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1、幼儿园大班半日活动方案幼儿园大班半日活动方案。一 来园活动 活动目的： 1、能安静地进展桌面游戏。 2、学习与同伴合作一起玩。 重点指导：安静游戏并且学习与同伴合作玩。 二体锻活动 活动目的： 1、喜欢玩体育活动器具。 2、活动中注意适当休息，防止出汗太多而感冒。 重点指导：拍皮球 分散游戏：大型玩具 集体游戏： 三学习活动：数学王国旅游记学编应用题 活动名称：数学王国旅游记学编应用题活动目的：1、能尝试观察分析p 图片意思，用简单的语言讲述图意。2、能根据所编应用题列算式。活动准备：教具图片四张，算术卡片假设干，百变计算本人手一份。活动过程：一开火车师：今天，我们要开火车去数学王国旅游。看看
2、谁的火车开得快！出示算术卡，幼儿开火车做题。二数学王国旅游我们的火车开得真快，一下子就到数学王国了，国王请我们先欣赏号风景：看看是什么？吆！真美啊！谁能说说是什么意思？鼓励幼儿讲述图意。师随机出示应用题。请幼儿列算式。用同样的方法学习号风景，号风景，号风景。三看礼物四个风景地我们都看完了，国王给我们小朋友每人准备了一份礼物：百变计算本。我们一起来翻翻看：我有要求的，看看数到几再翻：黑板上出示13，幼儿说一二三，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示15，幼儿说一二三四五，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示31，幼儿说三二一，翻翻翻。幼儿看图编应用题，列算式。出示51，幼儿说五四三二一，翻翻
3、翻。幼儿看图编应用题，列算式。四完毕语：今天，我们在数学王国的旅游到此完毕，你们玩得开心吗？下次，吴老师再带你们来玩。好不好。四区角活动 活动目的： 1、自主地选择自己喜欢的区域进展活动，并有一定的持久性。 2、会对自己所玩的区域进展介绍。 重点指导：英语角、计算角 生活活动 活动目的： 1、单独吃完自己的一份饭菜，安静就餐不挑食。 2、做到饭后碗底清、桌面清、地面清。 f132.更多工作方案延伸阅读幼儿园中班半日活动方案幼儿园中班半日活动方案篇一一、区域活动重点指导：语言区(英语角)、国画区活动目的：1、指导孩子能主动大胆的选择自己喜欢的区域进展游戏2、进步幼儿在游戏中和其他幼儿交往合作的才
4、能3、指导幼儿在游戏中能礼貌用语活动准备：各种区域活动物品活动过程：1、幼儿自主选择游戏区域2、幼儿自主游戏指导要点：幼儿能大胆开口说英语，鼓励用英语交往，并说完好的语句国画区注意颜色宝宝不混在一起3、老师讲评二、运动拍皮球活动目的：1、让幼儿进一步练习双手拍皮球2、帮助双手拍皮球有困难的幼儿练习拍皮球活动准备：皮球假设干活动过程：1、幼儿自由练习拍皮球师：我们班这几天一直在练习拍皮球，等一下老师要看看哪些小朋友拍皮球有进步了，还要看看哪些孩子以前不会的今天会了2、幼儿展示拍皮球老师请拍的好的幼儿拍给其他幼儿看师：小朋友说说他们为什么拍的好啊老师请拍皮球有困难的幼儿拍皮球师：我们来帮助他们想想
5、方法怎样才能拍好皮球，好吗？3、老师总结三、生活活动学垫毛巾活动目的：1、指导幼儿学垫毛巾2、在学垫毛巾时幼儿之间能产生互相友爱的感情活动准备：毛巾假设干活动过程：1、老师示范垫毛巾2、幼儿互相练习3、老师点评四、学习活动活动目的：1、认识单词GrandpaGrandma2、学会句型he/shelikes活动准备：单词卡五、古诗学习活动目的：1、学习本周新古诗2、复习旧古诗活动过程：1、学习本周新古诗鹿柴2、复习古诗3、古诗小竞赛幼儿园中班半日活动方案篇二一、学习活动美术：我在妈妈肚子里(一)、活动内容来进入中班我们班开展了我爱我家这个主题活动，幼儿纷纷带来了家里人的照片，其中一局部幼儿带来了
6、自己的成长相册。一名幼儿的成长相册是从妈妈怀孕的时候开场积累起来的。他们在翻看和阅读相册的过程中，知道了自己是从妈妈的肚子里生出来的，继而对自己在妈妈肚子里是如何长大的发生了浓重的兴趣。针对这个孩子们自己生成的内容，我们开展了一系列的活动。如：邀请幼儿园的朱医生和我们举办了一个小小咨询会，解答幼儿的提问;还进展了找找身边的大肚子妈妈的活动，与她们进展简单的交流等等。在这个过程中又有许多小朋友们也从家里带来了自己妈妈大肚子时候的照片，还从各个地方搜集了一些有关妈妈怀孕时候的图片。大家把照片和搜集来的图片布置在区域活动中的小书房里，并热烈的进展交流，有些幼儿还回家问问妈妈怀孕时的感受，到幼儿园来告
7、诉大家。经过一个多星期的搜集资料和个别交流，我以美术活动作为切入口，根据孩子生成的需要，设计了我在妈妈肚子里这个活动，作为孩子表现情感的手段，满足孩子表达的愿望，激发孩子对妈妈的热爱之情。在整个过程中，通过交流讨论，观察比拟，使孩子由被动地承受知识转变为主动的获取自己感兴趣的话题。充分发挥教育的整合性，使孩子的语言表达，艺术表现，情感体验都得到满足和开展。(二)、活动目的：1.看看议议画画宝宝在妈妈肚子里的事，尝试大胆地表现表达;2.体验妈妈怀孕时的辛苦，萌发对妈妈的关爱之情。(三)、活动准备：1.翻看和阅读成长相册。2.邀请朱医生，召开小小咨询会。3.区域活动中我在妈妈肚子里的材料搜集与布置。4.图片欣赏、彩色纸、水彩笔、蜡笔(四)、活动过程：1.看看议议(1)从哪里看出妈妈的肚子一天天大起来，妈妈累不累，辛苦吗？(2)妈妈大肚子的时候是如何照顾宝宝的。第 7 页 共 7 页
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