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1、人教版三年级上学期语文修改病句培优补差专项班级：_ 姓名：_ 时间：_1. 修改病句。妈妈经常对我们讲起她过去的童年趣事。_山村里，漫山遍野到处都是果树。_2. 修改病句。1在一盏煤油灯旁，座着一个小女孩。_2过去的往事经常出现在我的梦中。_3稻草人这篇童话的作者是叶圣陶先生写的。_3. 我会修改病句。1.这里的花美丽，优美，好看极了!_2.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。_3.画画对他很感兴趣。_4.虽然男孩是诚实的，所以列宁什么也没有问他。_5.学了司马光这篇课文，都留下了深刻的印象。_4. 修改病句。（1）昨天早晨，在学校里碰到了小刚。_（2）我的写字台上一只小泥猴。_5. 句子
2、乐园（修改病句）。1.各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。_2.晶晶从小养成了讲卫生。_3.我把老师布置的所有一切作业都做完了。_4.我把教室打扫得整整齐齐。_5.中国人口是世界上最多的国家。_6. 用修改符号对下面的语段进行修改。在老师和同学们的帮助下，刘强端正了学习态度，能按时完成作业，错别字也大大进步了。他还积极参加文娱活动，在全校师生和少先队员们参加的儿童节联欢会上扮演节日，朗读了作者是著名诗人艾青写的“我爱这土地”。7. 修改下列病句。（1）他喜欢踢足球和乒乓球。_（2）这件事已后再说吧。_（3）社区便民中心向居民供应白菜、包菜、黄瓜、苹果等蔬菜。_8
3、. 修改下面的病句。1猜测与推想，把我们的阅读之旅充满了乐趣。_2它叫“王子”，是一只我们村里长得最花，毛色最漂亮的狗。_3看了这部电影，都感动得流下了眼泪。_9. 修改病句。（在原句上修改）打乒乓对我十分感兴趣。这本故事书的内容和插图都很美丽。站在讲台上，我的心热烈地跳动着。我怎么也忘不了发生在过去的往事。我们必须学习那种顽强拼搏。10. 段落修改。我衣服上的图案基本上全都是那么美丽。你看，栩栩如生的小剌猬、翩翩起舞的天鹅，都给我赠添了几分秀气。当别人观赏我的衣服时，从心里我为妈妈感到骄傲。所以，这是妈妈做的。我写的作文“妈妈的手”，还得到老师的表扬。妈妈可高兴啦。（标点符号2处，语病2处，
4、词2处，字2处）_11. 我会修改病句。1.这里的白荷花美丽，优美，好看极了!_2.当同学遇到困难时，我们应该虚心地帮助他。_3.画画对他很感兴趣。_4.虽然这样做救不了所有的小鱼，所以他仍然坚持去拾起小鱼扔回大海。_5.学了虎门销烟这篇课文，都留下了深刻的印象。_12. 修改病句。1走进这辽阔的音乐厅，我们去听听秋天刺耳的声音。_2他穿上棉靴和手套就出门了。_3我一定要改掉不好的坏毛病。_4虽然她小时候生过病，腿脚落下了残疾，但是不愿意让别人看见她走路的姿势。_13. 修改病句。（1）我劝他不要把过去的往事放在心上。_（2）奶奶正在厨房里忙碌着。_14. 修改病句。1.公园里的花很美丽极了。
5、_2.这次考试，我们班几乎没有不及格的。_3.他热烈地和我握了握手。_4.我们必须讲卫生的习惯。_15. 修改下面的句子。（1）课上，李老师举了许多有趣的例子和故事。_（2）听说明天要去体育场放风筝，高兴极了。_16. 修改病句，在横线上写下正确的句子。语文对我很感兴趣。_上课了，马上走进教室。_是个风景优美的大公园。_小红的学习成绩和态度提高了。_17. 我能用修改符号修改下列病句。(1)这是个风景优美、美丽的地方。(2)正确的建议，我们应该坚定。(3)小鸟学唱歌跟黄莺。18. 修改下列病句。（1）菜园里种了很多蔬菜，有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。_（2）他喜欢踢足球和乒乓球。_19. 修改下
6、列病句。（1）我们努力读书，是为了成为有休养的人。_（2）走在千灵山的秋色中，感受到家乡越来越美了。_20. 综合实践。4月3日，光明小区的李大爷以小区业主委员会的名义发出了一则通知，要求本小区的住户在4月5日前收拾好自己放在公共区域的物品，并于那天下午2点，每户派一人到门卫室集合，参加小区大扫除。请你仔细读读这则通知，把不正确的地方用修改符号帮李大爷改一改。21. 修改病句。1每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。_2我们要不断改进学习方法，增强学习效率。_3这本书对我很感兴趣。_4我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。_5我们开会通过并讨论了他的建议。_22. 修改病句。(1)星期天,经常去图书馆看书。_(2)我们从小就要养成懂文明、讲礼貌。_23. 修改病句。（1）改革开放以后，人们的生活越来越富强。_（2）春天的景色我觉得十分美丽。_（3）老师要求同学们明确学习目的和学习态度。_（4）你必须一定要认真负责。_7 / 7
人教版三年级上学期语文修改病句培优补差专项
