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1、 量性研究设计（1）生长和成熟（2）前测的影响（3）研究对象的选择偏性（4）研究对象的缺失（5）研究程序的不一致 图图 2-2-1 随机对照试验的设计原理随机对照试验的设计原理图图2-2-2实验前后对照设计原理实验前后对照设计原理图图2-2-3单纯实验后对照设计原理单纯实验后对照设计原理图图2-2-4 不对等对照组前不对等对照组前-后对照设计原理后对照设计原理图图2-2-5不对等对照组仅后测对照设计原理不对等对照组仅后测对照设计原理图图2-2-6 自身前自身前-后对照设计原理后对照设计原理图图2-2-7 时间连续性设计原理时间连续性设计原理追踪观察期追踪观察期研究对象研究对象样本样本暴露组暴露
2、组追踪观察期追踪观察期结局（结局（+）结局（结局（+）结局（结局（-）结局（结局（-）纳入、排除标准纳入、排除标准非暴露组非暴露组图图2-2-8 队列研究的设计原理队列研究的设计原理研究对象病例组暴露（+）暴露（+）暴露（-）暴露（-）病例组纳入、排除标准对照组对照组纳入、排除标准图图2-2-9 病例对照研究的设计原理病例对照研究的设计原理真实性（真实性（validityvalidity）是科学研究的核心，）是科学研究的核心，应尽量使研究结果无限地接近真实，但由应尽量使研究结果无限地接近真实，但由于种种因素的影晌，研究所得的结果与真于种种因素的影晌，研究所得的结果与真实情况往往存在差异，有时甚至会得出完实情况往往存在差异，有时甚至会得出完全错误的结论。导致这种差异的原因有两全错误的结论。导致这种差异的原因有两类，即随机误差和偏倚（类，即随机误差和偏倚（biasbias）。）。偏倚（偏倚（biasbias）是随机误差以外的，可导致是随机误差以外的，可导致研究结果与真实情况差异的系统误差，研究结果与真实情况差异的系统误差，它可发生在研究的各个环节，它可发生在研究的各个环节，包括研究设计、实施、资料分析、推论等。包括研究设计、实施、资料分析、推论等。感谢您的聆听！
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