期末复习卷20121220

《期末复习卷20121220》由会员分享，可在线阅读，更多相关《期末复习卷20121220（4页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、2012-2013学年度化学期末复习卷考生注意：1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2请将答案正确填写在答题卡上相对原子质量：H1 O16 Fe56 Cu64 Zn65一、选择题（每小题2分，共计20分，每题只有一个选项符合题意）1下列成语中，主要为化学变化的是A滴水成冰 B积土成山 C百炼成钢 D木已成舟2下图所示的化学实验基本操作中，正确的是 A倾倒液体 B称量固体 C检查装置气密性 D加热液体3空气是一种重要的自然资源。空气中含量最多的元素是A氧元素 B氢元素 C碳元素 D氮元素4决定元素化学性质的是 A质子数 B中子数 C电子数 D最外层电子数5如图，这四位同学描述的可能是下面的

2、哪一个化学符号 A.H2O BO3 CHClO DNH36如右图所示，下列关于电解水实验叙述正确的是 A氧气与氢气的体积比是21 Ba试管中的电极与电源正极相连 Cb试管中产生的气体能支持燃烧D将b试管中的气体移近火焰可能发出爆鸣声7在化学王国里，数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是2H 2NH3 SO2 O Mg2+ 2OH H2OA. 表示离子个数的是 B. 表示离子所带电荷数的是C. 表示分子中原子个数的是 D. 表示分子个数的是8根据你的生活经验和所学知识判断，下列做法合理的是A. 若电脑着火，立即用水浇灭 B. 室内起火立即打开所有的门窗C. 炒菜时油锅不

3、慎着火，迅速盖上锅盖 D. 夜晚发现液化气泄漏，立即开灯检查9某物质X在空气中燃烧的化学方程式为：2X + 13O2=8CO2 + 10H2O，则X的化学式为AC2H5OH B. H2 C. CH4 D. C4H1010煤、石油、天然气是重要的化石燃料，下列关于化石燃料的叙述错误的是A石油是一种化工产品 B将石油分馏可得到多种产品C将煤隔绝空气加热可制得焦炭 D煤、石油、天然气是不可再生能源11已知Fe2O3和Fe3O4中铁元素质量相等，则这两种物质中氧元素质量比为A.4:3 B.3:4 C.9:8 D.8:912已知Fe + CuSO4 = Cu + FeSO4 。将足量的细铁丝放入一定量的

4、硫酸铜溶液中，则下列图形表示正确的是二、非选择题（每空2分，20题6分，共80分）13（1）用下列物质的序号回答有关问题：矿泉水 蒸馏水 雨后洁净的空气 四氧化三铁 液氮 冰水混合物其中属于混合物是 ，属于纯净物是 ，属于单质的是 ，属于氧化物的是 。（2）用化学符号表示：金属铁 ；2个硫酸根离子 ；五个水分子 ；氯化钠 ；14下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。请回答下列问题：（1）表中磷原子的核电荷数x=_。（2）表中具有相对稳定结构的元素是_。（3）铝元素与氯元素形成的化合物化学式为_。（4）上述元素在周期表中处于同一周期的原因是_。15. “水循环”和“碳循环”是自然界存在

5、的两大重要循环。结合你所学到的化学知识回答下面有关问题。（1）从微观的角度看，水分子是由 构成的。（2）从宏观的角度看，二氧化碳是由 组成的。（3）从分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循环”主要是由水分子的运动引起的，自然界“碳循环”中的“碳”是指 。16下图是实验室制取气体的常用仪器，请根据要求填空：（1）请写出上图中标有A的仪器名称： （2）若要在实验室制取二氧化碳气体，其发生装置可选择图中的 进行组装（填仪器下方的序号，下同），其收集装置可选用图中的 。检验二氧化碳是否收集满的方法是 。（3）若用图中装置收集氧气，则开始收集氧气的最佳时机是 。17根据下图所示水、二氧化碳和氧气的性

6、质实验，请回答以下问题。 （1）A装置中发生反应的化学方程式为 。用带火星的木条检验a中的气体，观察到木条复燃，该气体是 。（2）将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿，放入集气瓶B中，观察到的现象是 。（3）集气瓶C中的现象：铁丝在氧气中剧烈燃烧， ，放出大量的热，有黑色固体生成。该反应的化学方程式为 。18.AH是学过的一些物质，其中A是暗紫色固体，B是人体生命活动离不开的气体， E是淡黄色固体， G是白色固体。它们之间有如下图所示的转化关系：回答下列问题： （1）写出下列物质的化学式：C_；F_；G_。（2）反应的实验：可以观察到的实验现象为：发出_的火焰，生成一种有刺激性气味的气体。（3）写出下

7、列反应的化学方程式： _； _。19同学们对CO2是否支持常见金属的燃烧进行了如下探究活动：【活动一】探究CO2是否支持实验室常见金属镁的燃烧实验：将燃着的镁条插入充满CO2的集气瓶中，发现镁条仍在燃烧。观察生成物，除白色物质外，还有黑色物质。（1）镁在CO2中反应的化学方程式为 。（2）实验的结论是 。由该结论可知 （写“能”或“不能”）用CO2灭火器扑灭活泼金属的火灾。（3）通过实验你对燃烧条件的新认识是 。【活动二】探究CO2是否支持生活中常见金属铁的燃烧实验：将弯成螺旋状的细铁丝系上一支火柴，点燃火柴后立即将铁丝插入装有CO2的集气瓶中，发现铁丝未燃烧。某同学提出：如果实验中细铁丝未得

8、到充分加热，将对判断“CO2是否支持铁的燃烧”造成干扰。他依据什么认为实验中细铁丝未得到充分加热？ 。请你帮助他设计对比实验，排除干扰因素，证明CO2是否支持铁的燃烧。实 验 方 法可能观察到的现象和结论如果铁丝在装O2和装CO2的集气瓶中都燃烧，证明CO2支持铁的燃烧如果铁丝在装O2的集气瓶中燃烧，在装CO2的集气瓶中逐渐冷却，证明CO2不支持铁的燃烧20有两种外观类似黄金的CuZn合金和CuAg合金制品，若实验室只提供一瓶稀硫酸和必要仪器。（1）你认为能测出合金_（填序号）中铜的质量分数；（2）取上述（1）中的合金粉末20g放入烧杯中，加入50 g的稀硫酸，恰好完全反应，测得烧杯内剩余物的质量为69.8 g。求：产生氢气的质量；求出该合金中铜的质量分数。