《初中九年级家长会精品课件(32)班》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中九年级家长会精品课件(32)班（29页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、请您和我们一起帮助孩子更好请您和我们一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中学习，使之顺利进入理想高中九年级二班家长会九年级二班家长会尊敬的各位家长尊敬的各位家长:大家好大家好!首先我代表九首先我代表九年级年级2 2班的全体同学和各位班的全体同学和各位任课教师向各位家长的到来任课教师向各位家长的到来表示热烈的欢迎表示热烈的欢迎!向各位家向各位家长对九年级长对九年级2 2班的关心、支班的关心、支持与帮助表示衷心的感谢！持与帮助表示衷心的感谢！家长会的主题家长会的主题 一、关于中考的一些信息一、关于中考的一些信息二、开学以来班级整体情况二、开学以来班级整体情况三、给家长的一些建议三、给家长的一些
2、建议2011中考：我校学生共1700多人，滕州一中正榜录取280多人，正副榜共录取620多人。一、关于中考的一些信息一、关于中考的一些信息明年中考各科分数：明年中考各科分数：语文、数学、英语每科语文、数学、英语每科120120分，分，物理物理7070分、分、化学化学5050分，思品分，思品4545分，历分，历史史4545分，地理、生物（分，地理、生物（初二已考完）初二已考完）共共6060分，分，体育体育5050分（今年），共分（今年），共680680分。分。微机微机（已考完）（已考完）、实验采用等级制，、实验采用等级制，中考录取继续采取中考录取继续采取“德育一票否决德育一票否决制制”。中考只要
3、有一科不及格中考只要有一科不及格不发毕业证不发毕业证。2 2、开学初的工作：、开学初的工作：引导学生明确升入初三后这一年的引导学生明确升入初三后这一年的目标：目标：毕业之后成为一个德才兼备的人，毕业之后成为一个德才兼备的人，德：指的是品质，德：指的是品质，才：指的是中考取得好成绩才：指的是中考取得好成绩。“一切为了中考一切为了中考”为了营造浓厚的中考学习氛围，老为了营造浓厚的中考学习氛围，老师们都做了大量的工作。师们都做了大量的工作。布置班级文化，通过班级文化，布置班级文化，通过班级文化，激励学生，制定班级公约激励学生，制定班级公约真我真我公约公约，作为学生约束自己的标准，作为学生约束自己的标
4、准，对学生的行为习惯进行约束和规范。对学生的行为习惯进行约束和规范。实行个人量化对学生的常规进行评实行个人量化对学生的常规进行评比，并作为中考综合素质评价的重比，并作为中考综合素质评价的重要依据。要依据。规范学生的学习习惯：规范学生的学习习惯：例例:早读大声读书，上课坐姿端早读大声读书，上课坐姿端正，积极主动回答问题，认真正，积极主动回答问题，认真完成作业，做好并利用好错题完成作业，做好并利用好错题集等。集等。经过师生们的共同努力，班级经过师生们的共同努力，班级的班风、学风比开学时有了较的班风、学风比开学时有了较大的进步。大的进步。多数学生学习态度积极认真，热多数学生学习态度积极认真，热情高涨
5、。情高涨。（早起、晚睡、充分利用时间学（早起、晚睡、充分利用时间学习、多做题、多练题型、积极找习、多做题、多练题型、积极找老师问题等）老师问题等）3 3、班级现状：、班级现状：学习优秀的学生：学习优秀的学生：杨浩杨浩 张璇张璇 张倩倩张倩倩 刘邢刘邢 孙延旭孙延旭 王辉王辉 黄孝伟黄孝伟 孙曜孙曜 牛士楷牛士楷 郑盛文郑盛文 李孝永李孝永 王恒灿王恒灿 张杰张杰 李剑书李剑书 樊荣争樊荣争 郝建奇郝建奇 张亭亭张亭亭 郝存茹郝存茹 张斌张斌 郗洪祥郗洪祥 焦裕堂焦裕堂 胡奔港胡奔港 崔家磊崔家磊 张博文张博文进步比较大的的学生：进步比较大的的学生：牛士楷牛士楷 张艺腾张艺腾 蒋苏雯蒋苏雯 王恒
6、珂王恒珂吕志梅吕志梅 张斌张斌 李德超李德超 赵广宇赵广宇刘邢刘邢 王恒灿王恒灿 焦裕堂焦裕堂 任兴宇任兴宇 金益民金益民 张存旺张存旺 李绍露李绍露 朱建宇朱建宇三、存在的问题：三、存在的问题：部分学生学习仍靠爱好所以各科不部分学生学习仍靠爱好所以各科不均衡。考试心理素质差均衡。考试心理素质差；字体太草；字体太草；个别同学散慢、纪律性差；个别同学散慢、纪律性差；对体育课不够重视；对体育课不够重视；学习习惯较差，学习效率低；学习习惯较差，学习效率低；学习不认真；作业不按时完成；学习不认真；作业不按时完成；双休日利用不好等；双休日利用不好等；看课外书看课外书；带手机带手机；留怪异发型；留怪异发型
7、；学生的成功学生的成功=40%40%（学生的自身努力）（学生的自身努力）+30%+30%（教师的力量）（教师的力量）+30%+30%（家长的推动力）（家长的推动力）家长是孩子最贴心的人家长是孩子最贴心的人,是孩子是孩子最在意的人。最在意的人。孩子们希望得到您们公正、理智孩子们希望得到您们公正、理智地评价；地评价；孩子们需要您们的提醒、监督；孩子们需要您们的提醒、监督；孩子们更渴望您们的鼓励、支持孩子们更渴望您们的鼓励、支持和肯定。和肯定。家长很重要家长很重要四、给家长的几点建议：四、给家长的几点建议：、把孩子的中考当成这一年的把孩子的中考当成这一年的家庭中最重要的大事家庭中最重要的大事。2、充
8、分认识到家庭教育的重要、充分认识到家庭教育的重要性，承担家长的教育责任。性，承担家长的教育责任。3、创造和睦、祥和、稳定的家、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛庭气氛,给孩子创造一个良好的给孩子创造一个良好的学习环境。学习环境。4、多陪陪孩子，让孩子感觉到父、多陪陪孩子，让孩子感觉到父母的关爱，多一些时间和耐心去母的关爱，多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予，学生需要的家长物质上的给予，学生需要的是和家长的真诚交流。是和家长的真诚交流。5、关注孩子的学习、生活关注孩子的学习、生活情况及各种变化，及时进行情况及各种变化，及时进行教育引导。教育引导
9、。6、经常与老师联系，了解学、经常与老师联系，了解学生在学校学习生活情况，根据生在学校学习生活情况，根据了解的情况采取相应的引导与了解的情况采取相应的引导与教育措施。教育措施。关键问题上一定要与老师关键问题上一定要与老师保持一致。保持一致。7 7、做好孩子双休日、假期学、做好孩子双休日、假期学习的指导与监督。习的指导与监督。实施素质教育以后，学生的学实施素质教育以后，学生的学习及各种习惯有了习及各种习惯有了“5+25+25”5”奇怪现象，学习了奇怪现象，学习了5 5天的内容，天的内容，2 2天就忘记很多；培养了天就忘记很多；培养了5 5天的天的习惯，习惯，2 2天后就又变了型。天后就又变了型。
10、寒假要求学生保持规律寒假要求学生保持规律的生活习惯，按时进餐、睡觉的生活习惯，按时进餐、睡觉和起床。既不要睡懒觉，也不和起床。既不要睡懒觉，也不要开夜车。每天学习时间最好要开夜车。每天学习时间最好保持在保持在4-54-5小时。切忌和同学、小时。切忌和同学、朋友上街乱逛，上网玩游戏，朋友上街乱逛，上网玩游戏，玩手机等。玩手机等。监督学生完成家庭作业并监督学生完成家庭作业并引导学生除了完成老师布置引导学生除了完成老师布置的作业以外，还要根据自己的作业以外，还要根据自己的情况制定复习计划，认真的情况制定复习计划，认真对各科进行查漏补缺，狠抓对各科进行查漏补缺，狠抓薄弱学科。薄弱学科。让学生收集和整理
11、做过的错让学生收集和整理做过的错题，选择中考真题及时训练。题，选择中考真题及时训练。体会和熟悉中考题型，同时对体会和熟悉中考题型，同时对所学知识所学知识“融会贯通融会贯通”。假期学生出现异常的情况应假期学生出现异常的情况应及时和班主任联系，共同教育及时和班主任联系，共同教育我们的孩子。我们的孩子。孩子出现问题的征兆孩子出现问题的征兆1.1.语言语言:爱说谎话，脏话爱说谎话，脏话,粗话。粗话。2.2.仪表：穿着追求时尚，喜仪表：穿着追求时尚，喜欢奇装异服，发型怪异。欢奇装异服，发型怪异。想要手机、戴首饰。想要手机、戴首饰。3.3.行为行为:到家后行为与原来到家后行为与原来差别太大差别太大,常长时
12、间反锁自己常长时间反锁自己房门。房门。4.4.态度态度:易于动怒易于动怒,情绪极端情绪极端变化变化,常与家人赌气。常与家人赌气。5.5.作息作息:节假日、休息日不能节假日、休息日不能按时回家。按时回家。6.6.物品：回家拿有别人物品：回家拿有别人MP3MP3，手机等电子产品，不明钱物等。手机等电子产品，不明钱物等。7.7.成绩：一下子成绩一落千丈，成绩：一下子成绩一落千丈，说不出合理原因，又满腹牢骚，说不出合理原因，又满腹牢骚，怨言越来越多。怨言越来越多。8.8.交友：回家后经常有电话找。交友：回家后经常有电话找。经常和家长说的朋友都是一些经常和家长说的朋友都是一些问题学生。问题学生。9.9.习惯：用钱需求量突增。习惯：用钱需求量突增。漫漫人生路漫漫人生路，孩子的每一步孩子的每一步都需要脚踏实地，更离不开你都需要脚踏实地，更离不开你我的指导、帮助和鼓励！让我我的指导、帮助和鼓励！让我们携手，不离不弃，为孩子的们携手，不离不弃，为孩子的成功而努力！感谢您的到来，成功而努力！感谢您的到来，感谢您对班级工作的支持！感谢您对班级工作的支持！真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作别忘了别忘了
初中九年级家长会精品课件(32)班
