八年级政治知识之理解与宽容ppt课件

《八年级政治知识之理解与宽容ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级政治知识之理解与宽容ppt课件（27页珍藏版）》请在装配图网上搜索。

1、为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能开口便笑笑世间可笑之人开口便笑笑世间可笑之人大肚能容容天下难容之事大肚能容容天下难容之事理解与宽容理解与宽容仇恨袋仇恨袋古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。从来都是所古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。从来都是所向披靡，无人能敌的。因此，他是何等的踌躇满志，春风向披靡，无人能敌的。因此，他是何等的踌躇满志，春风得意，唯一的遗憾就是找不到对手。得意，唯一的遗憾就是找不到对手。有一天，他走在坎坷不平的山路上，突然，发现脚边有一天，他走在坎坷不平的山路上，突然，发现脚边有个袋子似的东西很绊脚

2、，海格力斯猛踢了一脚，那只袋有个袋子似的东西很绊脚，海格力斯猛踢了一脚，那只袋子非但丝毫不动，反而膨胀起来，成倍地扩大着。海格力子非但丝毫不动，反而膨胀起来，成倍地扩大着。海格力斯恼羞成怒操起一条碗口粗的木棒砸它，那东西竟然长大斯恼羞成怒操起一条碗口粗的木棒砸它，那东西竟然长大到把路堵死了，海格力斯无计可施，只好坐在路边唉声叹到把路堵死了，海格力斯无计可施，只好坐在路边唉声叹气。不一会儿，一位智者见到此情景，困惑不解。他对圣气。不一会儿，一位智者见到此情景，困惑不解。他对圣人说：人说：“这个东西很可恶，存心跟我过不去，把我的道给这个东西很可恶，存心跟我过不去，把我的道给堵死了。堵死了。”智者说

3、对海格力斯说：智者说对海格力斯说：“朋友，快别动它，忘朋友，快别动它，忘了它，离开它远去吧。它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如了它，离开它远去吧。它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初；你侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你的去路，与你当初；你侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你的去路，与你敌对到底！敌对到底！”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能人生在世，人际间的磨擦，误解人生在世，人际间的磨擦，误解和恩怨总是在所难免，如果肩上扛着和恩怨总是在所难免，如果肩上扛着“仇恨袋仇恨袋”，心中装着，心中装着“仇恨袋仇恨袋”，生活只会是如负重登山，

4、举步维艰了，生活只会是如负重登山，举步维艰了，最后，只会堵死自己的路。因此，人最后，只会堵死自己的路。因此，人们之间需要理解和宽容。们之间需要理解和宽容。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能一一.人们之间需要理解人们之间需要理解 1.每一个人都是独特的个体每一个人都是独特的个体,有着有着各种各样的差异各种各样的差异.2.和谐的人际关系必须由理解开始和谐的人际关系必须由理解开始为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能尊重是理解的前提尊重是理解的前提善意使

5、理解成为可能善意使理解成为可能达到理解需要积极的沟通达到理解需要积极的沟通为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能主动的接近主动的接近坦诚的交流坦诚的交流细心的领会细心的领会为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能二.尊重、善意与沟通 1.理解的内涵 2.尊重是理解的前提 3.善意使理解成为可能 4.达到理解需要积极的沟通为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能“宽容宽容”都是宝盖头，可

6、见都是宝都是宝盖头，可见都是宝贝。贝。“宽宽”下面，是草字头和下面，是草字头和“见见”，也就是说象杂草一样的看法都允许并存。也就是说象杂草一样的看法都允许并存。可是我们往往连一种异见都无法包容，可是我们往往连一种异见都无法包容，何况更多乎？何况更多乎？“容容”是两个是两个“人人”和一和一个个“口口”，就是你说你的理，我说我的，就是你说你的理，我说我的理，不妨求同存异，但我不会不让你没理，不妨求同存异，但我不会不让你没有说话的权利。有说话的权利。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.1.宽容的内涵，就是以一宽容的内涵，就

7、是以一种谅解和包容的心态和行为种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和去对待与自己不同的观点和意见、与自己不同的性格和意见、与自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和志趣、甚至是别人的过错和冒犯，达到人与人的多样化冒犯，达到人与人的多样化的共处与合作。的共处与合作。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能三、生活不能没有宽容三、生活不能没有宽容1.宽容的内涵宽容的内涵2.有宽容才能有共处，有宽容才能有创有宽容才能有共处，有宽容才能有创造，造，有宽容才能成就事业有宽容才能成就事业3.宽容并不意味着放弃自己的独立思宽容并

8、不意味着放弃自己的独立思考和主张考和主张为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能宽容不等于纵容宽容不等于纵容宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽宽容不珍惜宽容的人，是滥情；宽容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可容不值得宽容的人，是姑息；宽容不可饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。宽容饶恕的丧尽天良的人，则是放纵。宽容也不是谨小慎微，一味迎合别人。讲宽也不是谨小慎微，一味迎合别人。讲宽容应该有一个边界，有一个底线：不饶容应该有一个边界，有一个底线：不饶恕那些危害社会、包藏祸心的人和事。恕那些危害社会、包藏祸心的人和事。对这种人和事讲了宽容，

9、真正的宽容就对这种人和事讲了宽容，真正的宽容就无以存在了。如果把握不好，我们会为无以存在了。如果把握不好，我们会为这份这份“宽容宽容”付出沉重的代价。付出沉重的代价。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能唯宽可以容人，唯厚可以唯宽可以容人，唯厚可以载物。雨果说过：载物。雨果说过：“世界上最世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。人的胸怀。”为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育

10、人功能改改 变变其实他本性不坏，也想找个工作，堂其实他本性不坏，也想找个工作，堂堂正正地做人。但是以前他打架进过看守堂正正地做人。但是以前他打架进过看守所，出来后人人都躲瘟疫般躲着他，没有所，出来后人人都躲瘟疫般躲着他，没有谁肯给他机会。家人每天都愁眉苦脸，当谁肯给他机会。家人每天都愁眉苦脸，当他伸手要钱时，他们就摊开双手诉苦。他他伸手要钱时，他们就摊开双手诉苦。他在一气之下甩手出门，去了哥们儿那儿。在一气之下甩手出门，去了哥们儿那儿。怎么活下去？饥肠辘辘的他跟着一个哥们怎么活下去？饥肠辘辘的他跟着一个哥们儿上了公共汽车。就这样，儿上了公共汽车。就这样，1919岁的他，从岁的他，从所里出来几个

11、月就又当了小偷。所里出来几个月就又当了小偷。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能改改 变变那天上车后，他们挨着一个农民模样的人坐那天上车后，他们挨着一个农民模样的人坐下。不久，农民打起了瞌睡。哥们儿用肘碰碰他，下。不久，农民打起了瞌睡。哥们儿用肘碰碰他，示意可以动手了。他当时怕得要命，捏着刀片的示意可以动手了。他当时怕得要命，捏着刀片的手抖个不停，喉咙干燥得冒烟。哥们儿凑近他的手抖个不停，喉咙干燥得冒烟。哥们儿凑近他的耳朵说：耳朵说：”做过这一次就好了，抓住机会！做过这一次就好了，抓住机会！”他他大着胆子、屏住呼吸用刀片

12、去划农民的裤袋。还大着胆子、屏住呼吸用刀片去划农民的裤袋。还没能把裤袋划开，那个农民已经没能把裤袋划开，那个农民已经”哎哟哎哟”一声叫一声叫出声来。他太紧张，力道过猛，小刀竟划着了农出声来。他太紧张，力道过猛，小刀竟划着了农民的皮肤。他想这下糟了，只见哥们儿睁着一双民的皮肤。他想这下糟了，只见哥们儿睁着一双恶狠狠的眼睛，喝斥道：恶狠狠的眼睛，喝斥道：”喊什么喊，想找死喊什么喊，想找死啊！啊！”那个农民看看他俩，脸色灰白，瑟缩地坐那个农民看看他俩，脸色灰白，瑟缩地坐了下来，一句话都不敢说。了下来，一句话都不敢说。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充

13、分发挥中小学图书室育人功能改改 变变他几乎想洗手不干了，但生活无以为继，他几乎想洗手不干了，但生活无以为继，只能硬着头皮再上。有了这次教训，他更加只能硬着头皮再上。有了这次教训，他更加小心谨慎，万一碰上小心谨慎，万一碰上“便衣便衣”，那真是不死，那真是不死也要脱层皮。每天，他都挤在人满为患的公也要脱层皮。每天，他都挤在人满为患的公共汽车上，四下窥伺，贼眼溜溜地寻找下手共汽车上，四下窥伺，贼眼溜溜地寻找下手的对象。有时他运气好，收入不错，就和哥的对象。有时他运气好，收入不错，就和哥们儿上馆子、下舞厅，吃喝玩乐，挥霍一空。们儿上馆子、下舞厅，吃喝玩乐，挥霍一空。有时他几天都没有一分钱，饿得眼冒金星

14、，有时他几天都没有一分钱，饿得眼冒金星，浑身无力。他已经厌倦了这种生活，晚上躺浑身无力。他已经厌倦了这种生活，晚上躺在床上，也抽着闷烟思谋出路。在床上，也抽着闷烟思谋出路。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能改改 变变在公共汽车上过了半年，一次他的哥们在公共汽车上过了半年，一次他的哥们儿失手了，被几个大汉抓住打了个半死，扔儿失手了，被几个大汉抓住打了个半死，扔下了公车。他不敢暴露身份，悄悄从后门下下了公车。他不敢暴露身份，悄悄从后门下来，公车开走后，他才喊了辆的士，把瘫在来，公车开走后，他才喊了辆的士，把瘫在地上、血肉模

15、糊的朋友送往医院。他想着人地上、血肉模糊的朋友送往医院。他想着人们对小偷深恶痛绝的眼神，想着他们愤怒的们对小偷深恶痛绝的眼神，想着他们愤怒的呐喊，心里一寒。路上哥们儿一直在喊疼，呐喊，心里一寒。路上哥们儿一直在喊疼，医院一检查，左腿都残了。或许，哥们儿的医院一检查，左腿都残了。或许，哥们儿的今天就是自己的明天。这样想着，他心里既今天就是自己的明天。这样想着，他心里既恐惧又绝望。从医院回来后，他就再也没有恐惧又绝望。从医院回来后，他就再也没有去过公车。他想过正常人平凡安稳的生活，去过公车。他想过正常人平凡安稳的生活，另谋出路。另谋出路。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,

16、贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能改改 变变父亲早已下岗在家，弄了个流动的父亲早已下岗在家，弄了个流动的小摊，挣几个小钱。他就跟着父亲经营。小摊，挣几个小钱。他就跟着父亲经营。有一次，父亲逃避城管的追赶，居然连有一次，父亲逃避城管的追赶，居然连人带货从天桥的台阶上滚了下来。本来人带货从天桥的台阶上滚了下来。本来就家徒四壁，现在父亲又住进了医院，就家徒四壁，现在父亲又住进了医院，瘦弱的母亲顿时慌了神，一天到晚都在瘦弱的母亲顿时慌了神，一天到晚都在唉声叹气。他终于又离开了家，上了公唉声叹气。他终于又离开了家，上了公共汽车。他上车的时候，觉得生活就像共汽车。他上车的时候，觉得生活就像

17、一个早已准备好了的套子，等着他往里一个早已准备好了的套子，等着他往里钻。钻。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能改改 变变近两个月的时间没做，他感觉自己的状近两个月的时间没做，他感觉自己的状态差远了，手指远没以前灵活自如。他一连态差远了，手指远没以前灵活自如。他一连换了几辆公共汽车，最后瞄准了一个老人。换了几辆公共汽车，最后瞄准了一个老人。他想，即使被发觉了，他还可以镇住对方。他想，即使被发觉了，他还可以镇住对方。车上很拥挤，老人被推来搡去，坐着的年轻车上很拥挤，老人被推来搡去，坐着的年轻人，没有一个肯让座。他随着人流慢

18、慢靠近人，没有一个肯让座。他随着人流慢慢靠近了老人，左手抓着一沓报纸做掩护，右手轻了老人，左手抓着一沓报纸做掩护，右手轻轻探进老人的口袋。眼看就要得手了，他的轻探进老人的口袋。眼看就要得手了，他的心心”怦怦怦怦”直跳。突然，有人拍了拍他的肩直跳。突然，有人拍了拍他的肩膀。他惊恐万分地缩回手，脸色惨白如纸。膀。他惊恐万分地缩回手，脸色惨白如纸。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能改改 变变是一个微笑着的中年女人，仍然把是一个微笑着的中年女人，仍然把手放在他的肩膀上，很亲热地说：手放在他的肩膀上，很亲热地说：”小小明，真是你

19、呀！好多年不见，都长成男明，真是你呀！好多年不见，都长成男子汉了！子汉了！”他怔怔地看着她，根本想不他怔怔地看着她，根本想不起来她是谁。她并不理会他的诧异，继起来她是谁。她并不理会他的诧异，继续说道：续说道：”今天怎么没去读书，爸妈都今天怎么没去读书，爸妈都还好吧，你家还住在回头巷吗？还好吧，你家还住在回头巷吗？”他不他不叫小明，连回头巷这个名字都很陌生。叫小明，连回头巷这个名字都很陌生。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能改改 变变接着她还说起了几桩他小时候的趣接着她还说起了几桩他小时候的趣事，还说他从小就是听话懂事的

20、孩子。事，还说他从小就是听话懂事的孩子。真不知道她是认错了人，还是故意认错真不知道她是认错了人，还是故意认错人，阻止他在罪恶的道路上越滑越远？人，阻止他在罪恶的道路上越滑越远？他没想过会有这样的遭遇。他看着她，他没想过会有这样的遭遇。他看着她，她也笑容满面地看着他，柔和的眼睛里她也笑容满面地看着他，柔和的眼睛里蕴涵着一种温暖的信任，一种默默的期蕴涵着一种温暖的信任，一种默默的期待。这种特别的力量，让他禁不住开始待。这种特别的力量，让他禁不住开始羞愧。尘封已久的心灵，有一种沉睡的羞愧。尘封已久的心灵，有一种沉睡的东西正在被唤醒。东西正在被唤醒。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九

21、大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能改改 变变车很快到站了，他抬起头，对那个一直车很快到站了，他抬起头，对那个一直在絮絮叨叨的中年女人说：在絮絮叨叨的中年女人说：”阿姨，我下车阿姨，我下车了。了。”到了车门口他又回头，对她说：到了车门口他又回头，对她说：”谢谢谢你，阿姨！谢你，阿姨！”第二天，他告别了家人，坐上了南下的第二天，他告别了家人，坐上了南下的火车。他比谁都清楚，那是一列开往幸福明火车。他比谁都清楚，那是一列开往幸福明天的火车。天的火车。当楼下看门的小张毫无隐瞒地讲起这段当楼下看门的小张毫无隐瞒地讲起这段往事时，我实在不敢相信，塌实肯干的他，往事时，我实在不敢相信

22、，塌实肯干的他，在五年前居然是个小偷。在五年前居然是个小偷。不过我相信，不过我相信，一颗善良宽容的心，真的一颗善良宽容的心，真的能够改变一个人的一生。能够改变一个人的一生。为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能四、培养宽容精神四、培养宽容精神1.培养宽容精神需要正确认识自己培养宽容精神需要正确认识自己2.培养宽容精神需要不断求知培养宽容精神需要不断求知3.宽容是良好修养和高贵气质的体现宽容是良好修养和高贵气质的体现4.培养宽容精神要学会把握自己的情绪培养宽容精神要学会把握自己的情绪为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想

23、和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能对父母如何做到理解与宽容?策略指导:理解、宽容、耐心 先接受后解释 多告诉父母自己的感受 借助文字的魔力 热茶一杯+真诚一份+耐心六两+勇气一钱+理解一斤=沟通无限为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去2.每天花五分钟想一想自己拥有的，试着去感恩每天花五分钟想一想自

24、己拥有的，试着去感恩3.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做这里为止，做“痛苦终结者痛苦终结者”。4.每天做一件帮助他人的好事每天做一件帮助他人的好事5.给父母至少一周打一个电话给父母至少一周打一个电话6.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷着去了解他的苦衷7.每天去慈善网点击一次每天去慈善网点击一次8.每天锻炼身体一次每天锻炼身体一次9.每天称赞别人的优点，并尽量去学习每天称赞别人的优点，并尽量去学习10.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。宽容与刻薄宽

25、容与刻薄 （汪国真）（汪国真）宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，宽容与刻薄相比，我选择宽容。因为宽容失去的只是过去，刻薄失去的却是将来。刻薄失去的却是将来。一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容一个不懂宽容的人，将失去别人的尊重，一个一味地宽容的人，将失去自己的尊严。的人，将失去自己的尊严。对待别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容地对待别对待别人的宽容，我们应该知道自惭；我们宽容地对待别人，应该知道自律。人，应该知道自律。宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自宽容者让别人愉悦，自己也快乐；刻薄者让别人痛苦，自己也难受。己也难受。如果别人已不宽容，就不

26、要去使劲儿乞求宽容，乞求得来如果别人已不宽容，就不要去使劲儿乞求宽容，乞求得来的宽容，从来不是真正的宽容。的宽容，从来不是真正的宽容。如果你还要想宽容别人，就不要等到别人来乞求，记住一如果你还要想宽容别人，就不要等到别人来乞求，记住一句老话：句老话：“给给”永远比永远比“要要”令人愉快。令人愉快。宽容更是一种境界，为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，宽容更是一种境界，为了使我们彼此心灵的距离不再遥远，让我们紧紧地握住宽容的双手吧！让我们紧紧地握住宽容的双手吧！为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻全国教育大会精神,充分发挥中小学图书室育人功能生活中许多人是习惯性羚羊思维

27、的牺牲品。通常，问题并不是在他们朝目标努力的过程中犯错，而是他们没有坚持继续向目标努力。在追求某个人生目标的过程中，人们常常会被那些并不重要的细枝末节和毫无意义的杂事分散精力，忘记自己的初衷，甚至走到岔路上。所以要时刻提醒自己“土拨鼠哪去了？”人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。真正的成功者能令一个家庭、一所母校、一家公司、一个城市、一个国家乃至整个人类以他为荣。但，他靠的往往不是后者给他的荣耀和给他提供的优越条件，而是靠个人奋斗。一个人的精力有限，时间有限，在有生之年，把握住自己真正的志趣与才能所在，专一地做下去，才可能有所成就。不但要有魄力，而且要有判断力，摆脱其他外务的诱惑，不为

28、一切名利权位等等虚荣而中途改道。这样，才能促成一个人事业的辉煌。别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事。相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。如烟往事俱忘却，心底无私天地宽。自私自利之心，是立人达人之障。天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光。我们唯一不会改正的缺点是软弱。明确的目标和执著的精神几乎可以让你实现任何理想，达成任何目标！“少壮不努力，老大徒伤悲。”这是一句熟得令人生厌的话，但是尽管大人们一再提起，多数青少年却并没有懂，甚至于听而不闻，实在可惜。因为这一条话，不知是多少前人，

29、在试炼多少次失败后，所凝聚的一句真理。希望是厄运的忠实的姐妹。一个人如果对自己的事业充满热爱，并选定了自己的工作愿望，就会自发地尽自己最大的努力去工作。如果一个人一生当中没有任何目标，那他最终就会迷失自己。自信的生命最美丽！我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我与众不同，奋斗让我改变！辛勤的蜜蜂永没有时间。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。人生只有走出来的美丽，没有等出来的辉煌。一个人如果对自己的事业充满热爱，并选定了自己的工作愿望，就会自发地尽自己最大的努力去工作。如果一个人一生当中没有任何目标，那他最终就会迷失自己。自信的生命最美丽！我们什么都没有，唯一的本钱就是青春。梦想让我

30、与众不同，奋斗让我改变命运。天再高又怎样，踮起脚尖就更接近阳光人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱希望是厄运的忠实的姐妹别小看任何人，越不起眼的人。往往会做些让人想不到的事明确的目标和执著的精神几乎可以让你实现任何理想，达成任何目标！辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀在追求某个人生目标的过程中，人们常常会被那些并不重要的细枝末节和毫无意义的杂事分散精力，忘记自己的初衷，甚至走到岔路上。所以要时刻提醒自己“土拨鼠哪去了？”自私自利之心，是立人达人之障。一个人的精力有限，时间有限，在有生之年，把握住自己真正的志趣与才能所在，专一地做下去，才可能有所成就。不但要有魄力，而且要有判断力，摆脱其他外务的诱惑

31、，不为一切名利权位等等虚荣而中途改道。这样，才能促成一个人事业的辉煌。真正的成功者能令一个家庭、一所母校、一家公司、一个城市、一个国家乃至整个人类以他为荣。但，他靠的往往不是后者给他的荣耀和给他提供的优越条件，而是靠个人奋斗。我们唯一不会改正的缺点是软弱。相信梦想是价值的源泉，相信眼光决定未来的一切，相信成功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念。生活中许多是习惯性羚羊思维的牺牲品。通常，问题并不是在他们朝目标努力的过程中犯错，而是他们没有坚持继续向目标努力。低调做人，你会一次比一次稳健；高调做事，你会一次比一次优秀。大胆是取得进步所付出的代价。记忆，

32、是一份载着时光的薄册，轻轻地翻阅，就会扬起满目的尘埃，伴随着纷飞的残阳，犹如支离破碎的流年。离开后就别祝我幸福。你有什么资格祝我幸福？如果我是魔法师，我会永远让你，爱我、宠我。要成功，需要朋友，要取得巨大的成功，需要敌人。应该相信，自己是生活的强者。洪水又如何、岂能阻隔我对你的思念。真的好想在见你一面，哪怕是你的背面。方快乐结束，冷漠变开始，没有任何原因，不需要任何理由，大家都默默遵守，单薄透明的玻璃，隔着两个世界，没有人反抗，没有人逃走。谁虚度年华青春就要褪色生命就会抛弃他们。成功就是凭着勇气和努力，不断地超越自己，做最好的自己。艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人督望而怯步，只有意志坚强

33、的人例外。世人缺乏的是毅力而非气力。人性最可怜的就是：我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园，而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰成功的信念在人脑中的作用就如闹钟，会在你需要时将你唤醒。强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。未遭拒绝的成功决不会长久。让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！只有千锤百炼，才能成为好钢。稳妥“之船从未能从岸边走远。只要我们能梦想的，我们就能实现。如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。障碍与失败，是通往成功最稳靠的踏脚石，肯研究、利用它们，便能从失败中培养出成功。在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。恐惧自己受苦的人，已经因为

34、自己的恐惧在受苦。再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。如果我们都去做自己能力做得到的事，我们真会叫自己大吃一惊。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。外在压力增加时，就应增强内在的动力。行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。最重要的就是不要去看远方模糊的，而要做手边清楚的事。做的技艺来自做的过程。世上最重要的事，

35、不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。为明天做准备的最好方法就是集中你所有智慧，所有的热忱，把今天的工作做得尽善尽美，这就是你能应付未来的唯一方法。知识给人重量，成就给人光彩，大多数人只是看到了光彩，而不去称量重量。相信就是强大，怀疑只会抑制能力，而信仰就是力量。伟大的事业不是靠力气、速度和身体的敏捷完成的，而是靠性格、意志和知识的力量完成的。我若不勇敢，谁替我坚强？从不奢求生活能给予我最好的，只是执着于寻求最适合我的！哪怕是最没有希望的事情，只要坚持去做，到最后就会拥有希望。路的尽头，仍然是路，只要你愿意走。没有人可以回到过去重新开始，但谁都可以从今日开始，书写一个全然不同的结局。没有

36、侥幸这回事，最微不足道的成就也是来自你的努力。老鼠嘲笑猫的时候，身旁必有一个洞。生活会给你所想要的一切，只要你不断的向它要，只要你在要的时候讲得清楚。站在山顶和站在山脚下的两人，虽然地位不同，但在对方眼里，同样的渺小。不要生气要争气，不要看破要突破，不要嫉妒要欣赏，不要托延要积极，不要心动要行动。成名每在穷苦日，败事多因得意时没有天生的信心，只有不断培养的信心。昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。最好的与最坏的创造了历史，平庸之辈则繁衍了种族。每个人都需要理想，有了它生活就不会盲目。人生最重要的价值是心灵的幸福，而不是任何身外之物。宁愿跑起来被拌倒无数次，也不愿规规矩矩走一辈子，就算跌倒也要豪迈的笑一个人的态度，决定他的高度。生活中其实没有绝境，绝境在于你自己的心没有打开。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。我可以接受失败，但绝对不能接受未曾奋斗过的自己。、成大事不在于力量多少，而在能坚持多久。没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。好多人做不好自己，是因为总想着做别人！个性，不要担心与众不同。别忘了答应自己要做的事情，别忘了答应自己要去的地方，无论有多难，有多远。把时间花在阅读上吧，这样你就可以轻易的得到他人辛苦得来的东西，进而改善自己。