人教版二年级上册语文句子年级联考习题含答案

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1、人教版二年级上册语文句子年级联考习题含答案班级:_ 姓名:_ 时间:_一、 句子花园。(1)例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。_,有时候_,有时候_。(3)大象到底有多重呢?_到底_(4)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。(改为“被”字句)_二、 照样子,写句子。1例:我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。我喜欢_。2例:绿油油的小柏树像战士一样笔直的站着。_,像_。3例:下课了,同学们有的在跳绳,有的在跑步,有的在跳远。_有的_,有的_,有的_。三、 按要求句子。1.蓝天上飘着白云。(扩句)_2.他一边喊,一边向小白兔家奔去。用带点词写句子:_3.狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑

2、了。改为“被”字句:_4.这点困难算什么,我们能被吓倒吗?换种说法,句意不变:_四、 仿写句子。1例:大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。_,像_。2例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。_,慌慌张张_。3例:我看见喜鹊阿姨站在窝边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏,一会儿教他们学自己发明的拼音字母_,一会儿_,一会儿_,一会儿_。4例:喝水的时候,如果用普通的杯子,即使把杯子倒过来,水也不会往下流。_,即使_,也_。5例:王明把作业写完了。作业被王明写完了。猫头鹰把茶杯倒满的时候,他感到很快乐。_被_,_。五、 照样子,写句子。(1)例:叶子上的虫子还用治?叶子上的虫子不

3、用治。这么简单的事,还用我帮忙?_做好事还用留名?_(2)葫芦藤上长满了绿叶。(细长的)葫芦藤上长满了绿叶。小鸭子在小溪里游来游去。(_)小鸭子在小溪里(_)游来游去。小鸟在树枝上唱歌。(_)小鸟在树枝上(_)唱歌。六、 句子游乐场。1雷公公用粗壮的嗓音呼唤着笋芽儿。(缩句)_2我们几个孩子脱掉棉袄。(改为“把”字句和“被”字句)_3妹妹高兴地跨上“马”。妹妹蹦蹦跳跳地向前奔去。(合并成一句话)_4我喜欢站在枫树下,抬头看喜鹊的窝。(用加点词语写句子)_七、 照样子,写句子。例:太阳躲进了大海里。太阳慌慌张张地躲进了大海里。1李明跑进了教室。_2王小丽做完了作业。_例:只要万物都做它最容易做的

4、事,这世界就很有秩序了。(照样子,补全句子)只要_,我们就_。八、 我能根据例句仿写句子。例:梧桐树叶像手掌。1_像_。例:大小动物都有家。2_都_。例:我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。3_。九、 照样子写句子。1例:门前开着一片五颜六色的鲜花。小河边_。2难道千人糕不是需要很多人的劳动才能做成的吗?(换一种说法,意思不变)_3如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。(用加点的词写一句话)_十、 按照要求写句子。(1)仿写句子。例句:门前开着一大片绚丽多彩的鲜花。A仿写:_例句:路边的田野,葱葱绿绿的,像一片柔软的地毯。B仿写:_像_(2)扩写句子。原句:小姑娘

5、跑出了院子。扩句:小姑娘_跑出了院子。(3)换个说法,使用恰当的语气。原句:妈妈,我想学打架子鼓。这样说更好:妈妈,_(4)按原文填写。若_,若饮食,_,勿生戚。_则大信_。不知细叶谁裁出,_。_,孤光一点萤。十一、 照样子,写句子。例:田野葱葱绿绿的。田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。(1)天上的云一团一团的。天上的云一团一团的,像_。(2)河水碧绿碧绿的。河水碧绿碧绿的,像_。2爸爸把枝条递给了妹妹。(改为“被”字句)_3爸爸拾起一根枝条。(什么样的枝条?)_十二、 句子训练。1不改变原意,换个说法。难道它的味道很特别吗? _2把下列句子排成一句通顺的话,并加上合适的标点符号。(1)它 味

6、道 的 很 特别 难道 吗_(2)糕 很多很多 这 做成 要 人 才能_3照样子,写句子。一块糕要经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。_十三、 我能照样子用关联词语写句子。1.从那天起,我一有空,便来到渡口边。_一 _便 _。2.没人留意清晨的阳光,因为所有人都在熟睡。_,因为 _ 。3.如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。如果_,就_。4.只要万物都做它最容易做的事,这世界就很有秩序了。只要_就 _ 。5. 雷声越来越响,雨下大了。_ 越来越 _ 。十四、 连词成句1从慢慢地空中落下来飘雪花_ 2奶奶马路红红穿过沿不慌不忙地领着人行横道线_ 3小朋友们 老师 来到 不

7、知不觉 和 说说笑笑 一路上 公园 _ 4奶奶 马路 红红 穿过 沿 不慌不忙地 领着 人行横道线 _ 5老师 我们 献上 鲜花 给 一束 教师节 那天 _ 十五、 照样子,写句子。例:羊已经丢了,还修羊圈干什么?羊已经丢了,不用修羊圈了。1没有了太阳,人类和动物怎么能活下去?_2这不就是平常吃过的米糕吗?_例:大象用两根竹竿把耳朵撑起来。耳朵被大象用两根竹竿撑起来。3老师把两个杨桃摆在讲桌上。_4他把禾苗一棵一棵往高里拔。_十六、 用加点词写一句话。(1)春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。_(2)83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。_十七、 把下列词语排成一句通顺的话,并加上合适的标

8、点符号。1传统 我国 重阳节 的 节日 是_2美食 小明 吗 说出 几种 能 你_3在 舞蹈 她 微风里 跳起 得意地_4像 湖水 镜子 平静得 一面_十八、 按要求写句子(1)照样子写句子。例:叶子上的虫子还用治? 叶子上的虫子不用治。 难道这不是你的错吗? _(2)把下面的句子写具体。葫芦藤上长满了叶子。 (_)的葫芦藤上长满了(_)的叶子。天空飘着气球。 (_)的天空飘着(_)的气球。(3)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句) _十九、 按要求做题。1照样子,写句子。门前开着一大片五颜六色的鲜花。公园里_。2最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。李明_,_跑进了教室。3按照时间顺序排

9、列下面的节日。中秋节 重阳节 清明节 元宵节 春节 端午节_。二十、 按要求,写句子。1我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我却很暴躁。(用加点词写句子)_2受伤的燕子被妈妈治好了。(改为“把”字句)_3小鸟叫个不停。(在树枝上欢快地)(把句子按照括号里的提示写具体)_4最早 谁 林中 来得 清晨(连词成句,并加上标点符号)_二十一、 照这样子,写句子。1例:他把羊圈修好了。羊圈被他修好了。宁宁把课本放在书桌上。_2例:他转来转去。 他焦急地转来转去。奶奶看着照片。奶奶_看着照片。3例:羊被狼叼走了,我难道不着急吗?羊被狼叼走了,我很着急。这么浅的河,我怎么会过不去?_答案1、在课间 我做作

10、业 我看课外书 你 是不是少先队员? 敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。2、坐在草地上,抬头看着洁白的云朵 火红的太阳 火球一样在天上燃烧着 我有一把五颜六色的笔, 黄 蓝 红3、1、宽广的蓝天上飘着雪白的白云。 2.他一边听音乐,一边跑步。 3. 百兽被狐狸借着老虎的威风吓跑了。 4.这点困难不算什么,我们不能被吓倒。4、小松鼠有一条长尾巴 一把降落伞 小狗害怕极了 躲进了狗窝里不出来 下课了,同学们在操场上 做游戏 跳绳 踢毽子 母爱是一块蜜糖 你心头苦涩 能甜到心窝里去 茶杯 猫头鹰倒满的时候 他感到很快乐5、这么简单的事,不用我帮忙。 做好事不用留名。 可爱的 自由自在地 漂亮的 欢快

11、地6、雷公公呼唤笋芽儿。 我们几个孩子把棉袄脱掉。 棉袄被我们几个孩子脱掉。 妹妹高兴地跨上“马”,蹦跳跳地向前奔去。 我喜欢看课外书。7、李明急急忙忙地跑进了教室。 王小丽认认真真地做完了作业。 认真学习 能取得好成绩8、红红的太阳 大火球 爸爸妈妈 去上班了 我的心情可怪了,有时候我会难过,有时候我会伤心。9、长着一大片绿油油的小草 千人糕是需要很多人的劳动才能做成的。 如果没有太阳,地球上就没有光明。10、池塘里开着很多亭亭玉立的荷花。 月亮弯弯的 一把镰刀 蹦蹦跳跳地 我可以学打架子鼓吗? 衣服 不如人 小信成 立 二月春风似剪刀 月黑见渔灯11、示例:一块块棉花糖。 示例:一块宝石。

12、 枝条被爸爸递给了妹妹。 爸爸拾起一根又长又细的枝条。12、它的味道很特别。 难道它的味道很特别吗? 这糕要很多很多人才能做成。 一定要有适宜的温度,细菌才能生长。13、天 亮,我 去上学 教室里每天都很干净 同学们都养成了不乱丢垃圾得好习惯 我早一分钟起床 不会迟到了 明天不下雨,妈妈 带我去公园玩 到了冬天,天气 冷 14、雪花从空中慢慢地飘落下来。 红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。 老师和小朋友们一路上说说笑笑,不知不觉来到公园。 红红领着奶奶不慌不忙地沿人行横道线穿过马路。 教师节那天,我们给老师献上一束鲜花。15、没有了太阳,人类和动物不能活下去。 这就是平常吃过的米糕。

13、 两个杨桃被老师摆在讲桌上。 禾苗被他一棵一棵往高里拔。16、 天上的白云像一只只小绵羊。 天空中五颜六色的热气球格外引人注目。 17、重阳节是我国的传统节日。 小明,你能说出几种美食吗? 她在微风里得意地跳起舞蹈。 湖水平静得像一面镜子。18、这就是你的错。 细长 绿色 美丽 五彩 船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。19、飞着一大群五颜六色的蝴蝶。 高兴极了 快快乐乐地 春节 元宵节 清明节 端午节 中秋节 重阳节20、有时候我很开心,有时候我却很难过。 妈妈把受伤的燕子治好了。 小鸟在树枝上欢快地叫个不停。 清晨,林中谁来得最早?21、课本被宁宁放在书桌上。 开心地 这么浅的河,我能过去。11 / 11

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