无机及分析化学实验主讲张欢Emailzhanghuanswusteducn

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1、无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学1无机及分析化学实验无机及分析化学实验主讲 张 欢Email: 材料类专业课程西南科技大学西南科技大学无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学2主要内容：主要内容：无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学3 在化学实验中，经常使用各种在化学实验中，经常使用各种化学药品化学药品和和仪器设备仪器设备，以及，以及水、电、煤气水、电、煤气，还会经常遇到，还会经常遇到高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带高温、低温、高压、真空、高电压、高频和带有辐射源的实验条件和仪器有辐射源的实验条件和仪器，若缺乏必要的安，若缺乏必要的

2、安全防护知识，会造成生命和财产的巨大损失。全防护知识，会造成生命和财产的巨大损失。1 化学实验安全知识化学实验安全知识无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学4防毒注意事项：防毒注意事项：1 1）实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施；）实验前应了解所用药品的毒性、性能和防护措施；2 2）使用有毒气体（如）使用有毒气体（如H H2 2S S、ClCl2 2、BrBr2 2、NONO2 2、HClHCl、HFHF)应在通应在通风橱中进行操作；风橱中进行操作；3 3）苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯）苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等蒸汽经常久吸会使人嗅觉等蒸汽经常久吸会使人嗅觉减弱，必须高

3、度警惕；减弱，必须高度警惕；4 4）有机溶剂）有机溶剂能穿过皮肤进入人体，应避免直接与皮肤接触；能穿过皮肤进入人体，应避免直接与皮肤接触；5 5）剧毒药品如汞盐、镉盐、铅盐）剧毒药品如汞盐、镉盐、铅盐等应妥善保管；等应妥善保管；6 6）实验操作要规范，离开实验室要洗手。）实验操作要规范，离开实验室要洗手。防毒：防毒：1 1）大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可）大多数化学药品都有不同程度的毒性。有毒化学药品可通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。通过呼吸道、消化道和皮肤进入人体而发生中毒现象。2 2）如）如HF侵入人体，将损伤牙齿、骨骼、造血和神经系统；侵入人体，将损伤牙

4、齿、骨骼、造血和神经系统；3 3）烃、醇、醚等有机物）烃、醇、醚等有机物对人体有不同程度的麻醉作用；对人体有不同程度的麻醉作用；4 4）三氧化二砷、氰化物、氯化高汞）三氧化二砷、氰化物、氯化高汞等剧毒品，吸入少量会等剧毒品，吸入少量会致死。致死。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学5防火：防火：防止煤气管、煤气灯漏气，使用防止煤气管、煤气灯漏气，使用煤气煤气后一定要把阀门关后一定要把阀门关好；好；乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂乙醚、酒精、丙酮、二硫化碳、苯等有机溶剂易燃，实易燃，实验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以免集聚引起验室不得存放过多，切不可倒入下水道，以

5、免集聚引起火灾；火灾；金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物金属钠、钾、铝粉、电石、黄磷以及金属氢化物要注意要注意使用和存放，尤其不宜与水直接接触；使用和存放，尤其不宜与水直接接触；万一着火，应冷静判断情况，采取适当措施灭火；可根万一着火，应冷静判断情况，采取适当措施灭火；可根据不同情况，选用据不同情况，选用水、沙、泡沫、水、沙、泡沫、COCO2 2 或或 CClCCl4 4 灭火灭火器器灭火。灭火。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学6防爆：防爆：化学药品的爆炸分为化学药品的爆炸分为支链爆炸支链爆炸和和热爆炸热爆炸氢、乙烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氢、乙

6、烯、乙炔、苯、乙醇、乙醚、丙酮、乙酸乙酯、一氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极氧化碳、水煤气和氨气等可燃性气体与空气混合至爆炸极限，一旦有一热源诱发，极易发生限，一旦有一热源诱发，极易发生支链爆炸支链爆炸；过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易过氧化物、高氯酸盐、叠氮铅、乙炔铜、三硝基甲苯等易爆物质，受震或受热可能发生爆物质，受震或受热可能发生热爆炸热爆炸。防爆措施：防爆措施：对于对于防止支链爆炸防止支链爆炸，主要是防止可燃性气体或蒸气散，主要是防止可燃性气体或蒸气散失在室内空气中，保持室内通风良好。当大量使用可失在室内空气中，保持室内通风良好。当大量使用可燃性气体

7、时，应严禁使用明火和可能产生电火花的电燃性气体时，应严禁使用明火和可能产生电火花的电器；器；对于对于预防热爆炸预防热爆炸，强氧化剂和强还原剂必须分开存放，强氧化剂和强还原剂必须分开存放，使用时轻拿轻放，远离热源。使用时轻拿轻放，远离热源。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学7防灼伤：防灼伤：除了高温以外，除了高温以外，液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、液氮、强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质磷、钠、钾、苯酚、醋酸等物质都会灼伤皮肤；都会灼伤皮肤；应注意不要让应注意不要让皮肤皮肤与之接触，尤其防止溅入与之接触，尤其防止溅入眼睛眼睛中。中。安全用电：安全用电：人

8、身安全防护人身安全防护实验室常用电为频率实验室常用电为频率 50 Hz、200 V 的交流电。人体的交流电。人体通过通过 1 mA的电流，便有发麻或针刺的感觉，的电流，便有发麻或针刺的感觉，10 mA 以上人体肌肉会强烈收缩，以上人体肌肉会强烈收缩，25 mA以上则呼吸困难，以上则呼吸困难，就有生命危险；直流电对人体也有类似的危险。就有生命危险；直流电对人体也有类似的危险。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学8为防止触电，应做到：为防止触电，应做到：修理或安装电器时，应先切断电源；修理或安装电器时，应先切断电源；使用电器时，手要干燥；使用电器时，手要干燥；电源裸露部分应有绝缘

9、装置，电器外壳应接地线；电源裸露部分应有绝缘装置，电器外壳应接地线；不能用试电笔去试高压电；不能用试电笔去试高压电；不应用双手同时触及电器，防止触电时电流通过心不应用双手同时触及电器，防止触电时电流通过心脏；脏；一旦有人触电，应首先切断电源，然后抢救。一旦有人触电，应首先切断电源，然后抢救。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学92 实验报告实验报告 无论初学者还是熟练的分析工作者都必须认真做无论初学者还是熟练的分析工作者都必须认真做好实验记录，写好实验报告，以备需要时查阅。特别对好实验记录，写好实验报告，以备需要时查阅。特别对于初学者更是如此，以便总结经验，接受教训，不断提于

10、初学者更是如此，以便总结经验，接受教训，不断提高分析技术并养成良好的实验作风。高分析技术并养成良好的实验作风。实验报告要求如下：实验报告要求如下：1 1、目的。、目的。2 2、原理。、原理。3 3、仪器与试剂。、仪器与试剂。4 4、原始数据。、原始数据。5 5、操作步骤及现象。、操作步骤及现象。6 6、数据处理。、数据处理。7 7、讨论。、讨论。要求每次实验前做好预习，做到实验时心中有数。要求每次实验前做好预习，做到实验时心中有数。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学103 化学实验基本操作化学实验基本操作 1.1.容器的洗涤容器的洗涤 分析化学实验室经常使用玻璃容器和瓷器，

11、用不干净的分析化学实验室经常使用玻璃容器和瓷器，用不干净的容器进行实验时，往往由于污物和杂质的存在而得不到准确容器进行实验时，往往由于污物和杂质的存在而得不到准确的结果。所以容器应该保证干净。的结果。所以容器应该保证干净。洗涤容器的方法很多，应根据实验的要求，污物的性质洗涤容器的方法很多，应根据实验的要求，污物的性质和玷污的程度加以选择。和玷污的程度加以选择。一般来说，附着在仪器上的污物有尘土和其他不溶性物一般来说，附着在仪器上的污物有尘土和其他不溶性物质、可溶性物质、有机物质及油污等。针对这些情况，可采质、可溶性物质、有机物质及油污等。针对这些情况，可采用下列方法：用下列方法：用水刷洗：用自

12、来水和毛刷刷洗容器上附着的尘土和用水刷洗：用自来水和毛刷刷洗容器上附着的尘土和水溶物。水溶物。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学11 用去污粉（或洗涤剂）和毛刷刷洗容器上附着的油用去污粉（或洗涤剂）和毛刷刷洗容器上附着的油污和有机物质。若仍洗不干净，可用热碱液洗。容量仪器污和有机物质。若仍洗不干净，可用热碱液洗。容量仪器不能用去污粉和毛刷刷洗，以免磨损器壁，使体积发生变不能用去污粉和毛刷刷洗，以免磨损器壁，使体积发生变化。化。用还原剂洗去氧化剂如二氧化锰。用还原剂洗去氧化剂如二氧化锰。进行定量分析实验时，即使少量杂质也会影响实进行定量分析实验时，即使少量杂质也会影响实验的准

13、确性。这时可用洗液清洗容量仪器。洗液是重铬酸验的准确性。这时可用洗液清洗容量仪器。洗液是重铬酸钾在浓硫酸中的饱和溶液。钾在浓硫酸中的饱和溶液。并用蒸馏水再洗涤三次。并用蒸馏水再洗涤三次。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学122.2.容器的干燥容器的干燥 烘干：洗净的一般容器可以放入恒温箱内烘干，放置烘干：洗净的一般容器可以放入恒温箱内烘干，放置容器时应注意平放或使容器口朝下。容器时应注意平放或使容器口朝下。烤干：烧杯或蒸发皿可置于石棉网上用火烤干。烤干：烧杯或蒸发皿可置于石棉网上用火烤干。也可在不加热的情况下干燥容器：也可在不加热的情况下干燥容器：晾干：洗净的容器可倒置于干

14、净的实验柜内或容器架晾干：洗净的容器可倒置于干净的实验柜内或容器架上晾干（倒置后不稳定的容器如量筒侧不宜这样做）。上晾干（倒置后不稳定的容器如量筒侧不宜这样做）。吹干：可用吹风机将容器吹干。吹干：可用吹风机将容器吹干。用有机溶剂干燥：有些有机溶剂可以和水相溶，最常用有机溶剂干燥：有些有机溶剂可以和水相溶，最常用的是酒精，在容器内加入少量酒精，将容器倾斜转动，器用的是酒精，在容器内加入少量酒精，将容器倾斜转动，器壁上的水即与酒精混合，然后倾出酒精和水。留在容器内的壁上的水即与酒精混合，然后倾出酒精和水。留在容器内的酒精挥发，而使容器干燥。往仪器内吹入空气可以使得酒精酒精挥发，而使容器干燥。往仪器

15、内吹入空气可以使得酒精挥发快一些。挥发快一些。带有刻度的量器不能用加热方法进行干燥，加热会影响带有刻度的量器不能用加热方法进行干燥，加热会影响这些容器的精密度这些容器的精密度.无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学133.3.取用试剂规则取用试剂规则 为了达到准确的实验结果，取用试剂时应遵守以下规为了达到准确的实验结果，取用试剂时应遵守以下规则，以保证试剂不受污染和不变质：则，以保证试剂不受污染和不变质：(1)(1)试剂不能与手接触。试剂不能与手接触。(2)(2)要用洁净的药勺，量筒或滴管取用试剂，绝对要用洁净的药勺，量筒或滴管取用试剂，绝对不准用同一种工具同时连续取用多种试剂

16、。取完一种试不准用同一种工具同时连续取用多种试剂。取完一种试剂后，应将工具洗净（药勺要擦干）后，方可取用另一剂后，应将工具洗净（药勺要擦干）后，方可取用另一种试剂。种试剂。(3)(3)试剂取用后一定要将瓶塞盖紧，不可放错瓶盖试剂取用后一定要将瓶塞盖紧，不可放错瓶盖和滴管，绝不允许张冠李戴，用完后将瓶放回原处。和滴管，绝不允许张冠李戴，用完后将瓶放回原处。(4)(4)已取出的试剂不能再放回原试剂瓶内。已取出的试剂不能再放回原试剂瓶内。另外取用试剂时应本着节约精神，尽可能少用，这样既另外取用试剂时应本着节约精神，尽可能少用，这样既便于操作和仔细观察现象，又能得到较好的实验结果便于操作和仔细观察现象

17、，又能得到较好的实验结果。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学144.4.基本量度仪器及其使用方法基本量度仪器及其使用方法(1)(1)液体体积的量度仪器液体体积的量度仪器 量杯和量筒量杯和量筒 移液管和吸量管移液管和吸量管 容量瓶容量瓶 滴定管滴定管 (2)(2)温度计的使用温度计的使用 无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学15 5.5.液体的加热液体的加热 直接加热：适用于在较高温度下可分解的溶液直接加热：适用于在较高温度下可分解的溶液或纯液体，一般将装有液体的器皿放在石棉网上用煤气或纯液体，一般将装有液体的器皿放在石棉网上用煤气灯（或电炉）加热。灯（或电

18、炉）加热。在水浴上加热：适用于在水浴上加热：适用于100100以上易分解或易挥以上易分解或易挥发燃烧的溶液或纯液体。发燃烧的溶液或纯液体。在沙浴上加热：一般要求在在沙浴上加热：一般要求在100100400400之间受之间受热均匀者宜用沙浴加热。热均匀者宜用沙浴加热。液体的蒸发和浓缩液体的蒸发和浓缩:和液体的加热一样，根据液体的热稳定性，可分别和液体的加热一样，根据液体的热稳定性，可分别采取直接加热、水浴加热和沙浴加热蒸发。为了加快蒸采取直接加热、水浴加热和沙浴加热蒸发。为了加快蒸发速度，除适当提高温度外，还需扩大蒸发面积。蒸发发速度，除适当提高温度外，还需扩大蒸发面积。蒸发容器常用蒸发皿。在进

19、行蒸发时，蒸发皿内所剩的液体容器常用蒸发皿。在进行蒸发时，蒸发皿内所剩的液体的量不要超过其总容量的的量不要超过其总容量的2/3 2/3 无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学166.6.台秤的使用台秤的使用 称量时，把称量物放在左盘，称量时，把称量物放在左盘，砝码放在右盘。注意以下几点：砝码放在右盘。注意以下几点：称量物要放在纸片或表面称量物要放在纸片或表面皿上，不能直接放在托盘上，潮皿上，不能直接放在托盘上，潮湿的或具有腐蚀性的药品则要放湿的或具有腐蚀性的药品则要放在玻璃容器内称量；在玻璃容器内称量；不能称热的东西；不能称热的东西；称量完毕后，应将砝码放称量完毕后，应将砝码放

20、回砝码盒中，把刻度尺上的游码回砝码盒中，把刻度尺上的游码移至刻度移至刻度“0”0”处。使台秤的各部处。使台秤的各部分恢复原状；分恢复原状；应经常保持台秤的整洁。应经常保持台秤的整洁。1.1.调节螺丝调节螺丝2.2.刻度尺刻度尺3.3.左右托盘左右托盘4.4.标尺标尺5.5.指针指针6.6.游码游码 无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学177.7.试样溶解、溶液与沉淀分离、浓缩和结晶试样溶解、溶液与沉淀分离、浓缩和结晶(1)(1)试样的溶解试样的溶解 :一是用水、酸等液体溶解一是用水、酸等液体溶解 二是高温熔融法二是高温熔融法(2)(2)溶液与沉淀的分离溶液与沉淀的分离 :常压

21、过滤、常压过滤、减压过滤减压过滤 离心分离。离心分离。(3)(3)沉淀的烘干、灼烧及恒重沉淀的烘干、灼烧及恒重 (4)(4)浓缩与结晶浓缩与结晶 无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学184 4 基本技能实验基本技能实验 目的：目的：掌握制备复盐硫酸亚铁铵的方法，了解复盐的特掌握制备复盐硫酸亚铁铵的方法，了解复盐的特 性；掌握水浴加热、蒸发、浓缩等基本操作；了解无机物制性；掌握水浴加热、蒸发、浓缩等基本操作；了解无机物制备的投料、产量、产率的有关计算，以及产品纯度的检验方备的投料、产量、产率的有关计算，以及产品纯度的检验方法。法。原理：原理：Fe(S)2H+(aq)=Fe2+H

22、2(g)4Fe2+2SO42-(aq)O2(g)6H2O(l)=2Fe(OH)22SO4(s)4H+(aq)Fe2+(aq)2NH4+(aq)2SO42-(aq)6H2O(l)=（NH4）2SO4FeSO46H2O）实验一实验一 硫酸亚铁铵的制备硫酸亚铁铵的制备 无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学19步骤：步骤：1.1.铁屑的洗净去油污铁屑的洗净去油污 2.2.硫酸亚铁的制备硫酸亚铁的制备 3.3.硫酸亚铁铵的制备硫酸亚铁铵的制备 4.4.产品检验产品检验 无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学20实验二实验二 水的总硬度测定水的总硬度测定 目的：目的：掌握

23、掌握EDTAEDTA标准溶液的配制和标定方法；学会判断配位滴定标准溶液的配制和标定方法；学会判断配位滴定的终点；了解缓冲溶液的应用；掌握配位滴定的基本原理、方的终点；了解缓冲溶液的应用；掌握配位滴定的基本原理、方法和计算；掌握铬黑体法和计算；掌握铬黑体T T、钙指示剂的使用条件和终点变化；、钙指示剂的使用条件和终点变化；进一步掌握前面学过的仪器。进一步掌握前面学过的仪器。原理：原理：一般采用络合滴定法，用一般采用络合滴定法，用EDTAEDTA标准溶液滴定水中的标准溶液滴定水中的CaCa2+2+、MgMg2+2+、总量然后换算为相应的硬度单位。、总量然后换算为相应的硬度单位。用用EDTAEDTA

24、滴定滴定Ca2+Ca2+、Mg2+Mg2+总量时，一般是在总量时，一般是在pH=10pH=10的氨的氨性缓冲溶液进行，用性缓冲溶液进行，用EBTEBT（铬黑体）作指示剂。（铬黑体）作指示剂。计算公式：计算公式：水的硬度水的硬度=水样体积vC式中C为EDTA的浓度，V为EDTA的体积，100.09为CaCO3的质量 100.09（mg/L）无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学21步骤：步骤：（1 1）EDTAEDTA的标定的标定 常用纯常用纯 CaCOCaCO3 3 或纯金属锌标定。或纯金属锌标定。（2 2）自来水样的分析）自来水样的分析 移取适量的水样（用什么量器？）（一般为

25、移取适量的水样（用什么量器？）（一般为50-100mL，视水的硬度而定），加入三乙醇胺视水的硬度而定），加入三乙醇胺3 mL，氨性缓冲溶液，氨性缓冲溶液5 mL，EBT指示剂指示剂2-3滴，立即用滴，立即用EDTA标准溶液滴至溶液标准溶液滴至溶液由红色变为纯蓝色即为终点。平行三份，计算水的总硬度，由红色变为纯蓝色即为终点。平行三份，计算水的总硬度，以以CaCO3表示表示。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学22目的：目的：掌握分光光度计的测定原理、方法及其结构；掌握吸收曲掌握分光光度计的测定原理、方法及其结构；掌握吸收曲线的绘制及样品的测定原理。线的绘制及样品的测定原理。原理

26、：原理：亚铁离子（亚铁离子（FeFe2+2+）与邻菲罗啉生成稳定的橙红色络合物，应与邻菲罗啉生成稳定的橙红色络合物，应用此反应可用比色法测定铁。橙红色络合物的吸光度与浓度用此反应可用比色法测定铁。橙红色络合物的吸光度与浓度的关系符合朗伯的关系符合朗伯-比耳定律。比耳定律。仪器：仪器：721721型分光光度计、容量瓶（型分光光度计、容量瓶（50ml50ml）等。）等。实验三实验三 邻菲罗啉分光光度法测定铁的含量邻菲罗啉分光光度法测定铁的含量 无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学23试剂：试剂：1 1、铁盐标准溶液：准确称取、铁盐标准溶液：准确称取0.0730 g0.0730 g

27、分析纯硫酸亚铁铵于分析纯硫酸亚铁铵于100100毫升烧毫升烧怀中怀中(NH(NH4 4)2 2Fe(SOFe(SO4 4)2 26H6H2 2OO，加，加5050毫升毫升1 mol/L HCl1 mol/L HCl，完全溶解后，移，完全溶解后，移入入1 1升容量瓶中，再加约升容量瓶中，再加约5050毫升毫升1 mol/L HCl1 mol/L HCl，并用水稀释到刻度，摇，并用水稀释到刻度，摇匀，所得溶液每毫升含铁匀，所得溶液每毫升含铁0.010.01毫克；毫克；2 2、0.1%0.1%邻菲罗啉水溶液；邻菲罗啉水溶液；3 3、1%1%盐酸羟胺水溶液；盐酸羟胺水溶液；4 4、醋酸、醋酸-醋酸钠缓

28、冲溶液（醋酸钠缓冲溶液（pH4.6pH4.6）：称取）：称取136136克分析纯醋酸钠，加克分析纯醋酸钠，加120120毫升冰醋酸，加水溶解后稀释至毫升冰醋酸，加水溶解后稀释至500500毫升。毫升。测定步骤：测定步骤：1 1、邻菲罗啉铁吸收曲线的绘制、邻菲罗啉铁吸收曲线的绘制吸取上述标准铁盐溶液吸取上述标准铁盐溶液2.0 ml2.0 ml于于50 ml50 ml容量瓶中，加入容量瓶中，加入5 ml5 ml醋酸醋酸-醋酸醋酸钠缓冲溶液，钠缓冲溶液，2.5 ml2.5 ml盐酸羟胺溶液，盐酸羟胺溶液，5 ml5 ml邻菲罗啉溶液，用蒸馏水稀邻菲罗啉溶液，用蒸馏水稀释至刻度，摇匀，放置释至刻度，摇

29、匀，放置1010分钟，用分钟，用3 3厘米比色皿，以蒸馏水作参比溶厘米比色皿，以蒸馏水作参比溶液，在分光光度计上，在波长液，在分光光度计上，在波长440440600 nm600 nm范围分别测定其吸光度范围分别测定其吸光度A A。以波长为横坐标，吸光度以波长为横坐标，吸光度A A纵坐标，绘制邻菲罗啉铁的吸收曲线，求纵坐标，绘制邻菲罗啉铁的吸收曲线，求出最大出最大A A值时的波长值时的波长m。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学242 2、标准曲线的绘制：、标准曲线的绘制：分别吸取铁的标准溶液分别吸取铁的标准溶液0 0、1.01.0、2.02.0、3.03.0、4.04.0、5

30、.05.0、6.06.0、7.0 ml7.0 ml于八只于八只50 ml50 ml容量瓶中，依次分别加入容量瓶中，依次分别加入5 ml5 ml醋醋酸醋酸钠缓冲溶液，酸醋酸钠缓冲溶液，2.5 ml2.5 ml盐酸羟胺溶液，盐酸羟胺溶液，5 ml5 ml邻菲罗邻菲罗啉溶液，用蒸馏水稀释至刻度，摇匀，放置啉溶液，用蒸馏水稀释至刻度，摇匀，放置1010分钟，然后分钟，然后用分光度计在其最大吸收的波长下测得吸光度，以不加铁用分光度计在其最大吸收的波长下测得吸光度，以不加铁的试剂溶液作参比。的试剂溶液作参比。以吸光度为纵坐标，铁含量为横坐标，绘制出标准曲线。以吸光度为纵坐标，铁含量为横坐标，绘制出标准曲线

31、。3 3、试样中铁含量的测定、试样中铁含量的测定 吸取试样溶液吸取试样溶液10 ml10 ml（其中含铁（其中含铁0.020.020.06 mg0.06 mg）于）于50 ml50 ml容量瓶中，按绘制标准曲线的操作，加入各种试剂容量瓶中，按绘制标准曲线的操作，加入各种试剂使之显色，用水稀释至刻度，摇匀。以不加铁的试剂溶液使之显色，用水稀释至刻度，摇匀。以不加铁的试剂溶液作参比，于分光光度计上测得吸光度，由标准曲线查得作参比，于分光光度计上测得吸光度，由标准曲线查得相应的铁含量，计算出试样的含铁浓度。相应的铁含量，计算出试样的含铁浓度。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学25

32、5 5 综合应用与设计实验综合应用与设计实验 为了进一步培养学生灵活运用所学基本理论和基本知识，为了进一步培养学生灵活运用所学基本理论和基本知识，解决实际问题的能力，特在本部分安排了若干个复杂物质制备解决实际问题的能力，特在本部分安排了若干个复杂物质制备和分析的实验。这类实验的特点是样品成分比较复杂，需要进和分析的实验。这类实验的特点是样品成分比较复杂，需要进行几个主要成分的分析甚至全分析，为此往往运用的知识比较行几个主要成分的分析甚至全分析，为此往往运用的知识比较多。综合运用无机知识以及分析的知识来解决问题。多。综合运用无机知识以及分析的知识来解决问题。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技

33、大学西南科技大学26实验四实验四 水泥熟料中部分氧化物含量的测定水泥熟料中部分氧化物含量的测定 目的：目的：1 1、了解重量法测定、了解重量法测定SiO2SiO2含量的原理和用重量法测定水泥熟含量的原理和用重量法测定水泥熟 料中料中SiO2SiO2含量的方法。含量的方法。2 2、掌握络合滴定的几种滴定方法、掌握络合滴定的几种滴定方法直接滴定法，反滴定法直接滴定法，反滴定法 和差减法，以及这几种测定方法的计算。和差减法，以及这几种测定方法的计算。3 3、掌握水浴加热、沉淀、过滤、洗涤、灰化、灼烧等操作、掌握水浴加热、沉淀、过滤、洗涤、灰化、灼烧等操作 技术。技术。4 4、进一步掌握络合滴定法的原

34、理，特别是通过控制试液的、进一步掌握络合滴定法的原理，特别是通过控制试液的 酸度、温度及选择适当的掩蔽剂和指示剂等，在铁、铝酸度、温度及选择适当的掩蔽剂和指示剂等，在铁、铝 、钙、镁共存时直接分别测定它们的方法。、钙、镁共存时直接分别测定它们的方法。无机及分析化学无机及分析化学 西南科技大学西南科技大学27原理：原理：1.1.水泥熟料中碱性氧化物占水泥熟料中碱性氧化物占60%60%以上，因此宜采用酸分解。以上，因此宜采用酸分解。2.2.可利用沉淀分离的方法把硅酸与水泥中的铁、铝、钙、可利用沉淀分离的方法把硅酸与水泥中的铁、铝、钙、镁等其他组分分开。镁等其他组分分开。3.SiO3.SiO2 2的测定可用重量法。的测定可用重量法。4.4.铁的测定：控制酸度为铁的测定：控制酸度为pH=2-2.5 pH=2-2.5，以磺基水杨酸为指示，以磺基水杨酸为指示 剂剂 ，用，用EDTAEDTA标准溶液滴定。标准溶液滴定。5.5.铝的测定：以铝的测定：以PANPAN为指示剂的铜盐回滴法是普遍采用的为指示剂的铜盐回滴法是普遍采用的 一种测定铝的方法。一种测定铝的方法。6.6.钙、镁的测定方法见前面水的硬度测定。钙、镁的测定方法见前面水的硬度测定。