明的 独特风格。创新是选题策划最可贵的思路。其表现形式是 全方位的,有新思想、新题材、新形式、新表达方式等。 4.可行性 选题设计要有能实现的必要条件。如思 想政治文化背景、著译者力量、编辑力量、印制条件、资 金投入、销售渠道等(天时、地利、人和,人、财、物) 选题实施方案的策划(一) 即对选题实施的总体设计与预测。从三个方面进行: 一、人力资源调配。根据选题的规模、内容、体裁、 质量、进度和读者等因数,分析作者资源和编辑资源状况。 1.作者资源:应选择专业对口、水平相当、文风对路、 适合撰

17、写此类书稿的作者,丛书、套书,重大研究专业图 书应有某学科的标志性人物担纲。 译者应是具有丰富的 翻译经验。力避工作繁忙、精力不足等名人为作者,慎重 选择年纪大、身体状况不佳的老作者。 2.编辑资源:选择专业知识、业务水平、组织能力、 文字功底、市场能力、责任心等能够胜任书稿审稿、组织、 协调工作的编辑人员担任责编,并对编辑人员的工作量进 行必要的准确评估。 选题实施方案的策划(二) 二、财力评估:根据选题的内容、规模、 质量、市场需求、数量、成本、利润等因 素,对选题进行本量利分析,预计成本、 印数、定价、折扣、利润,提出资金准备 方案和筹集建议。 三、进度预测:根据选题成书的总体时 间,安

18、排好组稿、撰稿、审稿、校样处理、 印制时间、物流时间、最佳上市时间等工 作进度,列出出版时间表。 营销方案策划 营销概念的引进是市场经济发展的必然产物,从根本上改进了传 统的发行做法,由官商成为市场主体。 营销是围绕着图书出版、出版社品牌建设这个中心,以不断提高 销售数量,获得良好的经济效益为目标的销售活动。 做媒体是营销,但做营销不仅仅是做媒体,是通过各种有效的宣 传、推介等方式、手段不断提高出版单位、作者、图书等的社会影响 力,提高社会认知度,让经销售和读者更多地了解、接纳本书、本社 的品牌,从而不断提高市场销售量,不断增强市场竞争实力。 营销方案策划要对营销对象、营销手段、营销时机、营销

19、效果等 进行设计。 不同的书有不同的设计方案。营销计划一般是由营销部门提出的, 对全年的重点书进行规划;但是一般的图书营销计划可以由责编提出, 经营销部门研究后实施。 选题申报(一) 1.填报选题表 选题表由出版行政管理部门统一制作。从我省选题表 和选题申报的要求看,对选题的准确表述应具备以下十八 项内容: 选题名称(书名:主书名、副书名;从书名、主书 名、副书名;套书名、本书名) 版本:(新版、修订本、增印本、合订本、再版、 重印、影印等) 册数:(上中下、 2册、用几个序号) 开本:( 32开、大 32开、 16开、 24开、 4开、 8开、 64开等) 字数:是以“千字”为单位的。 选题

20、申报(二) 插图数:幅 装帧形式:精、简、简精。围绕如何体现本书 特色,实现销售获得最大效益而设计,封面设计、 开切形式都是服从内容、体现内容、控制成本, 获取利益最大化而设计的。 出书时间:包括到稿时间、预计出版时间、编 辑进度与最佳出版时机。 成本预算:包括保本点的预测。固定成本、可 变成本、区间成本等。 印数:起点印数就是保本印数,这是基数,而 后是最大可能的印数。 保本印数 保本印数 :即达到了投入和收入平衡 的经济运行关系 保本印数 = 固定成本 /(折扣定价 -单位变 动成本 ) 图书定价 定价的方式有很多,有成本定价法、市场定价法、特 殊定价法,廉价定价法、核准定价法等等。除教材

21、以及列 入收费项目的教辅实行国家核准价格外,对一般的市场出 版物而言,我们最常用的方法是: 定价 =(所有成本所有费用目标利润 )/印数 /批发折 扣 (注意这里,所有成本还包括平均退货率造成的退货、破 损以及其间费用等) 在上述公式里面,我们除了要考虑成本外,还要考虑 到我们的经济效益,即盈利目标,这是我们新版出版物的 定价方法,没有考虑到重印数的因素。 传统定价方式是:定价不被印数所左右,但印数多少 决定着单本成本的多少。一般的单本书的定价控制在读者 月收入的 1% 2%内,比较容易被一般读者接受。 选题申报(三) 读者对象:解决市场定位问题,由此确 定图书的写作风格,表现形式与设计风格、

22、 发行方式等。 内容提要 :用最简洁的文字概括书稿的内 容,一般控制在 200字以内。用在书的勒口 或封底等处。 出版目的与特色价值:分析本书出版的 社会意义,主要指作者的学术观点、学术 水平、重要创新价值等。 选题申报(四) 作者、合作者简况:如果是引进版图书 尽可能标出译者、原作者的国别、原名与 译名)主编、总篡、顾问等的专业知识, 外交水平和中文表达能力等。作者的名称 除用笔名等外,一律要注明其真实姓名、 联系方式、学术研究情况,职业等。 选题申报(五) 版权情况:第一,要明确说明所申报的选题是 出版社对准备引进的图书在大陆地区的版权情况, 在国际上的版权贸易情况。要注意的是,在选题 没

23、有批准之前,原则上是不允许和国外、海外出 版商签订版权贸易合同的。第二,要在本栏目中 注明本书稿有无侵权、抄袭、盗版情况。为保障 这一点,一定要在“出版合同”中明确注明,要 作者承诺书稿内容为自己原作 (编撰等 ),没有侵 权、抄袭、盗版等情况。若事后发现有这些情况, 作者要承担所有因此而引起的责任与纠纷。 选题申报(六) 双效预测:包括社会影响、市场销售前 景的估计,投入费用和风险预测。 选题申报(七) 选题的市场预测:主要调查、分析以下两个方 面的内容:一是读者情况,说明读者定位和市场 空间,二是同类出版物情况。在目前同质化现象 十分严重的今天,这项工作显得十分重要。要了 解市场上同类、相

24、近出版物的出版时间、作者情 况、印数、销售数量、主要内容、装帧形式、定 价、折扣、市场反映等。知己知彼、借鉴他山之 石,吸取它们的长处,力避简单的克隆,立足原 创,创新形式、形成新的特色与自己的品牌。 选题申报(八) 实施方案。主要包括以下四个方面的内容: 第一,作者的落实:包括联络方式、付酬方式等。 第二,时间安排:交稿时间、发稿时间、出书时 间。 第三,宣传计划:不同阶段的宣传要求、准备采 用的宣传方式、联络的媒体。 第四,营销策略:从选题的角度提出营销建议。 选题申报过程中存在的问题 (一) 一是选题表格随意空缺。网上申报较好地 用技术手段解决了这个问题。 二是内容不真实。字数是千为单位

25、都改为 万, 300千字常错为 300万字,插图幅数失 真,到底多少幅出入很大。 三是书名前后有误。 四是作者项不明确:化名、笔名缺真名, 主编等身份不明。 选题申报过程中存在的问题 (二) 五是内容提要洋洋洒洒但读后不知所云。 六是缺少成本核算能力,印数随意填报, 出版时间随意策划,是否能出自己都不知 道。缺少真正的市场策划意识在这里真正 反映出来了。 七是不加盖印章。 八是缺少附件材料。如引进版图书缺少审 读材料,重大备案选题缺少月报表等。 选题申报过程中选题(三) 九是未填责任编辑名字,报选题的责编不 具备资质。选题内容不是责编所学的专业。 十是未具备独立申报选题、发稿资质的人 员独立申

26、报选题。 十一是有的选题已经同意发稿,书号、条 码已经发放,但是没有出书,责编没有向 总编室报告。第二年又重新申报选题,重 新走出版流程。这是很极端的现象。 选题申报过程中选题(四) 十二、大肆抄袭网络上关于某本书的“作 者简介”、“内容提要”,一字不差、一 个标点不改。有的还是错境外的网络上直 接下载,把繁体改为简体而已。 十三、集体作者竟然设有一个性别、一个 年龄等等。 对选题内容的基本要求 一是禁载内容: 出版管理条例 第二 十六条、二十七条;我们的选题中绝不允 许存在上述的内容。这是前提。 二是经备案后可以出版的选题、重大选 题; 三是一般选题,内容不涉及重大选题规 定,一般按照大众出

27、版、教育出版、专业 出版来划分。 国家级重点选题申报材料 按照总署的通知要求执行,这个级别的选题分为三种。 第一种,五年规划选题:( 1)申报表;( 2)专家审读、推 荐意见。一般在上一年五年规划末,本五年计划初上报, 然而每一至两年调整一次。 第二种,古籍整理重点选题:( 1)申报表;( 2)专家推荐 意见。一般为每年申报一次。 第三种,配合党和国家重大活动的选题:选题申报表、重要 是内容提要,在年初或年中按照重大活动安排申报。 出版社、主管主办单位、省出版局按照总署的要求分 别填报有关材料与审批意见按时上报总署。各种材料按总 署的要求以及规定表格填报。 省级重点选题材料 省级重点选题由三方

28、面组成: 1.申报国家级重点而未列入国家级重要的选题。 这类选题直接列入省级重点,不再另行申报材料 并开展论证工作。申报时间与国家图书重点相同。 2.增补省级重点选题。按省局的统一要求,认 真填报“省级重点选题申报表”,经主管主办单 位审定后,报省局审批。省新闻出版局每一至两 年调整一次。 3.各社拟补报省级重要的选题。在年度出版计 划选题申报表中注明拟申报省级重点,并按局统 一要法语及时补报相关材料。 社级重点选题 由各出版在年度出版计划中在选题申报 表中具体注明,并按省局要求,统一上报 备案。 年度出版计划申报材料 (一 ) 年度出版计划一般在上一年度的第四季度开始申报,年底结束。 出版计

29、划的材料主要由每个社的总编室负责上报,每位编辑提出的选 题已经纳入到出版计划之中,经社长编辑委员会或相关的机构、会议 决定后上报。 一是出版社应申报的材料: 按总署、省局、主办主管单位的要求申报,主要有以下几种必报 的材料: ( 1)经主管、主办单位审核同意后向省新闻出版局上报的“关于年 度出版计划的请示”;( 2)选题申报表;( 3)再版、重印计划; ( 4)上一年度书号使用情况;( 5)获奖情况;( 6)编辑人员情况; ( 7)软盘。 属于重大选题,原则上不列入出版计划,待得到总署的备案批文 之后,再以增补选题的方式报批。如有必要列入出版计划,则一定要 再请示中注明哪些选题需要备案的,以便

30、总署在进行年度计划备案时 另行管理。 年度出版计划申报材料 (二 ) 二是出版社主管、主办单位申报的材料: ( 1)向省局的请示或函; ( 2)附各社根据主管主办单位要求的修改 完善后的申报材料。 另一种模式是: ( 1)向省局的请示或函; ( 2)附各社根据主管、主办单位要求的修 改完善后的申报材料。 年度出版计划申报材料 (三 ) 三是省局材料: ( 1)省新闻出版局请示; ( 2)出版社主管、主办单位的请示及其附 件; ( 3)选题软盘及打印件。 增补选题的申报 ( 1)选题申报表,必须填报认真,不得有空 缺; ( 2)如果是引进版选题,应附两名以上专家 的审读意见; ( 3)敏感性选题

31、,亦附专家审读意见,必要 时还要附原稿。 增补选题一般按月申报。每年单月 10日前, 出版社将选题报主管主办单位审定;每月 15日前, 主管主办单位将选题表送省新闻出版局审批。如 为配合重大活动、服务大局、为教学服务的图书、 参加重大书市书展的增补选题等,可随时审批。 重大选题的备案 新闻出版总署规定,重大选题的备案 ( 1)请示;(局 主管主办 出版社) ( 2)月报表; ( 3)专家审读意见;(两名专家) ( 4)原稿;(三校样) 重大备案选题随时予以上报。 选题的调整与撤销 总的原则是:选题的调整与撤销由出版社提出报原审 批单位批准,调整与撤销的程序如同选题的申报过程一样。 不同的选题其

32、撤销权由原审批单位确定。由另行规定的除 外。 一是调整、撤销国家级重点选题按总署的要求执行。 二是调整与撤销省级重要按省新闻出版局统一要求执 行。 三是年度出版计划一般图书增补选题采取自动失效原 则,超过年度未实施的选题自动失效,序号废止。如要出 版,应重新申报。一般来说,前后相关几个月甚至半年的 时间,一般情况下不需要申报,跨年度、如 2008年的选题, 2011才出版,就要重新申报了。 如果在有效期内要调整选题,必须填报“选题表”, 经审批同意后才能出版。 选题申报与审批环节 出版社:具有资质的责编填写选题表,编辑 部主任签字同意上报,社长总编辑批准上报。在 出版社,选题实行论证制度,编务

33、工作由总编室 担任。 出版社主办、主管单位:出版集团作为出版 社的主办、主管单位,根据总署的有关规定,出 版集团对所属出版社的选题进行审核,而后报省 出版行政管理部门即省新闻出版局审批。当前, 上市公司对所属出版社履行选题审核职责。 省新闻出版局:对全省图书选题进行审批。 年度出版计划审批后报新闻出版总署备案,增补 选题不需要上报备案。 选题计划 选题计划是相互联系的选题按照一定的 编辑思想的有机组合。其特点是结构的整 体性、功能的指导性、相对稳定性和灵活 性 选题计划的结构:一个结构比较合理、 科学,具有较高实现率的选题计划应包括 的内容如下:知识结构 层次结构 功能结 构 读者结构 效益结

34、构 选题计划的主要类型 (一 ) 一、根据选题计划的提出主体来分: 1. 国家有关部门组织制订的选题规划 2.几家出版单位联合制订的选题计划 3. 一家出版单位制订的选题计划。这种计划 是我们目前数量最多,最普遍的计划方式 第二,根据计划实施的跨度来分(掌握): 中长期计划 选题规划。三年五年甚至 更长。若干年度内出版设想,属于远景性 质 年度选题计划 出版单位在远景蓝图的 指导下,根据采集的信息、社会需要以及 其他条件一年一度制定的计划。(包括组 稿计划、发稿计划、出版计划) 选题计划的主要类型 (二 ) 二、根据计划包括的选题范围来分: 1.综合性计划 选题计划通常是综合性的。 2.专项选

35、题计划 专门就某一套出版物制订的选 题计划,是年度计划和中长期计划的组成部分, 在年度之外再专门制订。一般是规模比较大,跨 年度的选题。参评国家三大奖的选题、“走出去” 选题、重大项目选题、教材以及有关教辅选题等 应有专项计划。 选题计划的制定流程 即选题计划的提出与论证的一般过程: 社领导提出总体框架 编辑在此基础 上提具体的选题建议 选题论证程序 (分级论证、一级论证) 编辑修订 编辑室汇总报总编室(出版社进行的是 自上而下、自下而上的论证) 总编室 报主办部门审批 主管部门备案 计 划确定。 选题计划的调整和修订 出版单位根据社会环境和读者需求的变 化及时对选题计划尤其是中长期计划进行

36、适当修订,以提高选题计划的实现率。 滚动式计划:计划编成以后定期修改, 使计划不断向前延伸,形成一个连续的过 程。“五个一工程”参评图书就是实行滚 动式论证的最好例证。 整体设计阶段 包括四个环节两项要求: 1.框架设计(体现策划作品内容的组织形式) 2.体例设计(体现策划作品内容的书面表现形式) 3.流程设计(体现编辑工作的操作程序) 4.装帧设计(体现策划作品物质载体表现形式的艺 术性和工艺性) 时间要求和责任限定 整体设计方案的审批。 框架设计 框架设计是体现选题设想的作品内容的组织形式。 框架设计的目的:寻找一种最能准确、明了、合乎逻辑地表述作 品内容的图书形式。 框架设计的方法: 1

37、。常规性图书选题框架设计:采用切割、归类、分层、组合的方 法,将作品内容编织起来,使之成为架构合理、层次分明、前后协调、 内容完整的组织系统。 2。卷帙浩繁、内容复杂的图书选题匡计设计:须做细、甚至要做 出配图方案;对全选题、全书做出详细的设计。 3。规模不大、内容单一的图书选题框架设计:可以适当简略一些, 有些甚至只设计大致的组成部分。 框架设计应由责任编辑草拟,并与作者商定后,再与美编、设计人员 等共同确定。 体例设计 体例设计是体现选题设想的作品内容的书面 表现形式。 目的:以贴切、恰当的出版形式展示作品的 内容。 任务:对全书稿的行文语体,标题形式,层 次区别,字体字号安排,数字、年代

38、、引文、注 释的样式等等都要做出具体的设计。凡行文形式 可能产生歧异的地方都要做出限定。 为了方便排版、校对、核查等需要,每一本 书的体例设计都应有一份详细的说明文本,作为 重要的业务档案加以保存。 流程设计 流程设计是对编辑工作的操作程序的设计。 目的:对选题的实施过程进行设计,确保图书有步骤、 按计划、高质量出版。 流程设计方法: 1. 常规性选题:按照宏观设计原则进行。 2. 重大选题:须在全程策划的基础上,进一步做中观 的甚至微观的二度设计。 二度设计可以采用系统工程的设计方法,将完成项目 应做的全部编辑工作分割成若干具体的工作事项,将工作 事项、时间时度、作者队伍、编辑队伍四种要素有

39、机地编 辑起来,使之成为一个事项协调、时间顺畅、人员配备环 环相扣的系统工程设计图。 装帧设计 装帧设计是对图书物质载体表现形式的艺术性、工艺性设计,包括形 态设计、美术设计、整饰设计、版式设计。 ( 1)形态设计。包括开本设计、结构设计、装订样式设计:考虑图 书幅面的样式和大小;选择组成图书的种种部件,设计部件之间的关 系;选择装订样式。 ( 2)美术设计。运用艺术手段对图书整体及各个部件的形式进行艺 术构思,做出艺术处理方案。 ( 3)整饰设计。依据对图书内容、市场需求、图书成本的考虑,选 择图书材料、工艺材料,并做出与它们相匹配的整饰加工工艺方案。 ( 4)版式设计。以图书的性质、内容、

40、读者对象和可能提供的工艺 技术手段为依据,对版心、版面空白、字体字号、版面字数、图文排 式、图表位置作出安排。 ( 5)整体设计的原则:形式与内容统一,思想性与艺术性的统一 艺术性与实用性结合,继承与创新结合,共性与个性协调 整体设计各环节的时间要求 及责任限定 1.框架设计、体例设计、流程设计需要 在组稿之前完成;一般由责任编辑负责, 由其他人担负的要经责任编辑认可。 2.装帧设计在组稿之前起动,书稿加工 整理基本结束时完成;一般由责任设计负 责,经责任编辑认可。 整体设计方案的审批 图书整体设计方案实行“三审制”。整 体设计在责任编辑认可后,经编辑部主任、 总编辑审阅批准实施。实施中可以根

41、据情 况的变化进行调整,调整方案亦需经责任 编辑认可、编辑部主任和总编辑批准。 1.稿件的来源( 6种) 1.自投稿 作者自己投稿 2. 推荐稿 专家学者、领导的推荐稿件 3.引进稿 版权贸易的稿件 4.组织稿(出版社最主要的稿源形式) 出版 社有计划的组织稿件,如征稿、约稿等 5.任务稿 出版行政管理部门、出版社主管主 办单位等要求完成的稿件 6.选编稿 出版社整理汇编已出版和发表的作 品 组稿的方式 1. 别约稿 2. 社会征稿 3. 群体集稿 组稿是所有组稿方式的综合运用,最常用也 是最主要的组稿方式是个别约稿。但是每一种组 稿方式都有其独到的作用和社会影响力,充分发 挥组稿的作用,对扩

42、大出版社的社会影响力、读 者感召力、市场开拓力具有十分重要作用。 组稿准备 1.研究选题要求 对选题的意图、特 色、内容、题材、规模、读者对象、编写 体例要求以及作者条件做到心中有数 2.做好专业方面的准备 熟悉、了 解选题所涉及的专业,调查出版业中本领 域的出版情况,避免重复 3.拟定组稿方案 研究作者人选、了 解组稿线索、确定交稿时间、出版时间及 要求等。组稿方案应送编辑室主任审批。 寻找最合适的作者或主编 有较好的文字修养和写作能力 有严肃的创作态度 根据选题的不同内容选择作者 作者一定要熟悉选题的内容和要求 作者具有良好的身体、精力和时间等。 选择作者是组织符合读者需要的高质量稿件 的

43、关键,但决不可只看对方的名望,不能慕名取 稿,因人取稿,要从实际出发,通过比较,从中 选择最合适的作者。另外,作者的时间条件、精 力条件等也是必须考虑的重要条件,在实际工作 中非常重要。 审读写作提纲和试写稿 提纲要求:主要论点明确,即每个章节打算说明什么 问题 逻辑结构:章节安排及其内在联系要科学合理 审读试写稿是为了确保稿件能够按照出版设计推进, 确保质量。作者更多的考虑是作品的内容,就是他知道什 么写什么;而责编更多的是从出版、读者、市场、成本等 角度来考虑。两者观点往往有冲突。双方应该多交流、沟 通,责编要尊重作者在内容结构、写作风格和学术观点上 的意见,作者也应该听取责编在社会效益、

44、出版设计、市 场方面的意见和建议。 编辑人员和作者的关系是同志式的互助合作关系。编 辑人员必须依靠作者,尊重作者,与作者建立真诚的友谊。 约稿合同的主要内容 1. 出版单位和作者的名称、地址、联系方式,签约因 由及时间。 2. 书稿的主题、内容、结构、体例、字数、配图要求、 质量要求、交稿时间; 3. 作者在图书编纂工作中的角色、权利、职责、任务; 4. 涉及撰稿事宜的经费来源、数量、支配权限、开支 程序; 5. 违约责任,包括由于出版单位原因致使所约书稿不 能出版时出版单位应承担的责任和由于作者原因导致书稿 不能出版时作者应承担的责任。 出版社一旦与作者签署出版合同,约稿合同自行作废。 关注

45、作者写作情况 1. 加强与作者的沟通。在撰稿过程中,要随 时与作者保持密切联系,随时沟通情况,掌握写 作动态。 2. 当好作者参谋。作者拟写作纲目后,要及 时审读并与作者商量修改。有些项目,尤其是规 模较大、多位作者合作的项目,需要作者试写部 分内容,经研究、修改,形成“样稿”,用以规 范作者的写作。 3. 全心全意做好服务工作,要关心作者身体 状况和家庭状况,帮助作者解决遇到的困难。 关注作者的写作情况的最终目的就是确保稿 件按时、按质完成。 第四阶段 审稿 审稿,又称为稿件评价,指出版机构组织人员 审查、阅读著译者稿件,根据出版机构的出版特 色、选题计划等要求,对稿件内容进行基本评价、 判

46、断等,以决定对稿件的取舍,并对决定采用的 稿件提出进一步的修改和加工意见,为下一步编 辑加工环节打下基础。 审稿是组稿工作的继续,但是组稿是以作者译 者为中心,审稿是以编辑把关为中心。 审稿的作用 审稿具有十分重要的作用: 一是评价稿件,判断稿件是否可以采用,这 是审稿的根本任务。出版机构对稿件的判断有四 种方式:采用,退改,备用,退稿。 二是对稿件提出中肯的建设性意见,帮组提 高稿件质量。 三是了解著译者情况,挖掘新的著译者,壮 大出版队伍。 审稿的基本原则 政治性原则 思想性原则 独创性原则 知识性原则 科学性原则 可读性原则 政治性、思想性是前提;后四者是对内 容的具体要求,其中以独创性

47、价值最高。 审稿的主要形式 1.内审 出版机构内部对稿件的编辑、审读。由出版 单位内有资质的责任编辑负责始终。 2.外审 出版机构在编辑难以把握稿件的内容,如学 术性、专业性很强的稿件,或编辑力量缺乏的情况下,应 邀请出版机构以外的专家学者、权威等担任特约编辑。这 是补充出版机构编辑力量的重要方式。出版社应该制定 “外审编辑基本守则”,规范外审聘用的标准,实施对外 审人员的的保密与保护工作等。 3.会议和座谈会审稿 出版机构邀请有关专家、学者、 作者、销售人员等一起对稿件进行审读,集思广益,从各 个方面判断稿件是否能够出版。重点书、丛书、工具书、 百科全书、不易定夺得稿件一般采用这种方式,同时

48、也是 一个很好的营销方式。 审稿方法 1比较法 利用已有的同类出版物所提 供的材料、理论观点进行比较,包括与编辑自己 的知识相比较,确定是否创新;与工具书、同类 书比较,看其价值是否增大;作者交来的稿件和 组稿计划相比,看是否符合组稿要求。 2.分析法 判定优劣。分析也是比较的过 程。更着重分析书稿中存在的问题,有针对性地 提出解决的方案。 3.综合归纳 为写审稿已经做准备,对取 舍作出最后的选择并说明理由。 三个审级的责任 1.初审 由责任编辑负责。责任编辑由具有中级以上 出版专业技术职业的人员担任。初级出版专业技术人员可 以在责任编辑的指导下从事初审工作,但稿件必须经过责 任编辑认可、签批

49、。 2.复审由具有副编审以上专业技术职务的编辑部主任 或副主任负责;也可以委托其他正、副编审代审,但必须 由具有副编审以上专业技术职务的编辑部主任或副主任复 查、决断、签批。 3终审由具有副编审以上专业技术职务的总编辑或 副总编辑负责;也可以委托其他正、副编审代审,但必须 由具有副编审以上专业技术职务的总编辑或副总编辑复查、 决断、签批。 三审环节中,任何两个环节的审稿工作不能同时由一 个人担任。”这对三审制提出了明确的要求。 审读的两道程序 1. 由初审审读、复审审读、终审审读这前三 个环节构成的审读程序,旨在从宏观上把关,任 务是鉴别书稿是否可以采用、有没有加工基础, 做出采用、退修、退稿

50、的决断,并对退修的书稿 提出修改意见。 2由初审审订、复审审订、终审审订这后 三个环节构成的审订程序,旨在全面把关,任务 是对已决定采用并具加工基础的书稿进行润饰、 优化,使之达到出版水平,得以发稿。 出版合同的主要内容 一份合同一般应该包括以下十六项重要内容: 出版单位和作者的名称、地址、联系方式,签约时间和作品名称(全 名); 作者对该作品享有著作权且不侵犯他人权利的保证; 作者将该作品出版权授予出版单位的许诺; 所授出版权是否专有出版权的属性; 允许出版单位出版、发行该作品的期限、地域、文种; 作者审读出版样稿的责任; 出版单位向作者支付稿酬的方式、数量、期限; 出版单位对出版权是否具有

51、转授权的约定; 转授后的收益在双方之间分配的方式; 出版单位是否同时具有其他媒体传播权的约定; 出版单位是否同时具有翻译权、改编权的约定; 图书重印、再版的条件与报酬; 赠送作者样书的约定; 违约责任; 发生纠纷时解决方式的约定; 合同的有效性 。 加工书稿的方法 1. 修饰,即对文字作修改润色,使表达准确;改错, 即改正不当提法和错别字等; 2. 校订,即根据可靠资料,订正引文、事实、数据 等方面的差错; 3. 增删,指经作者授权所作少量的内容增删; 4. 整理,指为使书稿符合排版要求而进行的技术性 加工,包括统一体例、用字用语、书写格式,描清字符, 标注说明有关事项,保持书稿整齐清洁等;

52、5. 写辅文,如内容提要、出版说明、编者注等。根 据书稿情况,还可以采用其他一些方法。不论哪种方法, 对书稿内容的改动都要征得作者同意。 加工稿件必须符合著作权法的要求。 齐 清 定 发稿的稿件应做到齐、清、定。 “齐”,即书稿各部分包括文稿和图稿、正 文和辅文、封面及其附件等一次发齐。 “清”,即书稿纸规格统一,语言文字规范, 笔画端正,外文和公式、图表中字母符号的文种、 大小写、正斜体、上下角标等清晰可辨,字体字 号、照片图表位置及其他版式要求批注明确,改 动处勾画清楚,改动过多处应重新誊抄。 “定”,即发排的书稿应是定稿,发稿后如 无特殊情况,一般不再在校样上作大的增删、修 改。 三审简

53、图 审稿程度 作 用 三审者资格 任 务 初审 通读全书稿 形成审稿意见工作量 最大 任务最重 1三审的基础 2最重要的审 次 1.中级以上职称的责任编辑担任 2.初级出版专业技术人员可以在责 任编辑指导下开展初审工作,但稿 件必须经过责任编辑的认可、签批 3.一定条件的助理编辑 1.政治导向、思想倾向 2.会价值、科学价值、文化艺术价值 3.书稿的内容、体例、结构、形式、文号 4形成审稿报告、提出处理意见 复审 应通读全书稿 重点解决问题 解决初审问题, 为终审提供决策 依据 1.有正高、副高专业技术职称的编 辑部、室正、副主任 2.可以委托其他正副变身代审,但 必须经过编辑室(部)正副主任

54、复 查、签批 1.初审意见作出判断 2.弥补初审的不足 3决定是否退回重新初审或修改 终审 重点解决初、复审的 意见;初、复审意见 不一致时应通读全文 稿;从宏观上决定是 否出版 最终签发权 1由具有有副高以上专业技术职 务的正副社长、总编辑负责 2社领导指定、委托的具有高级 职称的编辑人员(无签发权)终审 ,但必须经社长总编辑复查、签批 1.治导向、思想倾向、道德规范、法律法规、文化 价值 2.专业分工、出书结构与特色、品牌、效益 3.确定是否出版 签发 外审 通读全书稿 解决书稿中的专 业问题、重大内 容问题,为出版 社决策提供重要 的参考意见 1较高学科专业知识水平; 2.熟 悉该学科最

55、新进展和本专业著作的 出版状况; 3.相当的文字功底盘 ;4. 能作出客观准确的学术评价 5.特约 编辑、特约编审、顾问、编委会委 员 重点解决本社审稿者无法判断、解决的重大问题和 专业问题 .审稿意见只供本社决策者参考 ,不能作为 终审决定 . 注意 :1.不能代替三审制中的任何一个审级 . 2不能担任责任编辑、不能取代复审、终审 校样处理 校样一般出三份,责任编辑、作者、校对各一份。责 编要看这三个样,责编最后汇总,或校对汇总。 1审读校样 通读 2处理作者修改和校对质疑 小改可、大改绝 “誊样” 3检查复印清样 三校对红。责任校对负责的话责 编自己也要看清样 初审者要适时处理校对在各个校

56、次中提出的质疑;对 校样上改动的内容进行鉴别、选择和誊录;通读终校后的 校样,检查图书各个部件的校样,确认付印样。 初审者、复审者、终审者要审查付印清样核红稿、图 书各个部件的印前样,确认无误后签印。 样书检查 图书在成批装订前,除责任印制、 责任设计、责任校对从不同角度参与样 书检查外,初审者、复审者、终审者须 从总体上进行样书检查。样书全面符合 质量后签装。现在部分出版社忽视对样 书检查环节,使印制出版质量出现下滑 现象。这要引起重视。 导读和推荐 在选题策划和图书编辑、出版、营销过 程中,根据形势的发展、读者的需求和营 销策略的需要,编辑人员要与有关人员配 合,利用各种媒体,采用多种形式

57、,因时 因地做好导读和推荐工作,引导读者了解 本书、购买本书,使它最大限度发挥社会 效益,产生经济效益。 反思和品味 图书出版发行后,编辑人员要密切关注 读者反映和社会评价,收集各方信息,对 本书的定位、特点、价值及质量进行再审 视,再品评,总结成功的经验和失败的教 训,为修订本书和开发新的选题开拓思路。 编辑工作流程卡 书名 作者 策划编辑 文字编辑 美术编辑 书号 书 号 领用人 CIP数据 CIP数据领用人 开本 字数 印张 定价 装帧 印数 出版流程 一审 二审 三审 装 帧 设计人 发稿 一校 二校 三校 责编通 读 清样质检 样 书 检 查 签名 收稿时间 交稿时间 排版单位 接稿

58、时间 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年月 日 定稿时 间 年 月 日 出胶片 单位 出片 时间 年 月 日 对片人 对片时 间 印制单位 接稿时 间 年 月 日 交书时 间 接书人 审读人 审读时 间 年 月 日至 年 月 日 质量等 级 %,及格,不 及格 重印和再版的时机和数量 三个原则:市场需求原则(保持市场不中 断)、时机要求原则(宁可提前投入市场,不能 让市场份额被别人占领)、数量要求原则(库存 量未达到合理临界时考虑重印,在“不亏本”底 线很市场需求量一致时立即重印) 时机:根据该书销售的数量、速度以及对潜 在销售能力的估量。这必须建立在对图书市场有 深入的调查研究和正确判断

59、和估量。 印数:一般情况下只要销得动,速度快,一 次印得越多越好,平均成本低,利润高。 重印、再版图书异同 概 念 特 点 书 号 版 次 记 录 意 义 条 件 程 序 重 印 利用图书初版时制 作的胶片(纸型) 照原样或仅少量修 改后的印制。 1.胶片(纸 型)照原样或仅 少量修改 ,加快 出书速度 ,降低 生产成本 2.开本、书 号、版式均不变 ,封面主书名页 正面(扉页)可 以重新设计 中国标准书号和 条码一般不变; 若定价有调整, 条码要加附加码 (重新申请制作 新条码) 1在版本 记录中标明印次, 每重印一次记录 一次,逐次累加; 印数从初版第一 次印刷起逐次累 计。 2版次始 终

60、是第一版。 1不断提高 图书质量的途径 2衡量图书 价值的重要标志 3文化积累 的重要标志 4发挥并扩 大社会效益和经 济效益 1作者需求 2. 市场需求 发行、责编、市 场调查机构提 出 编辑审读 填报征订单、装 帧设计单、发稿 单 社领导决策 再 版 对原书做较多、较 重大的修改后重新 排版的因制。 1虽以原 书为基础,但对 内容要进行较大 的修改,有时甚 至是脱胎换骨的 改造。生产成本 并不低于或仅稍 稍低于初版书 2一般在 书名后加括号标 明 “ 修订本 ” , 可不标。 3除书名 外,其他如封面 装帧、开本、版 式等可以重新设 计 不能使用原书号, 必须使用新的书 号 1第一次再 版标第二版,第 二次再版标第三 版,依次类推。 印数累计 2再版书 的重印(再版的 图书照原样再印 或略做小的改动 再印)的印次和 印数,都从初版 的第一次印刷起 累计。 1再版书是 初版书的更新换 代 2再版书是 初版书的增值 3具有新的 创造性 4对出版资 源的深度开发 1读者需求 2提高质量 的要求 3适应社会 政治经济文化 发展的需要 4作者配合 5.市场需求 基本上按照新书 出版的程序去审 稿、加工、发稿 再版书的编辑工作

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