五年级下数学分数加法和减法ppt课件

《五年级下数学分数加法和减法ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级下数学分数加法和减法ppt课件（31页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、在校园广场上铺地砖，今天上午铺了这个广在校园广场上铺地砖，今天上午铺了这个广场的场的 ，今天下午铺地砖的人多，铺了这个广，今天下午铺地砖的人多，铺了这个广场的场的 。今天一共铺了这个广场的几分之几？。今天一共铺了这个广场的几分之几？316716上午：上午：下午：下午：今天一共铺了这今天一共铺了这个广场的个广场的 。58用算式怎用算式怎么算呢？么算呢？1.1.了解分数加减法的算理，掌握分数加减法了解分数加减法的算理，掌握分数加减法的计算方法，并能正确地计算出结果。的计算方法，并能正确地计算出结果。2.2.了解整数加法的运算定律对分数加法依然了解整数加法的运算定律对分数加法依然适用，并会运用这些运

2、算定律进展一些分数加法适用，并会运用这些运算定律进展一些分数加法的简便运算，进一步提高简算才干。的简便运算，进一步提高简算才干。3.3.领会分数加减运算在生活、消费中的广泛领会分数加减运算在生活、消费中的广泛运用。运用。2737？数字卡片数字卡片试题卡片试题卡片 王教师拿来一张硬纸，做数字卡片用了王教师拿来一张硬纸，做数字卡片用了这张纸的这张纸的 ，做试题卡片用了这张纸的，做试题卡片用了这张纸的 ，一共用了这张纸的几分之几？一共用了这张纸的几分之几？3727323257777 同分母分数加、减法同分母分数加、减法 小明吃小明吃 ，中午吃了它的，中午吃了它的 ，晚上吃了，晚上吃了它的它的 。两次

3、一共吃去。两次一共吃去 的几分之几？的几分之几？295929？59252579999 252579999 323257777 分子相加分子相加分母不变分母不变分子相加分子相加分母不变分母不变同分母分数相加，分子相加，分母不变。同分母分数相加，分子相加，分母不变。归纳归纳 王教师拿来一张硬纸，做数字卡片式题卡片一共王教师拿来一张硬纸，做数字卡片式题卡片一共用了这张纸的用了这张纸的 ，做数字卡片用了这张纸的，做数字卡片用了这张纸的 ，做式题卡片用了这张纸的几分之几？做式题卡片用了这张纸的几分之几？37575737535327777 3878？有一堆煤，两天一共用去这堆煤的有一堆煤，两天一共用去这堆

4、煤的 ，第，第一天用去它的一天用去它的 。第二天用去这堆煤的几分之。第二天用去这堆煤的几分之几？几？783873734188882 535327777 73734188882 分子相减分子相减分母不变分母不变分子相减分子相减分母不变分母不变同分母分数相减，分子相减，分母不变。同分母分数相减，分子相减，分母不变。归纳归纳 同分母分数相加、减，只把分子同分母分数相加、减，只把分子相加、减，分母不变。相加、减，分母不变。留意：计算的结果，能约分的要约成最简分数；是假分数的，也可以化成带分数或整数。同分母分数加减法法那么同分母分数加减法法那么2477425553661244 7712128599 67

5、2586341391412练一练：练一练：异分母分数加、减法异分母分数加、减法36+=265612+=1356分数单位不同，不分数单位不同，不能直接相加。能直接相加。阳光小学有一块长方形实验田，其中种西阳光小学有一块长方形实验田，其中种西红柿，红柿，种茄子。西红柿和茄子的面积一共占这种茄子。西红柿和茄子的面积一共占这块地的几分之几？块地的几分之几？142312381143121212 西红柿西红柿茄子茄子 茄子的面积比西红柿的面积多占这块地的几茄子的面积比西红柿的面积多占这块地的几分之几？分之几？2183534121212 西红柿西红柿茄子茄子异分母分数加减法法那么异分母分数加减法法那么 异分

6、母分数相加减，先通分，然后按异分母分数相加减，先通分，然后按照同分母分数加减法的法那么进展计算。照同分母分数加减法的法那么进展计算。1111311(1)(2)(3)410125214计算计算11527(1)410202020113553619(2)125606060117163(3)2141414147 想一想：整数加减混合运算的运算顺序想一想：整数加减混合运算的运算顺序是怎样的？是怎样的？整数加减混合运算顺序是从左往右依次计算。遇到有括号的，应该先算括号里面的。分数加减混合运算分数加减混合运算分数加减混合运分数加减混合运算的运算顺序应算的运算顺序应该是怎样的？该是怎样的？1234310 从左

7、往右从左往右 2434310 54310 620 2520通分通分再次通分再次通分 1920方法一：方法一：计算：计算：13324101234310 620 10201520一次通分一次通分620 25201920方法二：方法二：第一种方法：分步通分第一种方法：分步通分第二种方法：一次通分第二种方法：一次通分三个分数都是异分母分数，一次通分比较简便。三个分数都是异分母分数，一次通分比较简便。这两种方法有什么不同？哪一种简便？这两种方法有什么不同？哪一种简便？计算以下各题。计算以下各题。31221111511(1)(2)()(3)4232223153431229111111(4)(5)()(6)

8、52332242035 31221111311(1)(2)()(3)42322231534968633322422015()121212666666606060158631122151212666660607521266 37602633 31229111111(4)(5)()(6)5233224203518152029168332012()3030303232326060603202924131230303232606023305253260512 分数加减混合运算的运算顺序和整数加减混合运算的运算顺序一样。没有括号的分数加减混合运算顺序是从左往右依次计算；有括号的分数加减混合运算的运算顺序

9、是先算括号里面的，后算括号外面的。整数加法的交换律、结合律对分数加法同整数加法的交换律、结合律对分数加法同样适用。样适用。1 1、同分母分数加减法：分母不变，分子相、同分母分数加减法：分母不变，分子相加减。加减。2 2、异分母分数加减法：先通分，再计算。、异分母分数加减法：先通分，再计算。计算结果能约分的要约成最简分数。计算结果能约分的要约成最简分数。3 3、分数加减混合运算、分数加减混合运算 分数加减法的运算顺序和整数加减法的运分数加减法的运算顺序和整数加减法的运算顺序一样。算顺序一样。加法交换律和加法结合律对分数加减法同加法交换律和加法结合律对分数加减法同相适用。相适用。319()1825

10、()4012()=9一、填空题一、填空题1535 个个是是163024123里有里有 个个2152818二、计算二、计算 1314+=25110=2312=1214=71231016143134611=315578=181()9154531()6813=11313233280811801193123.(1)(2)3154155.8910111143101201232 102345 2 1.83411375 2.6.10111117.=1.12413184211120346321551218352.(1)278112451216132013283.+-+-+-1.1130928382936340215382.等腰三角形等腰三角形3.1254.1 272013206.235626451345121